本书特色：一、讲练结合，结构科学——本书由三大部分组成：题型透析与技巧点拨、最新4套真题（2000年12月-2002年6月）、4套全真模拟试题。此结构可以使考生先掌握技巧，然后在真题及模拟试题中加以消化吸收，必将受益无穷。二、题型全面，实战性强——本书模拟试题部分包含了六级考试所有题型，使考生全面接触、有备无患；另外其演练形式、要求及时间限制与六级考试完全相同，具有很强的实战性。三、评析详尽，直击题眼——真题和模拟试卷中的每一道题的评析都详尽、透彻，直击题眼，突出知识性与策略性强的特点。四、经济实惠，参考道选——本书为了降低成本，采用小五号超密版心排版，量多、价廉、质好。五、专家评审，名师透析点拨——本书由名师透析命题规律、点拨解题技巧；加上著名专家评审，更令考生备考如虎添翼。六、美音英音，全面锻炼听力——由英、美籍专家朗读，坚跟六级命题趋势势，国内首创。

全国英语等级考试系列教材，是针对社会上有志于全面提高英语听、说、读、写、译能力并参加全国英语等级考试的人员，学习与复习而编写的指导用书。本书严格遵循PETS第四级考试大纲，指导与训练并重，知识与能力并重，帮助考生有的放矢地进行考前准备。读者对象：供全国英语等级考试第四级考生和英语学习者阅读参考。

本书收集了1995年到2003年同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统考真题，并对其进行了详细分析，有助于参加该考试的考生了解考试趋势及复习迎考。

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《英语三级考试演练与题解》以考试大纲要求为依据，结合历年考试真题编写十套模拟试题，并对涉及的各种语法现象、重点词汇进行归纳和分析。《英语3级考试演练与题解》由浙江大学出版社出版。

五年来，为出好书、出精品，复旦出版社在组织编写《MBA联考300分奇迹》丛书的过程中，始终坚持了以下原则：一、清华、北大、复旦三校联手，突出结合南北优势由于MBA考生均已工作多年，其中很多是在职复习，很难抽出足够时间来进行专门的备考。因此，复旦大学出版社在2000年开始精心组织了一批有经验的教师编写了这样一套针对性强、自学性好的复习丛书。经过市场的严格检验，出版5年来，《MBA联考300分奇迹》丛书承蒙考生厚爱，一直畅销不衰，现已成为MBA联考辅导书的一流品牌。本套丛书之所以能成为MBA考生的首选教材，是因为丛书多年来坚持以品质为本，保持了合南北名校优势的鲜明特色。清华、北大、复旦的管理学院是公认的我国最好的商学院，三校的MBA入学考试也居全国的最前列。参加本套从书辅导教材编写的作者大多经过清华、北大等名校MBA联考辅导班的多年教学历练，各位专家们凭着以考生为中心的负责态度认真编写教材，并最后在复旦大学出版社精心的审校修改下出版，因此，这套丛书确实做到了南北优势的充分结合。二、教授领衔、名师加盟，编写阵容黄金组合一本好的考试辅导教材，总是要具备三个要素：一是看它是否着力去凸显为考生备考服务的宗旨，二是该书是否具有前瞻性，能否针对今后的考试；三是该书是否严格遵循最新大纲，难度与考试试卷相符或略微偏高。本套丛书的作者就按这样的要求来编写的，主要目的是通过讲解基本知识、答题技巧、学习方法和提供集中精练，使书中的一切能够为考生所掌握。参加这套辅导教材编写的作者既有学术造诣颇深的专家教授，也有丰富实战经验的辅导名师。他们大多连续参加北大、清华等名校的考前辅导工作，对考试大纲有深刻的理解和把握，具有相当丰富的教学经验，他们希望通过编写这套丛书能将自己的经验与更多的考生分享，使考生们受益。三、紧扣最新大纲，推出MBA联考整体解决方案丛书坚持做到了每年紧跟最新大纲，并及时根据大纲变化进行改版，在此基础上，从体例编排上经过了仔细的考究。各科作者没有依循其他参考书那种按照考试内容顺序从头排到尾的方式，而是大胆出新，将每个考试科目都分为“对策篇”“精讲篇”“精练篇”三大部分。在对策篇中，介绍了夺得联考高分的实用复习备考策略，以及对2004年考试的预测；在“精讲篇”中，主要是对基本知识和基本技能的讲解，并随处可见对以往考题的剖析；在“精练篇”提出了精练的概念，作者们并不鼓励不切实际的“题海战术”，而是在统计分析以往的考题的基础上结合未来命题的趋势，精心编排计了针对性强、与命题发展方向相吻合的模拟试题，供考生进行实战演练，以此作为考生检验自己复习成果并熟悉考试过程的有效工具。本套丛书的习题设计上突出了“适度偏难”，不只是为了让考生准备更充分，也是为了弥补目前各类复习指导教材与考试题目难度差距较大的不足。由于丛书是本着“服务考生，精讲精练；全真模拟，适度偏难”这样一个指导思想来编写的，加上编者们从这近七年来MBA联考命题趋势和教学中总结出来的复习经验毫无保留地浓缩在书中，因此，丛书决不只是限于作为各院校考前辅导班的辅导参考资料，而同样适合作为各类应考人员的自学教材。通过对本套丛书的阅读与演练，编者们衷心希望能对考生有较大的帮助，并祝愿各位考生在努力准备的基础上，有良好的发挥，顺利地考取名校MBA。

