本书是专为高职高专学生入学前后参加英语短期强化培训而编写的教材。本书根据《普通高级中学英语教学大纲》和《中等职业技术学校英语教学大纲》的要求进行编写，覆盖了两本《大纲》所需的共同词汇和语法，同时结合《高职高专英语课程教学基本要求》，对学生在整体教学过程中较为薄弱的词汇和语法项。目进行了一定的强化，从而达到拾遗补阙的效果。本书能帮助学生温故知新，快速作好调整，更好地适应大学英语的学习，为今后出色地完成大学阶段英语学习的任务打下良好基础。

本套图书从韩国原版引进，共七册，含预备级、一级至六级七个级别。每级都包括学习用书、活动用书、教师用书及录音带，还配有《趣趣英语 歌曲歌谣大家唱》四册（配VCD）。适合5-12岁的儿童学习使用。本套教材各单元都为学习者设计了几种不同形式的活动，其中看和说的部分以连环画的形式学词汇和句型。所有这些活动都可以全面提高学习者的听、说、读、写能力，可以让学习者在演唱歌曲和歌谣、进行角色表演，做趣味洲戏的过程中练习所学知识，从而达到各个单元的学习目标。本套教材的主要特点为：1.寓教于乐，让学习者在说、唱、玩的过程中学习英语2.教材的场景均来自学习者熟悉的生活环境，可以使学习者在活动中学习英语，在生活中使用英语。3.词汇量适中，选词符合国家《英语课程标准》（实验稿）的相应要求。4.配有录音带，语言地道，语音纯正。不同角色的配音为学习者学习英语、模仿朗读提供了真实的语言素材。5.全套教材设计了自评体系，可以使学习者随时检查自己的学习效果并巩固语言知识。

本书特点如下：1.所收英语词汇多为最新、贴近生活的。2.动词、形容词和副词的不规则变化形式，例如：动词的过去式、过去分词和动名词，形容词和副词的比较级、最高级等，均在词条里反映。3.合成词、派生词不作为词条的一部分出现，而是单独列出。4.选入常见的短语、习语，附在该词条下。5.本书还适当对一些简写形式加以说明，以方便初学者自学。例如，we'll=we will;we shall6.本词典所收词条，包括单词、复数名词、复合词、缩略词和短语动词，一律按英语字母顺序排列。

内容提要本书是紧扣1999年《大学英语教学大纲（修订本）》，按照《大学英语六级考试大纲》及近几年（截至1999年6月）所有六级新题型的具体要求，参照六级标准试卷的题型和难易度编写的。全书共有全新模拟试题10套，计划分10天进行训练，一天完成一套。试题难易度适中，部分试题超前，信度、效度可靠，题型覆盖面全。每套题后有参考答案、答案详解及听力原文供考生对照，听力部分配有外籍专家灌制的录音。本书非常适合大学英语六级考生在考前进行模拟实战演练，对报考硕士、博士及参加各类出国考试的人员也有很大的实用价值。本书另配磁带3盒。

第二语言习得研究短短四十年的发展历史却集中了众多跨学科研究领域内学者们激烈的讨论，其中包括有关第二语言的习得过程，限制这一过程的外因与内因，以及第二语言教与学的关系、实现方法等。.在这本专著里，作者针对国内第二语言教学中存在的问题以及教师、学生对这一学科在理论与实践方面的疑惑，重点选择了与此相关且极具影响力的某些理论和假说，就其产生原因、在学科中的地位和作用、之间的相互关系、对教学的启迪等问题进行了深入浅出、精辟生动的阐述与分析。..*用词简明生动，却能够归纳和阐述像乔姆斯基那样晦涩难懂的语言理论。*图形、图表、测试和练习等多种形式的应用使理论形象化，帮助读者摆脱枯燥的说理，强化理解。*科学的分析方法，通过采取对不同理论进行横纵对比、对同一理论进行正反对比，避免了以偏概全。*吸取最新研究成果，尤其是青年学者活跃思想的结晶于自己的见解、看法之中两者丝丝入扣，相得益彰。...

内容提要本书按照1999年最新《大学英语教学大纲（修订本）》编写。该书对英语四级考试的主要题型——“阅读理解”和新题型：“简答题”、“翻译题”采取分类讲解训练及各类内分天讲解训练的形式，旨在提高本书训练的目的性和阶段性。“阅读理解”及“简答题”部分选材新颖、仿真，每道题都附有详细注释和讲解，“英译汉”部分在训练中教会学生使用准确、安全、快捷的翻译方法，并附有翻译步骤，以便学生全面、深刻地掌握所学方法。本书可作为大学英语四级考前强化训练书籍，也可供其它英语考试及自学人员参考使用。

本书严格以《大学英语六级考试大纲》为依据，以历年真题分析为基础，将四、六级考试委员会公布的所有听力题型全部归纳书中。并附8套模拟试题和15篇听力新题型练习，配有详细注释和说明。对于应试者来说，确定了通过考试的目标，掌握既有效率又有效果的学习方法，加上执着的努力，顺利通过考试并非难事，并在此过程中真正提高自己的英语水平。正所谓：“人之为学有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。”本书给出的只是方法和解析，或者说它像英语本身一样只是工具，但愿能给六级应试人员助一臂之力。<

本书包括基础篇、对策篇、实战篇三大部分，还附录有英语作文常用句型、作文评分标准。本书涉及面广，知识结构比较全面，旨在夯实考生的英语基础。作者在几年培训试点的教学实践中，针对中国雅思考生的弱点，温习语法的要点，注重词汇量的扩大，全面提高英语听、说、读、写的基本功，把握雅思考试各种题型技巧，使考生有备而战，提高考试通过率。上卷由邓子钦教授担任主编。

本书既适合于音乐院校和师范院校音乐专业学生和教师使用，也适合于音乐爱好者既学英语又学音乐知识。通过此书的学习，学习者基本上能具备借助词典较顺利地阅读有关音乐方面的英语书籍、报刊和杂志的能力，能用英语与国际上的同行们进行学术性的交谈，能听懂用英语讲授的音乐方面知识。在本书的编写过程中，得到了北京外国语大学英语教育家许国璋教授生前的鼓励、支持和指导，疟疾要自为本书写推荐信；还得到中国艺术研究音乐研究所，天津、北京、上海、沈阳、南京、广州等地的音乐院校和师范院校音乐专业的领导及专家们的鼓励和支持；音乐界的老前辈赵沨教授为本书写序。

本书是根据《高等学校英语专业英语教学大纲》和《高校英语专业八级考试大纲》所编写的一本应试参考书，供参加英语专业八级考试的学生进行考前模拟训练和自测之用。本书由应试指导、模拟试题（10套）、听力理解录音文字材料、客观题答案和参考译文、作文参考范文五个部分组成。本书在应试指导部分对英语专业八级考试的内容和形式作了介绍，针对听力、改错、阅读、翻译、写作考试项目中大多数学生可能遇到的问题作了详尽的指导。本书使用的是最新的英语材料，体裁丰富、题材广泛，听力部分还配有由外籍教师朗读的录音磁带。除用于应试参考之外，本书可用作一般的阅读、听力材料，并可供具有较高英语能力的读者自测英语水平之用。