本书以广义语法理论为框架，收入了三个方面的条目：语法词汇条目，语法术语条目和交际用语条目。本词典的主要特色是意义与用法。意义主要指词或词语搭配赋予条目的特殊意义。用法主要指条目的特殊用法。本词典材料详实、完善、实用，是本很好的语法工具书。

本书分26单元，针对学生在词汇练习中容易出现的错误及难点，进行了详细的解释，使学生能举一反三，触类旁通。

本书根据学生在阅读理解与翻译中容易出现的错误及难点问题进行了详尽的解释。

本书分“农业经济和技术”、“农村金融和贸易”、“农业推广和农村发展”、“妇女和农业生产以及粮食安全”、“农业资源及其管理”五部分，共22课，每课包括一篇正文、一篇补充阅读材料和一定量的实用性练习。

本书共分两部分，第一部分收有10套大学英语四级试卷，涵盖了全部题型；第二部分是针对10套试题的详解，包括听力理解、阅读理解、词汇与结构等。

本书重点讲解并归纳了大学英语四六级考试语法项目的重点和难点，这些重点难点也正是学习者在应用语法规则时容易出问题的项目，因此，本书对语法知识的讲解不完全是系统的，而是重点型、归纳型的，目的在于帮助广大学习者领会并学会使用而非仅仅记住相关规则，突出应用能力的提高。为达此目的，本书编写了相应的能力提高型练习，练习答案附有重点题解，提示学习者前边所归纳的重点，以巩固已习得之能力。＜br＞

本书包括焦点透视、社会与人生、科技、人与自然、青春等栏目，汇集了一些精彩的短文，内容丰富有趣，语言地道优美。

新东方学校英语学习系列软件。

《当代大学英语》（ActiveEnglish）是外语教学与研究出版社与世界最大的跨国教育出版公司培生教育出版集团（PearsonEducation）根据我国1999年颁布的《大学英语教学大纲》（修订本）联合推出的新型大学英语系列教材。该系列教材设2个模块6个级别：基础共核模块（CommoncoreModule，1-4级）和高级实用模块（AdvancedModule，5-6级）。基础共核模块的4个级别每级由3个部分组成，分别为《综合英语》、《听说交互英语》和《强化阅读英语》。高级实用模块融3个部分为一体，重点传授当代大学生所必备的英语实用技能。《当代大学英语》由英国著名教材编写专家NevilleGrant和北京外国语大学应用英语学院院长、博士生导师顾日国教授任总主编，北京外国语大学、北京师范大学、北京航空航天大学、北京理工大学、武汉大学、中山大学、西南交通大学七所院校的专家教授参加编写。基础共核模块简介《综合英语》（ComprehensiveEnglish）以阅读真实英语文本为基础，同时进行英语综合技能和训练，其中包括学习技巧的传授与培养。《综合英语》的4个级别还构建了一个完整的文化知识结构网络，把语言教授、文化教学与基本素质教育有机地结合起来。《听说交互英语》（InteractiveEnglish）突破听说课程的传统的设计模式，4个级别囊括了英语交际的主要功能，突出培养学生在交际互动方面的能力，同时配有听、说、读、写技巧之间的循环操练。《强化阅读英语》（EnrichmentReading）以《综合英语》的文化知识结构网络为主线，为学习者提供大量的真实英语文本和带着问题进行思考的机会，有利于培养学生尽善尽美、自主自发学习的能力。《当代大学英语》系列丛书的特点是语言教材真实、贴近生活，能够即学即用；融语言、文化和知识于一体，重素质与学习能力的培养；方面上突出交际法，强调五项技能综合训练和互为补充循环操练；在课堂教学上有利于以学生为中心开展各种学习活动。《当代大学英语》配有录音带、内容详实的教师用书以及便于学生自学自测的光盘。

本书的宗旨是：1、选词与释义：全书以最新《全国硕士研究生入学考试英语考试大纲》为蓝本选词。2、双语编排：有些词条，用英语解释优于汉语解释，这些词就采取双语解释，以同义词或反义词的方式解释词汇的内在含义。对于中国学生由于文化背景及汉译英的思维模式而导致的词汇盲点及误区，本书均详加讲解，以破除英语学习中根深蒂固的错误。由于同义词、反义词的穿插和互动，形成一个整体的网络，有助于读者对词汇进行联想记忆。3、考点归纳（考）：词汇的各个释义、用法的重要程度是不尽相同的。本书归纳了考试中经常出现的，但却容易被考生忽视的词汇的习惯用法、特殊用法、惯用句型、近义词辩析等，并针对性地总结成考试要点。其目的是使同学在平时就开始对考研等各类中、高级英语水平考试进行备考，真正做到有备无患。4、辩：同义词近义词辩析，言简意骇。5、说文解字（记）：东汉时期大语言学家许慎写了一本《说文解字》解析词源，对中国人世世代代学汉语造福不浅。其实英文中也有说文解字。英文中的说文解字是词首+词根+词尾：词根是词的核心，表示词的基本含义；词首给词根以补充含义，以区别同词根之间的不同含义；词表示词性，有时具有附加含义。英文中的说文解字也是“以形说义。形义相连”，使读者对单词的构成有一个深入的了解，是一种提高记忆效率的记忆方法。6、融会贯通（通）：通过构词法迅速扩充单词。7、归类记忆卡片：按词汇逻辑类别分类记忆，大大提高记忆效率。本书努力克服目前市面上流行的词汇中的一大通病：通过记忆法好像记住了大量的词汇，一变一大串，但事实上只是看起来好看而已，并没有真记住，况且其中还有很多是无用的废词！本书中扩充的词汇全部经过慎重考虑后挑选出来的，均属大纲内词汇或常考词汇。