全新视野，全新理念，同步辅导，帮助过级，在此方针的指导下，《新视野大学英语（4）同步辅导与过级训练》终于与广大大学生朋友见面了。本书的编写宗旨是：在帮助同学们学好教材的同时，指导大家应对四、六级考试。本书的内容丰富，每单元均包括励志性的名言一则、学习方法与指导、课前水平自测，文化背景介绍，课文精读，四、六级应试百宝箱，四、六级考试标准训练和趣味英语天地八大部分。十个单元之后，我们按照四、六级考试的标准设计了一套期末综合自测试题帮助考生认识四、六级考试标准试题并检测学期学习成果。在本书的最后，我们增加了《新视野大学英语：听说教程4》的参考答案，以方便同学们的学习。具体而言，本书的特色如下：一、内容安排科学“学习目标与方法指导”中首先将“四、六级核心词汇与短语”列出，并将词汇分为黑、白、灰三类，以便于大家在学习本课之前首先检测已掌握的词汇，在学习过程中有的放矢重点突破黑词；同时“课前水平自测”以本单元中出现的核心词汇为选项依据，设词汇题10道，以四级真题为主，让考生在认识真题的基础上初步检测过级水平。需对体例说明的是，“课前水平自测”中所选试题后的标注表示试题的出处，如[4046-57]表示所选试题是四级考试2004年6月份的第57题，4046中第一个“4”代表四级考试，“04”代表2004年，“6”代表6月份。二、课文讲解层次分明，内容详实每单元三篇文章的讲解均采用分层式编排结构，先从篇章上剖析了课文的结构，再详解重点词汇和短语，然后具体分析课文中出现的长难句，之后详细解析课文练习，这样分层学习，按部就班，循序渐进，符合语言习得规律，易于让大家很好地把握全文。更主要的是，“长难句过关”部分我们仍然采用分层分析法重点分析句子结构，目的是帮助学生“从面到点”逐层理解句子。具体分析方法为：主语用正黑体，谓语用黑斜体，宾语和表语下加波浪线，定语用（圆括号），状语用[中括号]，补语用双下划线，同位语用{大括号}，定语从句的先行词用点状下划线，例如：[Sinceyouareasuccess]，mystudentsperceivethatasareason（nottocaremuchaboutgettingagoodeducation）三、方法指导与过级训练相辅相成四、六级应试百宝箱从四、六级考试各类题型的试题分析入手，包括了听力、阅读、翻译、完形、简答、写作等各种题型的考点分析与解题技巧，是准备和应考四、六级的理论指导武器。而紧跟其后的“四、六级考试标准训练”所设题型与百宝箱理论内容中所讲的题型相符，而且阅读理解主题内容以及作文试题的设计均与本单元的主题相关，这样做到理论与实践相结合，使学生在全方位了解四、六级考试，全面提高四、六级应试能力的同时进一步强化对本单元内容的学习。四、学与乐相结合“趣味英语天地”部分语言浅显，内容幽默。学生既可通过它学习地道的英语，也可以提高学习的兴趣，在学习之余略做消遣，提高学习效率。

本书在向考生介绍听力方法的同时，配以大量的练习，对梳理考生知识点、提高考生应试能力、大幅度提高分数都具有很大的作用。本书的特点：（1）按复习天数合理安排内容，循序渐进；（2）针对性、实用性强；（3）理论指导和具体训练相结合；（4）即学即练，学练结合。本书适用于参加大学英语六级考试的学生使用。

世纪伊始，最令国人兴奋的事莫过于2008年奥运会在北京举行，全民学英语的热潮已在华夏大地轰轰烈烈地掀起。学英语，对有一定基础的人来说倒非难事，然而对于初学者根基尚浅者却有一定的难长。应广大英语自学者的强烈要求，我们精心编写了这本《两天一课》，把它作为奥运礼，献给那些热爱祖国、国祖国的荣誉和尊严而丰富自己，孜孜以求地学习英语的自学者们。本书是专门为英语自学者编写的普及读本。考虑到自学者的具体情况，故起点较低，在第一单元简要地介绍了有关英语、英语音标、字母、读音规则、语调等方面的基础知识，解决了初学者无从下手的难题。从第二单元开始学课文，每单元10课，每课均有学习要点，精心选择的课文配以地道的翻译，难度适中的练习配以规范的答案，生词有解析，语法重点讲，且内容分量适中，完全适合自学者的学习能力。本书共19个单元，180课，要求每天一课，一年下来，只要读者能真正做到持之以恒，循序渐进，那么明年的今日，你一定能对英语有一个初步的认识，在词汇、语法等方面打下坚实的基础，并可借动词典阅读有一定难度的英语资料，进行日常的英语会话。

