英语学习/理论
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新活力英语童敬东暂缺简介... -
新活力英语学学练练童敬东《新活力英语——学学·练练》是《新活力英语》的配套教材。本丛书旨在帮助学生更好地学习和掌握《新活力英语》,以打好扎实的语言基础,进一步提高语言综合运用能力。为节约资源、降低教学费用、减轻学生负担,同时也为了培养学生自主学习能力,本丛书将原属于教参内容的课文详解编入本书中。丛书内容包括:学习指导、补充练习、模拟试题等。 本书是该丛书的第1分册。 -
简明实用英语听说教程崔秀敏、项新宇简明实用英语系列教材是根据教育部颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》编写的,包括《简明实用英语——读写教程》、《简明实用英语——听说教程》、《简明实用英语——教师用书》。(每一种分为3册)。《“十一五”高职高专公共基础课规划教材:简明实用英语听说教程(第3册)》共有10个单元,每个单元由Tune In,Listen On,Speak Out和Culture Tips等四部分组成。本书可作为高职高专三年制或两年制公共英语教学教材,也可作为其他高等院校学生的参考读物。 -
简明实用英语教师用书崔秀敏、项新宇简明实用英语系列教材是根据教育部颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》编写的,包括《简明实用英语——读写教程》、《简明应用英语——听说教程》和《简明实用英语——教师用书》(每一种分为3册)。《“十一五”高职高专公共基础课规划教材·简明实用英语:教师用书(第3册)》为《简明实用英语——教师用书(第3册)》,读写教程部分每个单元主要内容有Part One Background Information(背景知识);Part Two Language Points(语言点);Part Three Structure Analysis/Writing Techniques(语篇结构/写作技巧);Part Four Applied Writing(应用文体写作);Part Five Keys to Exercises(习题答案);Part Six Translation(参考译文)等。听说教程部分每个单元主要内容包括Tune In(预热准备);Listen On(听力训练)和Speak Out(口语训练),各部分的录音文字资料、练习答案和听力材料所涉及的语言文化注释等。《“十一五”高职高专公共基础课规划教材·简明实用英语:教师用书(第3册)》可作为高职高专三年制或两年制公共英语教学教材,也可作为其他高等院校学生的参考读物。 -
新编英语教程辅导用书潘红 主编《新编英语教程》,是国家教育部推荐使用的大学本科英语专业优秀重点教材。为帮助学生更好、更高效地掌握课本知识,并能熟练灵活地运用课本知识进行语言交际活动,我们特编写《新编英语教学》1-7册辅导用书,便于教师和学生使用。本册是第三册辅导用书,适合英语专业二年级第一学期使用。 -
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英语新课程陈仕清全书共分十章,第一章主要在对英语课程改革的历史进行简要回顾后,向读者介绍了英语新课程的基本特点:如全面的英语课程价值观,全新的英语课程理念,强调以人为本的核心理念,整体、灵活、开放、层次多样的设计思路,课程内容贴近生活、贴近时代,注重评价方式的多元化,强调学习方式的转变等等。第二章,英语课程资源的开发和利用,首先让读者明白,课程资源到底包括哪些方面的内容,如何开发?如何利用?在开发和利用课程资源的过程中,有些什么样的问题值得大家注意?针对有些教师丢弃手头的英语教材,而去开发另外的课程资源问题,书中提到“对其他课程资源的开发和利用,使建立在对课程标准和教材的充分利用基础之上,教材应成为一个寻找其他课程资源的‘放射源’”。第三章是关于英语教师专业化发展的。这一话题目前引起了大家较多的关注。一方面,新课程改革与教师的专业化发展息息相关,没有教师的专业成长,就难以保证新课程改革的顺利进行,但是,另一方面,实现教师的专业成长有些什么样的基本途径可供参考呢?有!读完第三章,读者定会有一个非常清晰的了解。第四章是谈英语教育的工具性和人文性。如何理解英语教育中的人文性?人文性怎样才能落实到课堂教学?如何做到英语教学的工具性和人文性的有机统一?作者对这个问题做了比较深入的研究,给读者提出许多富有建设性的建议。第五章涉及到文化意识的培养和文化教学的问题,第六章至第十章的内容也都是目前的热点问题,如:如何培养学生的学习策略?如何把几种新型的学习方式与英语教学紧密结合起来?在推进新课程实施过程中,如何利用评价来促进师生的发展?等等许多问题,都可以从书中找到答案。 -
朗文新思维英语教程贝蒂该系列教程提倡一种全新的阅读思维理念,特色如下:共分4个级别,针对不同水平的英语学习者,难度分别与四级、六级、托福、考研等相当,既适用于读者自学,又适用于教师课堂教学。选材广泛,题材多样,涉及戏剧、诗歌、演讲、故事等,贴近学生的现实生活与兴趣爱好。每单元分为两课,每课主题相同观点各异,基于该主题的辩论有利于学生加强交际能力。精心设计阅读策略、测试技能、语言注释、文化点滴、课后练习等栏目,兼顾听力、口语与写作,提供完整的英语学习体系。测试光盘体系健全,可生成适合隔教程各级别的试题库或进行在线测评,并可升级更新。配有学习网站,提供更多视频/音频信息、学习指导,在线交流及相关链接。 -
综合教程课文辅导马德高本书特点:“精”:精讲,精解,精析。以授人以渔为宗旨,以提高能力为目的。课文分析细致入微,讲解详略得当,重点难点突出。“全”:栏目设置系统全面:文化背景阅读、语言结构分析、生词双解、核心词汇短语学习、长难例句框架剖析、参考译文及习题答案详解等备查资料一应俱全,全面满足您的学习需要。“巧”:本书运用星火式记忆法,巧记速记课文中出现的核心词汇,并配有精美图片及大量经典例句,使单词记忆更加轻松自如。“实”:“实用”、“适用”是本书的最高编纂原则。本书按照英语专业四、八级考试新大纲的要求编排,让您在学好课文的同时增进知识,拓展能力,同步完成专四、专八备考。 -
综合教程张春玲“新时代成教英语系列教材”的《综合教程》是一套为高等学校成人英语教学而编写的英语教材。《综合教程(第2册)》从全面提高学生的英语应用能力出发,在整体结构上突破了一般语言教材的模式。本系列教材共分三册,每册10个单元。每单元由10大特色内容组成:Text A(精讲课文);Word Study(基础词汇讲解);Grammar(重点语法讲解);Word Building(常用构词法介绍);Sup-plementary Exercises(近义词辨析及练习;介、副词搭配练习);Text B(课外阅读);Reading Skill(阅读技巧讲解);Writing(写作知识介绍);Communication(对话练习与热点话题的讨论);Hot Words(与本单元相关的热点词汇)。每册还另附自测题两套,并有本册出现的词汇总表。《综合教程(第2册)》既可以作为高等学校夜大、函大、高职高专院校的教材,也可供同等层次的英语学习者自学使用。
