为了帮助学生提高阅读水平，本书对难以理解的长句进行分类归纳、结构分析，教会学生结合不同的语法知识，从微观层面来分析长句难句，从而提高阅读理解水平。为提高学生学习的有效性，笔者还将考生在考试中遇到的阅读难点进行系统分类，对文章中常见的定语后置、倒装、强调等经常给学生阅读理解造成障碍的语法现象进行了针对性的讨论与分析，并为每个例句配备了译文。　本书收集选取的句子具有典型性、普遍性和实用性，阅读和学习此书，将使读者摆脱效率低下、大量反复的操练，对读者的英语学习大有裨益。同时，本书也适合用作教师的授课参考资料，如能配合材料进行讲解，不仅能使学生的阅读能力有所提高，更能使他们的英语综合水平有一个质的飞跃。

《大学英语语法快易通》共16章，按传统语法进行分项，每章包括语法知识精讲和练习巩固提高两个部分，并在书的后面附上练习答案。最后附200题综合练习，每题均附有答案及详细的讲解。《大学英语语法快易通》的特点之一就是在语法讲解中突出讲解的要点，对含糊不清的语言现象和结构分别给出误和正的例句，以显示讲解的效果。《大学英语语法快易通》的第二个特点就是通过大量的练习和实践，提高语言学习者辨别各种感到困惑的语言现象的能力。练习的编排采用各种各样的题型，力求体现多样性，使学习者能从不同角度理解语言。《大学英语语法快易通》另一个特点就是具有较强的针对性。各章的语法讲解部分精选英语学习中常见的以及容易引起疑惑的语法细项，讲解尽可能简单明了，练习则针对学习者容易出错的地方进行设置。《大学英语语法快易通》的目的就是让读者通过实践和练习，更好地理解在英语学习过程中碰到的各种各样的语言现象，进一步巩固语法知识，使自己的英语学习迈上一个新台阶。 《大学英语语法快易通》共16章，按传统语法进行分项，每章包括语法知识精讲和练习巩固提高两个部分，并在书的后面附上练习答案。最后附200题综合练习，每题均附有答案及详细的讲解。

目前，市场上英语考试丛书纷繁芜杂，多如牛毛，但多以专家名师说教类型为主。本书却“从传统的灌输式转向引导式”，“还学生完整的经验世界”，以此出发，用各类英语考试满分或者高分获得者的经验分享与方法总结来弥补广大考生之不足，引导学生使之重新拾起英语学习的乐趣。《英语考试高分全攻略》内容全面，涵盖了口译专题、四六级专题、考研专题、BEC专题、雅思专题、托福专题、GRE专题、GMAT专题、博思专题和托业专题。此外，本书视角独特，并且依托新东方学校的强大品牌和资源优势，力求真实性，紧贴新时代学生的理念。

本套教材的特点：1．题材广泛、内容丰富：教材分上、下两册，上册涵盖新生校园生活、礼仪、体育、英语学习、饮食与健康、应对危机、互联网、友谊和爱情、防止犯罪、环保、科学前沿、英语幽默、广告和畅销书等内容；下册涉及国际热点问题、团队精神、经济与wTO、旅游、杂志、文化冲击、伪科学、心理、婚姻、科幻等内容。这些内容都是与大一新生息息相关、并为他们所喜闻乐见的话题，容易调动学生的兴趣，利于课堂教学的互动。2．创意新颖、有趣：教材内容都来自国外最新原版杂志、原版书籍和外文网站，并且注意选取视角新颖、独到的文章。每册教材后几个单元的文章取自受广大在校大学生欢迎的最新畅销书，而且每个单元后面都附有小幽默，这些小幽默也能很好地折射西方文化，使学生在获得语言素材的同时感受融人其中的文化因素。3．注释翔实、全面：每篇课文后都配有相关注释，主要针对文化现象、人名、地名等内容，旨在扩大学生知识面，拓宽阅读视野。　本套英语阅读教材《21世纪英语阅读》就是按照《大纲》要求，由长期从事英语专业一、二年级英语阅读课的一线教师总结丰富的教学成果和经验编写而成，旨在为广大学生提高丰富、时新的阅读材料，提供广泛的语言和文化素材，拓宽阅读视野，扩大知识面，增强学生的英语语感，培养学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力。本书是第二册，涉及国际热点问题、团队精神、经济与WTO、旅游、杂志、文化冲击、伪科学、心理、婚姻、科幻等内容。

本书是专门为参加高考的学生编写的。作者根据“循环复习规律”和“听说读写多重强化”两个理念推出了“循环朗读手抄速记法”。该方法已经在英语词汇记忆领域取得了非常成功的经验。本书精选了1920个高考英语的关键词汇，以96个单词为一个练习单元，总共分为20个单元。每个单元中的单词均按照循环的核心规律编排，学习者可以边记单词，边复习，而且复习的特点是先快后慢，正好和艾宾浩斯遗忘规律形成互补，有效减缓了遗忘的速度。书中单词的后面是用于书写的横线，读者可以直接在上面书写单词，每天练习1小时，二十几天即可攻克高考英语的全部关键词汇。为帮助读者正确朗读每个单词，本书配有由外籍专家录制的跟读录音，学习者可以登陆中国水利水电出版社网站www.waterpub.com.cn免费下载MP3录音软件。

