英语学习/理论
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2011外研社杯全国英语演讲大赛“外研社杯”全国英语演讲大赛组委会秘书处 编《2011外研社杯全国英语演讲大赛》精选大赛内容,再现大赛盛况,配有两张光盘,精彩展现2011“‘外研社杯’全国英语演讲大赛”决赛四个阶段的实况,为英语演讲教学及赛事辅导提供必备参考。主要包括以下部分:决赛第一阶段定题演讲精选及专家点评决赛第二阶段即兴演讲精选及专家点评大赛感言“外研社杯”全国英语演讲大赛”自举办以来,在全国范围内吸引了极大的关注,全国各地有近千所高校的近万名学子在这场演讲盛宴中尽展青春风采。《2011外研社杯全国英语演讲大赛》精彩再现这一高水平的英语演讲赛事,凭借其精心整理的脚本、权威的专家点评、精彩的实况光盘以及赛后感言等内容,既可以作为英语演讲爱好者的参考资料和学习范本,也为广大英语演讲教师提供了丰富生动的课堂教学案例。
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Transcendental的中译论争历史考察文炳 著目前transcendental的中译名已多达25种,值得深究。深入考察后发现:transcendental、a priori、transcendent等概念的译名一直既区别又勾连。造成译名分歧的原因:①凡是概念都有其历史,其意义会变迁;②概念与其他概念相连,与概念体系相连;概念语词的翻译会导致其脱离其源语概念环境;③中、西词汇都有多种不同语境意义,故极难匹配。历史:因果命名理论可以为消解译名分歧提供一些新的启示。《Transcendental的中译论争历史考察》适合阅读对象:翻译理论研究者、康德哲学研究者以及对语言哲学研究感兴趣的读者。
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国际音标Step by Step黄华 编《国际音标Step by Step(初级)》是新东方教研组专门为小学中高年级设计的英语教材《国际音标Step by Step(初级)》图文并茂,语言通俗易懂;配套练习摆脱了传统语音练习的单调无趣;举例适中,学习记忆单词符合正迁移规律。 为了符合该年龄段学员认知水平与技能水平,《国际音标Step by Step(初级)》以听说技巧为主,能让孩子在学习后掌握正确的发音,弥补听力及口语技能专项培训的空缺。教材打破常规学习顺序,合理安排学习计划,且举例的单词中含有音标元素。 《国际音标Step by Step(初级)》学过26个字母,有少量单词基础。 掌握26个字母和部分字母组合在单词中的发音规则,见词能读。
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国际音标Step by Step黄华 编《国际音标Step by Step(中级)》是新东方教研组专门为小学中高年级设计的英语教材。《国际音标Step by Step(中级)》图文并茂,语言通俗易懂;配套练习摆脱了传统语音练习的单调无趣;举例适中,学习记忆单词符合正迁移规律。 为了符合该年龄段学员认知水平与技能水平,《国际音标Step by Step(中级)》以听说技巧为主,能让孩子在学习后掌握正确的发音,弥补听力及口语技能专项培训的空缺。教材打破常规学习顺序,合理安排学习计划,且举例的单词中含有音标元素。 《国际音标Step by Step(中级)》学过音标初级,有一定单词量。 学会48个音标的发音技巧,能快速拼读,轻松查字典。
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《高级英语》常用修辞格赏析周瑞英 著暂缺简介...
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新概念英语名师课堂1本社 编《新概念英语名师课堂》是新版《新概念英语》教材的同步讲解辅导DVD,由外语教学与研究出版社集合具有丰富英语教学经验的一线名师,按照新版教材的特点,逐篇文章进行同步辅导与讲解。 本套产品共有4个级别,其教学内容紧扣新版《新概念英语》教材的教学大纲,由浅入深、循序渐进。针对中国学习者的学习特点和应试特点,讲师对新版《新概念英语》教材中需要学习者掌握的词汇、语法、句法以及经典句型结构做了逐一详解,并给出详尽的例句。对于重要知识点,讲师结合真题剖析,帮助学习者真正做到活学活用。此外,讲师对知识点做了适度扩充,帮助学习者能够举一反三、系统地掌握重点词汇和语法要点。可以说,《新概念英语名师课堂》是《新概念英语》教材最有利的补充,它将词汇与语法、语言与文化、学习与拓展融为一体,帮助学习者在短期内实质性地提高语言综合技能,实现在听、说、读、写、译等方面的全面突破。
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朗文当代英语教程4·课堂用带本社 编《朗文当代英语教程》是一套的在世界各地广泛使用的英语教程,其国际化的取材,综合全面的语言技能培养,实用的教学大纲,以及丰富的教学资源受到各国英语学习者和教师的青睐,教材采用英式英语编写,涉及英国及其他各国文化,活动内容和形式既适合青少年,也适合成年学习者,其丰富的内容可以满足各类英语学习者的个性需求。
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朗文当代英语教程1·课堂用带本社 编《朗文当代英语教程》是一套的在世界各地广泛使用的英语教程,其国际化的取材,综合全面的语言技能培养,实用的教学大纲,以及丰富的教学资源受到各国英语学习者和教师的青睐,教材采用英式英语编写,涉及英国及其他各国文化,活动内容和形式既适合青少年,也适合成年学习者,其丰富的内容可以满足各类英语学习者的个性需求。
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朗文当代英语教程3·课堂用带本社 编《朗文当代英语教程课堂用带》是一套在世界各地广泛使用的英语教程,其国际化的选材、综合全面的语言技能培养、实用的教学大纲,以及丰富的教学资源受到各国英语学习者和教师的青睐。教材采用英式英语编写,涉及英国及其他各国文化;活动内容和形式既适合青少年,也适合成年学习者;其丰富的内容可以满足各类英语学习者的个性需求。本产品为《朗文当代英语教程课堂用带3》配套磁带。强调语法和词汇基础,丰富的语言文化信息,创造真实的交流环境,完善的自我评估体系,采用任务型教学方法,贴近社会生活的话题,培养独立学习的能力,全面翔实的教学建议。
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双向征服英语席隆亁 主编《双向征服英语:我六月学成去哈佛(中级卷)》倡导正反双向学习英语——先阅读英语原文,掌握英语生词和短语;再反向学英语,即从汉语翻译句子出发,逐句看着汉语句子默想其英语表达,再将自己默想的英语句子与英语原文对比,纠正自己的错误。这种默想英语和对比纠错的过程,就是训练读者直接使用英语思维,从而养成英语思维,学成地道流利的英语。