本套“大学英语立体化网络化系列教材”首先推出《大学英语教程》（包括1～6册学生用和教师用书，共12册），其中1～4册的难度对应教育部《大学英语课程教学要求（试行）》中“一般要求”水准，5～6册达到“较高要求”的水平，此后通过专业英语系列教材的学习达到“高要求”的标准。此外，第5册和第6册逐渐增强读写并连，训练学生书面表达的语言应用力，在选材内容和语言难度方面都有意识地予以加强。因而第5、6册也可根据不同情况用于高级英语或研究生基础英语的教学。针对我国高校学生不同的情况和英语水平，我们又推出了《大学英语基础教程》（包括上、下两册学生用书和教师用书）。同时，我们与美国著名的汤姆森学习出版集团（ThomsonLearning）实现合作，由北京大学、北京交通大学、河北师范大学、云南大学等院校英语教学专家改编新型大学英语听说教材《必胜英语——大学英语实用听说教程》（包括～4册学生用书和教师用书，共8册），作为《大学英语教程》的听说辅助教材，有针对性地加强培养学生的实用听说能力。全书提供网络版资源和配套光盘及录音带。

本书是根据2005年考研英语大纲修订而成的，是“名家指导”考研英语专项训练系列丛书之一。全书共包含文章120篇；基础提高30篇，强化训练44篇，新题型20篇，真题例解26篇。与同类书相比本书具有以下特点：一是通过讲练结合的方式告诉考生如何读懂文章，如何养成正确的阅读方法从而从根本上提高考生的阅读水平和实力；二是帮助考生了解考研英语阅读理解的命题规律，掌握应试技巧从而提高应试能力；三是本书所选材料针对性和实用性强，训练方法不仅切实可行，而且科学有效。本书可作为考研学生的全过程复习用书，也可作为考研辅导班的授课用书。

2004年是中国与中东欧多国建交55周年，也是北京外国语大学欧洲语言系成立50年华诞。本书收纳了北外欧洲语言系老、中、青三代教师近期所取得的部分研究成果，包含三大部分：“语言研究”、“文学研究”和“哲学史研究”。“语言研究”揭示了多国语言的起源、发展、演变和不同的语言特色；“文学研究”以新的视角、新的解读叙事方式，见前人之所未见，述前人之所未述，在某种程度上填补了我国欧洲文学的空白；“哲学史研究”为中东欧各国各个时期的哲子思潮、哲学思想进行了简明扼要的述评

本书对从马利诺夫斯基、韩礼德到库克等11位语言学家关于语境的观点作了扼要介绍，全书重点是从现代社会文化的视角讨论语境与语言使用之间的辨证关系，其中涉及语境的界定、语境变量的分类、语境变量与语义结构之间的关系、语境的动态特征、语境研究的理论意义与实用价值。本书共分九章。其中第一章是绪论，第二章论述语境的界定和分类，第三章综述各种语境思想和动态语境模型，第四章验证Halliday语境思想的基本正确性，第五章讨论语境、语义结构对应关系假说的复杂性，第六章探索互文性理论对语境研究的启示，第七章考察框架理论对语境研究的启示，第八章探讨概念隐喻理论和心理空间理论对语境研究的启示，第九章则是对语境研究前景的展望。<

中国早期思想家的著作影响了中国文化和社会的方方面面，从教育到艺术，从政治和战争到日常礼节。广受欢迎的漫画家蔡志忠先生一直致力于用他独特而富有吸引力的画风将这些古代经典著作的智慧带入生活。这一中国传统思想系列漫画映射出历史上伟大思想家们的光辉；包括：孔子，和谐生活的智慧。老子，道家自然生活的智慧。庄子，道家自由与自然的智慧。孙子，不战而胜的智慧。禅师，生活在瞬间的智慧。蔡志忠先生最早是因为他获奖的多部动画电影和每日连载漫画引起大众的关注的。在长期的自学之后，蔡志忠先生将创作方向转移到经典著作上。作品广受评论家的好评并快速成为畅销书。蔡先生的书已被美国知名出版如，PrincetonUniversityPress和Knopf出版。BrianBruya是此系列书美国版的译者，拥有夏威夷大学比较哲学的博士学位。他是中国早期哲学研究领域的专家和翻译，同时还是一个关于中国哲学研究的网站书海文苑的决编辑。