《基础英语教程》是依据《高等学校英语应用能力考试大纲》和《成人高等教育学士学位英语水平考试大纲（非英语专业）》而编写，主要作各类成人高校的成教学生的基础英语教材用，也适用于普通高校非英语专业学生、社会自考学生等作为参考资料。本教材分上下两编，共20单元。前面10单元强调英语基本知识的掌握和英语三级水平考试应试技巧，主要供专科生使用；后面10单元，内容难度有所提高，强调学士学位英语水平考试应试技巧，主要供本科生使用。在编写过程中，编者力求突出如下特征：一、兼顾两面：本教材编写兼顾两面，既考虑到了专科生的需要，又照顾了本科生的需要。本教材前面10单元主要为专科水平的学生设计，强调学生对英语基本知识的掌握，为学习后面10单元打下扎实、全面、牢固的基础。本教材后面10单元主要为了满足本科水平的学生需要。在前面10单元的基础上，词汇难度、课文内容难度、句子结构复杂程度有所提高，主要是让学生进一步巩固前面10单元所学的知识。二、紧扣考纲：本教材的编写紧扣《高等学校英语应用能力考试大纲》和《成人高等教育学士学位英语水平考试大纲（非英语专业）》。教材前半部分对《高等学校英语应用能力考试大纲》里规定的四大题型（听力理解除外）逐一分专题进行了考纲及应试技巧的详细讲解；教材前后部分对《成人高等教育学士学位英语水平考试大纲（非英语专业）》里规定的五大题型逐一分专题进行了考纲及应试技巧的详细讲解。这些应试技巧对于高等学校英语应用能力考试和学士学位英语水平考试具有很强的实践指导意义。三、选材合理：课文选材在教材编写中占有核心地位，选材是否合理决定了教材的质量。因此，编者在课文选材上力求做到如下几点：所选课文的单词能够覆盖《高等学校英语应用能力考试大纲》和《成人高等教育学士学位英语水平考试大纲（非英语专业）》中规定的对英语词汇的要求；所选课文难易程度适中，既避免过于简单的课文，也避免太难的课文；所选课文题材广泛，既有一般性和生活性的题材，也有专业性的题材；所选课文力求做到实用性和生动性相结合，以提高学生的学习兴趣。

本书是《英语学习》2008年1-6期的合订本。《英语学习》杂志创刊于1958年，是中国第一本英语教辅杂志，并被评为“全国优秀外语教辅期刊”。《英语学习》杂志由北京外国语大学英语系和外语教学与研究出版社两大外语教学权威机构联合打造，集学习辅导杂志与社会文化杂志特点于一身，堪称“学习英语的终生益友，了解世界的精彩橱窗”。《英语学习》编辑部是一个充满生机与活力的集体。主编侯毅凌老师是北京外国语大学英语系教授。我们的编辑有着不同的专业背景，却有着共同的理念：将《英语学习》做成一本兼具知识性、学习性与趣味性，富于时代感的优秀英语期刊。同时，编辑部为了适应不同层次的读者需要，还推出了《阳光英语》系列读物以及有声读物《新锐空间》。这些读物秉承《英语学习》严格选材、精心制作的风格，赢得了读者一致好评。在新的时代潮流面前，《英语学习》将坚持自己的信念与追求，不断奉献给读者更多更好的精神大餐！

《全国职业技能英语系列教材国际办公英语》语言学家Harmer指出：“如果我们希望学生学到的语言是在真实生活中能够使用的语言；那么在教材编写中接受技能和产出技能的培养也应该像在生活中那样有机地结合在一起。” 教改的关键在教师，教师的关键在教材，教材的关键在理念。《全国职业技能英语系列教材国际办公英语》秉承兼承“实用为主，够用为度，学以致用，融类旁通”的原则，编写了这套专业技能课和实训课的英语教材。《全国职业技能英语系列教材国际办公英语》内容贴近工作岗位，突出岗位情景英语，是一套职场英语教材。具有很强的实用性、仿真性、职业性，不断增加新的行业或岗位技能英语分册作为教材的延续。

本教材根据教育部五年制高职教育公共课开发指导委员会”公共课课程基本耍求”，在总结现行五年制教材经验的基础上，从当前的教育实际出发，编写了本套教材。教材着重突出了内容的先进性和教学适用性，遵循“少而精”、”必须“、“够用”的原则，深入浅出，浅显易懂。课后练习形式多样。　本书为五年制高职学生量身定做。全套书由一线教师和专家联合编著，并与证书考试接轨。免费为教师提供电子教案；

该书是我社隆重推出的面向高校师生和中级英语读者的、简明实用的、中型的“校园英语精典丛书”之一。美国俚语是非正式的、非标准的美国英语，包括通俗口语以及某一行业或范围内的行话、隐语、黑话、粗俗语和禁忌语，其特点为通俗化、口语化、方言化。俚语在美国相当流行，俚语同义词与日俱增，其使用频率很高，早已渗入到影视、小说、戏剧、报纸等大众传媒以及生活、政治、经济、法律、体育等领域。本书精选了近万条美国俚语，逐条加注汉语释义，并对其中相当数量的俚语典故做了必要的说明和注解。了解和掌握这些美国俚语，将有助于读者更全面地、更深入地学习、掌握和使用美国英语。