本书是一本号毒的应用语言学专著，有助于语言表达，引导交际到位，突出新见解，注重操作性。本书中论述的整体设计语言主要针对正式语言交际活动，但它既不是过程，也不是活动，而不一个术语。整体设计语言是我们为一类在交际中起特殊作用的词、短语、短句命名的语言学名黍，与之对应的是一种语言存在。整体设计语言不仅是正式语言交际活动里的彰显对表达色彩、基调等的调节控制作用，在文学作品的创作中，同样作用明显、地位突出。语文教学、写作学等都谈到过说话、写作前要有一个整体的设计。张寿康说：“现代作品的语言或庄，或谐；或简约，或繁缛；或冷静，或炽热；或白描，或工笔；有的带有抒情性，有的则富于哲理。一个认真的小说作者动笔之前，总要极为审慎地选择描叙的语言基调，定下描叙的基调之后才能写下去。”张寿康说到的“描叙的语言基调”，正是文字创作中整体设计语言形式的前秦和准备。对“描述的语言基调”进行“选择”是一种朦胧的意识和感觉，方向明确，却若有若无、飘忽不定。如果这时动笔，作者会觉得作品难以把握，文字容易漂浮、生涩，语言则可能没有风格或者风格不够鲜明。一个耐心的作者总是在期待，在丰厚的材料和不断酝酿的情感中，期待灵感的飘然而至。整体设计语言一经确定，文字创作就有了方向。<

本书整理、参考了大量的国内外心理学著作，运用心理学等方面的诀窍，集结成多项心理学的识人情报，编辑此书，让你在最短的时间内具备看透人心的上乘功夫。

俗话说，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，这是形容言语的威力，其实身体也会说话，同样可以赞美别人也可以伤害别人。通过读《身体语言》一书，你可以凭他人的身体姿势解读其思想，学会使用身体语言去交流，你会从中发现，生活里还有更多的乐趣。本书作者阿伦·皮斯是国际权威的身体语言专家。全球数以百万计的人通过阅读他的著作，掌握了不用语言，而是用身体姿势进行思想交流的秘密。这使得本书成为了少有的全球经典畅销书之一。

不要让孩子的英语学习变得枯燥。《Mighty 和他的朋友们》为孩子提供了一个宽松的学习空间动画片 Mighty 将带领您的孩子在英语乐园里一起玩耍、学习。当您发觉孩子聚精会神地看动画片、有板有眼地学唱英文童谣时，您会发现，在玩的过程中孩子正在不知不觉地吸收各种知识。故事书 您可以把孩子抱在膝上，给孩子读故事，享受亲子阅读的乐趣；也可以让孩子自己看，培养孩子对文字的爱好。活泼、有趣的故事，生动、形象的画面，吸引孩子眼球的同时，也加强了孩子对周围环境的求知欲。练习 设计巧妙、编排科学的练习活动，让孩子的蹦蹦跳跳、涂涂画画的过程中锻炼语言能力和思维能力。

《语言转喻的认知阐释》的精华应该是从转喻的角度来研究“句式语法”现象我们知道，自G.Frege提出语言组构原则以来，似乎语言的构造过程就是一加一等于二。其实不然。当代句式语法认为，假如一句话内在五个词语，按组构原则的说法，运用这五个词构成的语句的语义理所当然地应该是这五个词的意义加上它们彼此之间的语法意义的总和。然而按照句式语法的观点，除了这两方面外，这五个词语的安排顺序不有特定的句式意义，即传统语法所说的句型意义。当句型意义与语句内部的关键词语的意义在交际上发生冲突时，就会产生某种形式上的调整，而这种调整是通过所谓的“压制”来完成的传统语法并未考虑到这一点，而当代句式语法考虑到了，从而增加了语法研究的细度。《语言转喻的认知阐释》用“脚本”的概念分析了宏观言语行为的操作状态。传统的言语行为分直接和间接两种，但总嫌零散、欠系统性和复叠太多，即所分出的类别这间的界线并不十分清楚，一类中的部分言语行为可以出现在另一类中，等等。

前言我写本书主要有以下三个缘由。第一，我向来喜欢琢磨语言现象。我虽是个“老外”，所讲的“母语”与汉语有着天壤之别，但从青年时期起，令许多西方学子望而却步的奇特的“方块字”和令人难以捉摸的汉语拼音就如同磁石般地吸引着我，使我身不由己地接近它、熟悉它。终于通过汉语这扇知识之窗，我得窥了古老而神秘的中华文化和历史，进而又登入中国法律的殿堂。当我在法律实务的领域中徜徉之际，我仍旧热衷于不断地发现、分析和解决双语法律文件的起草和翻译中可能出现的歧义。我将在本书中与读者一道回顾我所遇到的棘手难题，探讨求解的途径，并分享学海行舟中的乐趣。第二，我总希望能为美中之间的文化交流做些力所能及之事。三十余年来，我有幸得以从事涉及中国的法律业务，为美中之间的经贸往来、法律交流贡献绵薄之力。在世界经济一体化的今天，我越发感到不同文化、不同法律体系之间的相互借鉴和补充会更加促进不同经济体的发展。本书虽从律师角度撰写，但我想它将对学习研究英文语言、从事立法、法律实务和翻译的其他人都会有所裨益，这也是我撰写本书的初衷。但愿本书的出版在文化层面上能对推动“法律文件起草的全球化”起些推波助澜的作用。第三，我愿以本书的出版略表我对中国法制建设的支持之意，并为“依法治国”的宏伟大厦添砖加瓦。总之，我以本书“抛砖引玉”，希冀更多的人更加关注“双语法律文件的起草和翻译”这一朵百花园中的奇葩，使它在众人栽培之下，沐浴阳光和春风，开放得更加多彩绚烂。陶博（PrestonM.Torbert）2004年9月

《新展望实用英语》是高职高专公共英语课教材，全套书共分三册，配有教师用书和录音磁带。本书为第三册，共十个单元，每单元由六大模块块组成：口语、听力、课文A、练习、语法复习和课文B。在每五课和第十课后分别附有测试题。