为了使参加同等学力申请硕士学位英语统考的广大学员和社会人士更好地理解和把握考试大纲，在较短时间内有效地备战考试，提高应试能力，我们组织了多年来从事研究生课程班英语教学培训的高校专家和教师，根据今年对同等学力人员申请硕士学位英语统考大纲所做的修改，编选了这套《同等学力人员申请硕士学位英语考试丛书》。丛书分为两册：《英语统一考试试题详解及翻译》和《英语统一考试模拟试题》。前册收录1997至2003年统考英语试题及答案，在对考测的知识点、答题技巧、答案内容作了详细的分析和解说的同时，还提供了阅读等部分的参考译文，为考生提供更多的英泽汉方面的技巧和训练，以期使其尽快地适应2004年新大纲的要求；后册则根据新大纲所作的重大调整，相应地编写了若干套包括英泽汉练习在内的模拟试题，分别对考卷所涉及各类题型的重要知识点进行了梳理，对如何应试答题提出了若干具有操作性的指导性建议。

本书包括PETS考试词汇表第五级约2100个单词，每个单词均给出国际音标、词性及中文释义。本书还附有1-5级常用短语。 本书由经验丰富的PETS辅导教师担纲编写，释义锁定历年相关考试的考点，简明准确，背记这些词义可以有效地提高读者的英语水平，从而在PETS考试中稳操胜券。——WLJ

