职业、行业英语
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商务英语开口说(美)塞普利斯 著,杨志华 译这是一本很好的指导你在商务场合如何说的书。磁带和书的配套使用对于那母语非英语的商务人士来说具有较强的实用性和指导性。在书里你可以学到日常商务情景中该说些什么,也可以了解一些说话的套路,同时在工作中几个主要方面得到了练习。本书涵盖了电话用语、销售用语、会议发言、社交礼节,等等。还有一些进阶话题题,如财务报表语言的正确用法和格式、投资说明书方面的词汇,以及如何借助网络交流,磁带的内容则改编自日常工作的典型场景和实例中的商务英语。 -
旅游英语2学生频道(新西兰)霍尔,(美)布拉珀特 原著,刘黛琳,牛健 改编《旅游英语》具有如下特点: 1.突出听说。针对旅游行业使用的工作英语主要涉及听说活动的特点,本教材的大多数练习设计均以听说为主,而且训练重点紧紧围绕言语的准确性、流利性和得体性三个方面展开,以培养和提高学习者在涉外旅游接待工作中与各国人士自如得体地进行口头交流的能力。 2.真实场景。本教材设计的交际场景涉及到旅游行业的各个部门,包括宾馆、饭店、航空公司、旅行社、游客接待中心等。学习者可以扮演旅游行业的工作人员,也可以扮演游客角色,身临其境地充分体会在这些真实的交际场合中需要掌握的语言沟通技能及应具备的相关业务素质。3.地道语言。本教材的语言素材全部来自旅游行业一线从业人员的日常工作语言及游客经常使用的语言,这些语言包括词汇及表达法,均真实、地道、自然。教材中的读写内容从话题及文体方面也是旅游从业人员及游客在日常工作和生活中经常要遇到或接触的内容,真实、实用。4.图解词典。《学生频道》在书末附有图解词典,该词典以图解方式集中列出了与旅游行业相关的各个部门经常使用的一些词汇及表达方式,这些词汇及表达方式准确、地道,是学习旅游英语的学习者必须掌握的内容。5.多元文化。《学生频道》中的when Cultures Meet以简单、幽默的语言描述了世界各国主要的文化及习俗,尤其是欧美和亚洲国家及地区的文化习俗,掌握这些文化习俗对于从事涉外旅游工作的人员来说是一种必备的业务素质,也是实现成功交际的重要因素。6.职业素养。本教材通过语言技能训练、多元文化熏陶及行为规范培养,致力于全面提高学习者从事涉外旅游工作的职业素养,使学习者在将来的工作中语言过硬,举止得体,能够充满自信地完成本职工作。《旅游英语》原著为Stephen HaU与Troy Blappert,由刘黛琳和牛健改编,高晓静和北京外国语大学部分学生编制了词汇表。参加本教材审定工作的专家为北京第二外国语学院马登阁和北京联合大学杨亚军,我们对两位审定专家付出的辛勤劳动以及提出的宝贵意见深表谢意。我们希望《旅游英语》能为立志从事涉外旅游工作的学习者插上实现梦想的翅膀,也能够帮助已经在职的涉外旅游工作人员飞得更高、更远。 -
点击职业英语2练习频道(美)詹妮弗,(加)哈伯 原著,刘黛琳,牛健 改编《点击职业英语》系列教材是高职高专教育公共英语课程教学改革的产物。该系列教材全面贯彻高职高专教育公共英语课程的教学目标,培养学生实际应用英语的能力,特别是听说能力。同时注重学生自主学习能力的培养和职业素质的提高,是针对我国学生的学习需求和兴趣而设计的一套综合性英语学习课程。《点击职业英语》系列教材包括基础英语和职业英语两个模块。《点击职业英语》基础英语模块由四个级别组成,每级包括《学生频道》、《练习频道》、《听说频道》和《教师频道》,并配有供学生利用计算机和网络进行自主学习的多媒体课件。《点击职业英语》职业英语模块由一系列专门的职业英语课程组成,体现英语在相关职业中的应用。《点击职业英语》基础英语模块注重听、说、读、写语言基本技能与功能、语法、词汇等语言基础的全面发展,强调学习真实自然的英语语言,尤其是日常生活用语。该系列教材采用交际教学方法,教材中设计了多种形式的双人或小组活动,供学生在课内练习和完成。学习内容以循序渐进的方式呈现,由易到难,学生通过完成任务和活动练习来巩固所学的内容。《学生频道》是供学生使用的教材。每个单元开始部分为学习目标。在开始学习一个单元之前,学生应先了解这些目标,并在随后的学习过程中不断联想这些目标,因为学习目标可以帮助学生明确每节内容的学习目的。在每个单元中,语法和词汇知识通过表格方式呈现,做到一目了然,随后配有置于一定语言情景中的相关练习活动。《学生频道》的另一个显著特点是图片故事,以图片方式讲述了同住美国洛杉矶一套公寓楼里的14个人物的故事。这些图片故事提供了真实的语言交际情景,使学生能够通过接触不同国家的人,体验到实用鲜活的英语。另外,这些故事生动有趣、时代感强,涉及丰富的文化背景知识,有利于学生对照自己的文化,体验一个非常有趣的学习过程。每个单元以“锁定频道”结尾,通过一幅取白下一单元故事的图片,引导学生预测下一单元的学习内容。