英语学习/理论
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开放英语(英)Duncan Sidwell,刘黛琳主编“开放英语”系列教材是中国中央广播电视大学与英国开放大学合作,为中国远程开放学习者编写的一套适合于自学的多种媒体英语教材。本书是《开放英语1》的配套辅助教材,在编写体例上与《开放英语1》相呼应,内容安排上打破了辅导教材的传统做法,增加了“虚拟导师”。即在提供词汇、语法、语音、听、说、读、写等多方面练习的同时,将教师的讲解与帮助融入其中,使远程开放英语学习的过程不再“孤独”。在每个学习任务开始前学习者都会得到“虚拟导师”的指点。“虚拟导师”不但提供学习方法的指导,还引导学习者步入真实的交际语境中,通过大量、反复的实践,使学习者一步一个脚印地迈向学习目标。为了帮助学习者打下良好的语音基础,本练习册中配有语音知识讲解及练习,还配有一部情节曲折的广播连续剧和一些幽默小笑话,这既可为学习者营造一个轻松愉快的氛围,又能使其学到真实地道的英语。 -
文澜英汉小词典宋雅文主编共收录单词、词组、派生词40000余条。标注中学英语大纲词汇、大学英语四、六级词汇。中文释义准确、简明,例证丰富实用。内文设常用词的用法及辨析。采用最新的国际音标。标明不规则动词、名词复数的特殊变化形式,副词及形容词的比较级及最高级的特殊变化的拼法及读音。内置文具放大尺,替代书签。 -
英汉汉英词典魏相主编本书在英汉部分精选英语词汇及词组17000多条,汉英部分收录基本词汇及表述18000多条,囊括了高考、四六级、公共英语等词汇。 -
大学英语阅读教程韩晓玲,贾学勤主编;杨春苑,王洪强册主编;王怡芳[等]编本教材共分上、下两册,上册供大学一年级学生使用,下册供大学二年学生使用。每册包括25个单元,每单元由两课组成,每课按照以下顺序安排:Pre-reading,Text,New Words,Phrases and Expressions Proper Names,Notes和Exercises,在每单元的最后附以两条浅显易懂的英语谚语,使学生能够赏其语言的美感,增加学习英的兴趣。Pre-reading:在每一篇课文的前面,我们围绕课文的主题设计了一些讨论、思考题,使学生在阅读课文之前对相关问题有一个大致的了解,并通过分组讨论的方式获得英语口语的锻炼机会。 Text:课文大都取材于国外最新出版的报纸、杂志、书籍,有的还是名人名篇,内容积极、语言规范,文字严谨,生动新颖,充分反映时代特色。每册的课文有50篇之多,对于扩大学习的知识面、开阔学生的视野十分有利。New Words:根据最新的《大学英语教学大纲》(修订本)词汇表审定了每单元每一部分出现的生词列于课文后面,其中包括超纲词汇。同时注明国际音标、词性和汉语分出现的生词列于课文后面,其中包括超纲词汇。同时注明国际音标、词性和汉语释义,使学生能够在阅读课文的过程中即时掌握词汇的意义。Phrases and Expressions:对于在每一篇课文中出现的词组和习惯用语列出汉语释义,便于学生学习,及时掌握地道的英语表达方式。Notes:对于在课文中出现的语言点和知识点,以注释在方式列于课文之后,以帮助学生更好地理解课文,扩大知识面。Exercises:为了帮助学生加深对课文的理解,练习的设计充分考虑到了内容的丰富性和形式的多样性。在保留了 一定的客观选择题以考查学生对课文理解准确性的同时,强化了主观练习题同容,以填空、问长期人、释译等多种形式,帮助学业生巩固所学内容,对所学课文进行思考和反刍。有些问题是开放性的,这样的利于引导学生从多方面考虑问题,活跃思维,从而使学生的英语学习不再停留在接收语言知识阶段,而是让他们更进一步创造性地运用这些知识,培养他们的语言综合运用能力。 -
英语教学技能训练教程李宏业,高兰英主编本书对我国英语教师职业的培养进行了深入分析和研究,并在此基础上切分教学技能,整合现代教育技术,以期培养学生系统、全面而扎实的英语教学技能。 -
《新编大学英语》自学·巩固·胜出吴刚主编;于浩淼[等]编暂缺简介... -
硕士研究生入学英语考试90分决胜徐广联,张绍华编著“新世纪英语丛书”均系全国大中学资深英语教师积长期教学经验,历经数十载精心编写而成。本书是“新世纪英语丛书”大学系列之一,根据最新全国硕士研究生入学英语考试大纲。针对考研英语中的知识要点和疑难问题.并结合历年全真试题,作了知识性方面的细致讲解。拥有它,考研英语便可‘OK”! -
雅思写作快速突破张楠编著本书考试的写作进行总体介绍,并对首句写法、段落安排、句型和词汇精选、范文点评、书信的格式等进行详细阐述,并提供了相关写作答题纸样本。 -
英语实用教程赵树人主编学生使用的英语教材。本教材根据远程教育英语课程教学大纲、学士学位英语考试(大学英语三级考试)大纲以及高职高专英语课程教学基本要求,结合远程教育及高职高专学生的实际英语水平编写而成。在编写过程中,我们充分考虑了远程教育和高职高专的特点以及大学英语三级考试的要求,遵循以下编写原则:第一,针对自学为主的特点,突出重点,少而精;第二,针对成人和业余学习的特点,突出实际应用能力的训练;第三,针对网络教学的特点,充分利用多媒体教学手段;第四,针对大学英语三级考试的要求,对重点词汇、语法结构及翻译句型等内容有系统分步骤地在各单元中予以体现和阐述。教程共四册,供四个学期使用。第一册起点为1100词,到第四册时达到3500词左右,符合三级考试和高等学校英语应用能力考试的要求。《英语实用教程(第2册)》是《英语实用教程》的第二册,由十二个单元组成。每单元由五个部分组成,即:1.Basic Reading(基本阅读课文),2.Practical Reading(实用阅读课文),3.Extensive Reading(泛读课文),4.Grammar study(语法学习),5.Letter writing(信函写作)。Basic Reading是每单元的主要课文,是重点词汇和语法的集中体现,是每单元学习的重点。它包括生词表、注释、课文理解练习、词汇练习、语法练习和翻译练习。此外,每两个单元后还有完形填空练习。Practical Reading是每单元的主要实用性阅读材料,结合生活实际,有很强的实用性,也是每个单元的学习重点。它包括生词表、注释、课文理解练习、词汇练习、语法练习和翻译练习。Extensive Reading的目的是扩大阅读量,提高阅读能力。它附有注释,是很好的复习和巩固材料。同时,学生还可以跟着听和说,以提高听说能力。Grammar study的目的是帮助学生系统地复习、巩固和加深所学过的语法知识。后面配有练习,有助于更好地理解和掌握英语的结构和句型。 -
托业阅读理解(日)铃木健著;何知译;何知译本书分成30天的学习课程,前15天的内容是“英文文章速读完整训练”,后15天的内容则是“按TOEIC考试出题类别区分的模拟训练”。特别是在ChapterTwo中,在文章和问题之后附有Exercise,考生可通过Exercise更能加深对英文阅读技巧和方法的体会。确实练习完本书后,考生不仅可完全了解TOEIC考试阅读理解题的对策,更可学到有关阅读及撰写辩论、演讲等方面文章的技巧。期盼本书能帮助考生成为真正的“goodcommunicator”。