单词的记忆是学习英语的基础，对于学习英语的人来说，背记单词无论怎么强调都不过分，但是，背记单词又是一件很头疼的事情。笔者在从教的三十多年中，发现学生背单词通常都背得很辛苦，可效果并不很好。按照通常的单词排序方法（从首字母起由a到z的顺序），学生往往一个一个的孤立地背单词，花得时间多，而且很容易遗忘。针对这种情况，笔者经过反复的思考，多方面的研究、验证，建议大家用“逆序神奇速记法”来背记单词，改善记忆单词的效果。一、什么是“逆序神奇速记法”“逆序神奇速记法”就是通过对英语单词进行逆序排列，使某一组单词在音、形、义上的联系更加直观、明显，从而使背记单词更加容易、快捷、深刻的一种高效记忆单词的方法。而所谓“逆序排列”，是一种与我们通常意义上对单词的排列正好相反的一种排序方法，它以单词的尾字母为基点，从单词尾字母起，从右到左以由a到z的顺序对单词进行排列，它突破了常规的从单词首字母起，从左到右以由a到z的顺序排列单词的“正序”的方法，使尾字母相同的单词排在了一起。为了直观地说明二者的区别，请看下面两组单词的不同排法：由此可以看出，逆序排列实际上体现的单词排列的规律为：字母从右到左以由a到z的顺序对单词进行排列，从上到下以由a到z的顺序对单词进行排列。图示为：经过对单词进行逆序排列，同一词性、同一后缀、同一词根的单词最大限度地排在了一起，单词与单词之间在音、形、义等多方面的联系明显体现出来，大家可以很容易地发现大量的单词之间的联系，结合构词法的知识和读音规则，轻松地掌握单词。具体而言，采用逆序的方法排列单词，具有以下三大优点：音：单词经过道序排列，会使尾字母相同的单词排在一起，形成“押韵”，读起来琅琅上口，如同韵文，又似绕口令，不仅可使背记单词的过程趣味盎然，一扫枯燥乏味之感，而且形成音律联系，构成持久记忆。再者，一些单词的读音与其拼写是完全对应的。读者一经记住某个读音规则，就可以轻松掌握符合该读音规则的任何单词的读音与拼写。例如：后缀-ture，构成名词，少数兼为动词，表示行为、行为结果及与行为有关的事物：这类词的另一共同点是其重音大多在其第一个音节。据此，在遇到等词时，便可顺利拼读和记忆了。此外，有一部分基础词或原生词，在合成词或复合词中，虽其拼写相同，但在不同词中其读音却有差别，这只有在逆序排列的词表中才能直观地反映出来。如-day的读音：上述词中－day的读音，如果不用逆序排列方法，你或许不易发现自己有可能将／dei／和／di／读混淆了。所以，通过逆序排列词汇的读音对比，还可以矫正我们平常意识不到的读音错误，提高英语读、听、说的能力。形：英语词汇中有不少是尾部词形相同或相近的词。由于这些词在拼写上极其近似，记起来容易混淆；而那些拼写字母较多的近形词，如果孤立地背记，尤其容易混淆。因此，近形词的背记就成为一个难点，同时也是词汇考题中常见的一个考查项目。但在传统的正序排列的词表中，大多数尾部近形词是分散排列的，考生很难不孤立地背记。然而，单词经过逆序排列，大量的尾部近形词排在了一起，这一难题就迎刃而解了。考生可以通过很直观的对比，找出近形词的异同，应对近形词的考题就轻而易举了。比如下列一组词：这一组词在传统的词表中散见于L、M、G、A四个字母栏下，各不相干。但在逆序排列的词表中，这几个词紧密地排在了一起，突显了它们形似的特点，引起读者注意辨别它们的异同，成组地进行记忆。义：单词经过逆序排列，同一后缀或词根的词全部排在一起，这就意味着具有某种共同词义、共同词性的单词排在了一起。比如词根‘scrib’意为write（写），由此词根派生的词，都含有“写”、“签”、“记”等基本意义。这些词集中排列，体现了它们的内在联系，令人产生联想，从而形成快捷、牢固的记忆。例如：同样，经过逆序排列，一些前缀不同而词根相同的单词排在了一起。特别是一些带有表示“否定”意义的前缀的词与不带前缀的词之间，或带有意义相反的前缀的同根词之间，形成一对对反义词，便于对比记忆。与分散记忆相比，可以事半功倍。例如：由上可见，本逆序排列词表，对读者所需之词汇在音、形、义诸方面进行了整理、归纳、总结，并注明了各种后缀和词根的意义，为读者记忆、辨别词汇创造了便捷条件，节省了间与精力，是攻克词汇记忆难关的有力武器。二、本书内容的三大特点逆序排词：如要查找某一单词，只需从该词的尾字母开始，由右到左、由上到下，按a到z的顺序查找即可。为了便捷，读者可以按照词尾的字母组合进行查阅。例如查阅delicious一词时，可在“s”栏内直接查找“-ious”即可。依此类推，迅速方便。后缀解读：在逆序排列中，后缀相同的词排在了一起，因而，后缀的知识就尤为重要。为方便读者学习，我们将尽可能多的后缀知识介绍给大家，将后缀说明放在带有相同后缀词群的前面。但需要说明的是，英文单词中符合构词法规则的词只是一部分，还有一部分单词是不规则的，不符合构词法。本书中的后缀说明只起提示作用，不宜不加区分地一一对应。词根助记：本书采用逆序的方式排列单词，使部分词根相同的单词排在了一起。这部分词根意义的说明作为附录放到了本书的后部，这些知识同样是非常重要的，熟知词根的意义对于记忆单词往往能起到事半功倍之功效。本书收录的词汇取自教育部考试中心制定的《全国英语等级考试大纲》，包括1-3级全部词汇共4149词，2145个词组。收词全面而且权威，是参加全国英语二级、三级考试的考生以及参加高自考的考生、在校大学生必备的词汇。由于时间所限，书中漏误之处在所难免。欢迎读者批评指正，以便改进。能为英语学习者或考生更好地服务，是本书的终极目的。

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