完形填空绝对不是凭“感觉”来猜题的，而需要在深刻理解完形填空命题原理的基础上把握一整套理性的解题方法。许多考生虽然非常熟悉完形填空，但对完形填空的命题原则和本质特征等深层次问题从未有过根本的理解，从而在解完形填空题时只能凭“感觉”来猜答案，而这种凭“感觉”的做题方法恰恰与完形填空的命题思路背道而驰。出题人之所以“用心良苦”地将20个填空设计在一篇自成一体的完整文章之中，绝不是希望考生可以置完形文章的结构布局、上下文内在关系于不顾，而依靠“感觉”去直接猜答案。本书向广大考生演续一种全新的完形填空解题思路和方法——相关已知信息提示线索定位分析法（“线索填字法”）：即出题人将20个填空设计在一篇文章之中，完形填文章就包含了未知信息（20个填空）和已知信息。对于第一个填空，出题人都设置了解出该填空所需要的已知线索，这些已知线索就分布在文章的已知信息之中。故欲解出一个未知填空，需要首先在文章的已知信息中定位所有与这个未知填空关联的已知信息点（线索），通过对这些已知信息点的分析总结，按图索骥，推断出来未知填空的答案。这套解题方法要求考生从整篇文章的结构布局、上下文关系直到句子的内部结构进行层层分析，训练考生从各个层次定位未知填空的相关已知线索，因此，这套解题方法与完形填空的命题思路和原则是完全相一致的。

本书内容由VOA Special English精选而成，分为三个阶段进行，每个阶段都由听力练习、阅读练习和参考答案组成。

《大学英语词汇考点手册（6级）（第2版）》是根据《大学英语教学要求》针对已有四级英语水平的读者编写的，旨在提高其英语词汇的运用能力。所选词汇为大学英语六级词汇和词组，包括大学英语教学要求所增加的词汇和词组。可作为大学英语六级考试、等级考试，以及研究生入学考试前的词汇复习手册。《大学英语词汇考点手册（6级）》在编排风格和内容安排方面有其独特之处。它以大学英语词汇为基础，将搭配关系（如介词、副词搭配、动宾搭配等）、习惯用法、惯用句型等收列于有关词条项下，并且对容易混淆的同义词、近义词、搭配、习惯用法等列入“考点练习”之中，并一一加以解析。《大学英语词汇考点手册（6级）》强调“活用”，它不但给出单词，而且将有关词组、词法难点一一解析，兼顾理解和使用。对其用法及考试中常出现的考点，列出相应的实用例句，既有举一反三效果，又起循环理解记忆之功效。简捷明了，读者开卷就可深悟其中“活用”之妙。

本套《高中总复习》是在教育转轨、考试改革、新大纲与新材料施与使用之时，适应课改的新潮流而诞生的。各册书每单元中的“热点强化练”“重点闯关练”“难点突破练”“思维创新练”“好题引路练”，是对基础知识的巩固和基本技能的训练，并训练学生解决理论和实际问题的能力，培养学生的创新精神。“综合检测”既是对学生综合能力的训练，也是牟学生分题型学习后的评价；“高考预测”既深化了学习，又训练了学生备考应度能力。本套书是与高中语文、数学、英语、物理、化学新教材（人教版）配套的参考练习册，由湖北省著名省重点中学黄冈中学、孝感高中、郧阳中学、黄石二中、十堰一中、襄攀四中、鄂州高中、宜昌一中、荆门龙泉中学以及仙桃中学、荆门一中的特级、高级教师领衔编写。这些名师都是学者型的，其科学成绩突出，总结的教学经验在小内乃至全国均一定影响。丛书有以下鲜明的特点：一、训练全面而又由易到难，由低到高，有一定的梯度；二、既抓“双基”，抓创新思维的培养，与课改精神一致，又瞄准高考，与升学考试接轨；三、由名校名师精心打造，模拟题难易适中，力避陈题，讲究创新，具有很强的科学性、实用性和前瞻性。<

新世纪全国高等中医药院校教材配套教学参考用书（供中医、针灸推拿专业用）。本书共编30余则临床常见病证的临床会话。会话包括临床询问、病史采集、辨证处方及针灸操作的全过程。会话以针灸临床为主，兼及中医其他临床学科的诊治内容。