《练习频道》与《学生频道》配套使用,其中的活动专为学生自主学习而设计,学生既可以在课外也可以在课内完成。《听说频道》专门提供了大量的听说实践活动,以提高学生用英语进行口头交际的能力。《教师频道》为教师提供了具体的教学建议及一些扩展活动,为教师全面贯彻本系列教材的教学理念提供指导和帮助。《点击职业英语》系列教材是国际合作的产物,由汤姆森学习出版集团(Thomson Learning)和中央广播电视大学出版社联合出版。参加编写的作者有:Anna Uhl Chamot,Isobel Rainey deDiaz,Joan Baker-Gonzalez,Deborah Gordon,Nina Weinstein,and Kathryn Harper。刘黛琳和牛健对全书进行了改编和统稿,曹玉泉、高丽君、白金荣参与了部分练习的编写。北京外国语大学的学生参与了部分工作。参加第二级教材审定工作的有:黄震华,曹玉泉,杨亚军。我们希望《点击职业英语》系列教材能够点击和激发学生学习英语的兴趣。毕竟,兴趣是学习语言的最好动力 -
热门话题新闻英语(美)C.帕夫里克主编本书为英文版,主要内容有:Reality TV:Would you be a survivor?、Violence in Sports:When is a game not a game?、Advertising:We know what you want before you do!、Fashion:You mean you're wearing THAT?、Work:Is it interfering with your life?、Dating:Is this Really YOUR Photo?、Anger:I'm not angry!You're angry!、Psychics:What do they know that we don't?。 -
商务英语开口说(美)塞普利斯 著;杨志华 译这是一本很好的指导你在商务场合如何说的书。磁带和书的配套使用对于那母语非英语的商务人士来说具有较强的实用性和指导性。在书里你可以学到日常商务情景中该说些什么,也可以了解一些说话的套路,同时在工作中几个主要方面得到了练习。本书涵盖了电话用语、销售用语、会议发言、社交礼节,等等。还有一些进阶话题题,如财务报表语言的正确用法和格式、投资说明书方面的词汇,以及如何借助网络交流,磁带的内容则改编自日常工作的典型场景和实例中的商务英语。 -
科技英语陈权、王丽娟暂缺简介... -
点击职业英语(美)查莫特《点击职业英语》系列教材是高职高专教育公共英语课程教学改革的产物。该系列教材全面贯彻高职高专教育公共英语课程的教学目标,培养学生实际应用英语的能力,特别是听说能力。同时注重学生自主学习能力的培养和职业素质的提高,是针对我国学生的学习需求和兴趣而设计的一套综合性英语学习课程。包括《教师频道》、《学生频道》、《听说频道》和《练习频道》四部分。《学生频道》是供学生使用的教材。每个单元开始部分为学习目标。在开始学习一个单元之前,学生应先了解这些目标,并在随后的学习过程中不断联想这些目标,因为学习目标可以帮助学生明确每一节内容的学习目的。在每个单元中,语法和词汇知识通过表格方式呈现,做到一目了然,随后配有置于一定语言情景中的相关练习活动。 -
热门话题新闻英语(美)C.帕夫里克主编本系列丛书精心选择cnn热门话题,设计编写为一套分三个层次的新闻英语学习丛书。特点:每章三篇选文从不同视角探讨同一个热点话题,文章随着类型的不同而不同,逐渐增加文章阐述难度。确保读者参与,刺激思考,引出谈话的热门主题,文章探究的话题对读者而言都不只一个方面,鼓励了辩论和课堂上的互动。通过预备问题,略读和浏览活动,对上下文线索的利用,词汇分析,批判性思考技能的培养,对阅读技巧和阅读理解的集中关注,帮助学生增加新闻阅读的流畅性。每章结尾的开放式问题鼓励学生以讨论或者书面的形式,表达阐述他们的看法和观点。 -
王迈迈英语英语专业4级考试历年全真试卷与详解暂缺作者本书内含:英语专业四级考试命题趋势分析,英语专业四级考试应试技巧总汇,英语专业四级考试大纲词汇总表,最新十套历年全真试卷,一律提供参考答案、详细解答和听力文字材料,另配磁带4盒。 -
保健园地/医学英语系列王少如VOA的英语教学节目,以其流行的美国语言、纯正的美式发音和丰富的教学内容,对中国广大的英语学习者尤其是青年学生,产生着重要的影响,成为人们学习美式英语、练习听力和口语的有效途径,并已列为目前大学英语4、6级听力考试的重要内容之一。奉献给读者的这套丛书,选取最新播出的节目内容,配上VOA资深报播音员朗读的MP3原声光盘,将成为广大中学生、大专院校学生、大学英语4、6级应试者和疏于运用英语的成年读者迅速提高英语听力、口语和阅读的阶梯。《保健园地》将VOA几个医学英语节目中的精彩内容汇集在一起,并采取英汉对照的形式,介绍各种医学保健常识,便于广大读者学习掌握。
