本书根据《大学英语教学大纲》和全国大学英语四、六级考试委员会的《大学英语四、六级考试大纲》结合历年真题编写而成。全书共收集了从1998年1月至2004年1月共十四套试题，每套试题都有“答案”、“考点”、“解析”、“译文”、“关键词”等详细内容。本书突出试题的答题技巧和方法，旨在提高学生综合运用英语水平和能力，以期达到事半功倍的效果。本书信息量大，考点突出，具有很强的考前辅导针对性和可操作性，便于学生自学和查阅，适合应试者提高六级水平及广大英语爱好者学习使用。本书具体在编纂方面有如下特点：一、题型全面：本书囊括了近年CET4的测试题型：听力理解中的对话和短文、阅读理解、词汇与结构、完型填空、短文写作；最新题型：听力理解中的听写填空、复合式听写、英译汉、先决条件题。二、详解精辟：？臼槎运惺蕴饨辛讼晗浮⑼赋沟慕馕觯胪嗍橄啾龋允蕴獾慕馕龈娓咛澹绕涫嵌杂谔投涛男醋鞣矫娓谐ごΑ６涛男醋鞣矫娴慕馕瞿芄蝗醚莆沼⒂镒魑牡男醋骷记伞？三、片式实用：本书编排版式设计新颖独特，有利于学生进行自我测试，使用方便，可免除在书中前后翻找答案之劳和看错答案之误，同时又节省了学生宝贵时间。四、解析权威：参加本书试题解析的人员全部是多年从事大学英语教学工作的教师，他们融合多年的教学经验和应试技巧，把素质教育和应试技能有机结合，通过分析历年四级考试考点，解读经典试题，对相关试题进行了系统详实的讲解。五、五步作文：写作部分不仅提供参考范文，而且提供了一种解题思路，独创五步写作法，对考生非常实用。这一点在各类试题的解析中还是独一无二的。“授人以鱼，不如授之以渔”。我们的出发点就是“授人以渔。”如何利用备考资源：做过的题，尤其是做的题是宝贵的资源，要充分利用。做题时要把试题分为三类：第一类是一做就对的，这样的题只需要看一下答案即可；第二类是在做题时，拿不准但是做对了，这说明你掌握得不牢固，需要详细地看解析，以加深印象；第三类是做错的和不会做的，这是重点要解决的问题。首先要认真研究答案及详解，加强理解记忆。例如一套题有80道题是做错的或不会做的，等做过几套题以后，等你把答案都忘了的时候，你再回过头来做那20道题，结果你会发现你可能掌握了十几道题。可能还有十几道题不会，全书的题做完后，你可能有一二百道题不会，针对这些问题反复习直到全部会做，这样才能做到心中有数，可以有效地提高学习效果。本书在编写过各中征求了全国著名英语测试专家和教授的意见，得到北京大学、清华大学、南开大学、华东师范大学等数十所大学领导和？ι闹С郑⒃诮萄е薪辛耸笛椋械搅斯愦笫ι闹С趾腿峡桑钍苁ι堑南舶Ｊ槿缬惺杪┮淮砦笾Γ仪牍愦蠖琳咄逝乐刚Ｔぷ９愦罂忌〉煤贸杉ā？

10套试卷2007.1-2011.6被百所院校作为内部讲义，被考生誉为真题讲解“教科书”答案与考试中心标准答案一致，解析详尽到位，重点突出畅销13年，再版22次全文翻译+考试分析+考场原音+原文字幕“考级王”倾情奉献同类产品中唯一视频特训

《2004新编硕士研究生学位英语考试模拟考卷与解析（非英语专业）》目的是帮助广大老师和考生熟悉新题型、掌握命题规律，以顺利通过“江苏省非英语专业硕士研究生英语学位课程考试”。随着大学英语教学改革的不断深入，研究生英语学位课程考试的改革也迫在眼睫。历经多次论证，专家组于2004年4月正式确定了《江苏省非英语专业硕士研究生英语专业课程考试大纲》，并已提交各研究生招生单位。将于2004年12月份举行的江苏省非英语专业硕士研究生英语学位课程考试将根据新大纲采用新题型。鉴于考生们对新题型的难易度、命题方式及评分标准等均很陌生，为了帮助各位考生顺利通过考试，“江苏省硕士研究生学位英语考试命题组”牵头编写本书。

本书为告别纸笔考试，向计算机化的语言测试发展而作。全书从介绍当前语言测试计算机化的现状和发展入手，介绍计算机化的考试在考试现代化中的地位、性质和特点，计算机化考试的编制和实施，以及计算机的普及运用对考试的影响，并着重介绍目前国内外语言测试界常用于项目分析与题目等值的测试分析系统，使读者对当今语言测试界的现状与发展有较清楚的了解。书中提供获得这些测试分析系统的途径，对提到的每一种测试系统的功能做了详细的介绍，并给出最常用的适合中国教育国情的实例，便于读者结合本校和自己的实际对照、查阅、使用。本书适合应用语言学专业和教育学专业的研究生、大学教师、学校教务部门以及考试、招生部门之人士阅读参考。

本分册共有十个单元，第个单元包括十个部分。本书包括核心内容提示，课前练，学习建议，课文赏析与作品风格，词汇、短语和句子，课文习题答案及详解等内容。双博士品牌图书，是全国最著名的大学教辅图书品牌。

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整体学习词汇。口语突破语法。巧练语言结构。浓缩课文精华。加大语言流量。培养三大能力。打造英语真功夫。《突破英语》教学手册的编写意图是介绍思想与方法、提供模式与技巧、方便英语教与学、帮助师生巧达标。本套教学手册共8册，其特点如下：1 理念先进：书中每一个教学步骤的实施都体现了“以人为本”的先进教育理念。词汇的分级学习、课堂提问的先集体后个体、口语训练的全员操练与个别表演等等，都充分体现了保护学生心理优势的教育原则。通过激励学习、鼓励学习，调动全体同学的学习积极性，使人人都能有成功的体验。　2 方便实用：本套教学手册为教师提供了详细的较为科学的教学方法和教学技巧参考。例如词汇教学“四步走”，简单对话处理“五步走”等。小到单词卡片的打法，大到课文语篇的处理，书中都提供了具休的参考操作模式和相关的材料，这就是老师们使用《突破英语》提供了成功的保证。我们坚信通过我们的抛砖引玉，老师们必将在自己的教学中迸发新的灵感，创造喜人的业绩。3 教与学共享：我们既研究教法，又倡导学法。教与学共享是本套教学手册的一大重要特点，我们在书中也为学习者提供了实用有趣的学法建议。例如从一开始就倡导小朋友养成预习的习惯，还提供有句型套用词汇、词汇游戏等等。学习者可以利用这套书进行预习或自习，这就为学习者的无师自通提供了极大的便利。

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