本套教材由国际著名英语教学专家编写，共分三册，以独特新颖的教学方法帮助读者迅速提高英语听力水平，习得流畅、准确的英语口语。话题生动有趣，源自现实生活场景；注释详尽精当，解读英语发音奥秘；听力口语兼顾，通往自如听说境界；练习形式多样，营造互动语言环境。本套教材难度由初级逐步过渡到中级水平，适用于有一定英语基础的中学生和大学低年级学生，以及英语基础较好、需要专门提高英语听说能力的大学生和成年人。每册书配有一张CD光盘。使用者可自学也可结伴学习以达到最佳效果。

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《综合大学英语》(Comprehensive College English)是为高校英语专业编写的一套精读课系列教材，共分8册，分别用于英语专业一至四年级的八个学期。 本教程编写的原则和指导思想是我国新修订的《高等学校英语专业英语教学大纲》，在教材的总体设计与编写体例上力求按阶段（即：基础阶段1-4册；高年级阶段5-8册）实现新大纲规定的加强学生语言基本功和综合交际能力的目的要求。基础阶段1-4册教材系统传授语言基础知识，继承以往精读课教材的优良传统，对学生进行全面的、严格的基本技能训练。在注意增强学生实际运用语言能力的同时，注意培养学生良好的学习习惯和学习方法，培养他们的逻辑思维能力和独立工作能力，丰富他们的文化知识，增强对文化差异的敏感性，为高年级的学习打下较扎实的基础。高年级阶段的5-8册则继续强化基本功训练，进一步扩大知识面，把重点放在培养学生的语言综合技能、提高人文知识修养与语言交际能力上，使学生逐步成长为能适应新世纪要求的合格的外语专门人才。但愿通过我们大家不断的共同努力，这套系列教程能在这方面作出一点应有的贡献。 本书作为《综合大学英语》第一册和第二册的教师用书，是为使这两册教材的教师编写的。它根据每个单元的具体情况，就有关作者背景、人文知识、语言要点、难词难句及语法、词汇学基础知识等作了必要的诠释与补充。除此之外，本书还对每个单元的主课文配备了参考译文，给出了各单元的大部分练习答案，希望对教师的备课与教学有所帮助。 本书也是英语自学者学习《综合大学英语》第一册、第二册的辅导材料。自学者借助本书可以更轻松地学好这两册教材。

《人文社科经典名著选读》精选了西方新闻传播学、管理学、经济学、法学、历史学、哲学和文学领域对人类社会发展产生过重大影响的大师的经典名著。本丛书旨在向读者展示西方社会科学领域各个发展时期具有重大影响的大师的理论和思想精髓。在呈现经典名著原貌的同时，给读者提供一个提高英语阅读水平和掌握专业知识的更加有效的途径。本丛书可供高等院校师生作为双语教材和专业英语教材使用。本书选自七位在管理学发展史上具有举足轻重地位的管理学大师的经典名著，其中包括泰罗的《科学管理原理》、马斯洛的《动机与人格》、韦伯的《社会和经济组织的理论》、德鲁克的《管理实践》等。本书中管理学大师的论著分别从不同的角度回答了不同历史时期管理实践中提出的各种难题，显示了管理学发展的历史轨迹和发展趋势。本书旨在帮助读者更加准确、深入地了解和领会管理学大师的理论精髓，培养一种严谨、扎实的研究习惯和作风，提高读者英语阅读水平和能力。

本书是1988年上海外语教育出版社出版的《外语教育往事谈——教授们的回忆》的续编，邀请我国外语界和语言学界一批知名的专家学者撰文，回顾自己早年外语学习和教学过程中最值得回忆和最有效的方法，并就我国外语教学改革的有关问题发表自己的看法。他们大部分长期担任外语教师和高等院校外语系领导，经历或参与过我国外语教育史上许多重大事件和变化，他们对自己学外语和教外语经历的回忆、对我国几十年来外语教学理论和实践的评述、对当前外语教改中热点问题的点评，都将是我们研究中国外语教学史、探讨中国外语教学理论的宝贵财富。

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《世纪商务英语——综合教程》每册由12单元、4大模块组成。各单元包括：1.开篇图片每单元开篇有一幅描绘此单元主要内容场景或语言材料的图片。学生可通过图片的浏览预测该单元的内容，以此调动学生的主观能动性。2.听力理解用听写填空的方式对主课文的内容和核心知识点进行导入，使学生对该单元将要学习的内容有一个概括性的了解。3.课堂阅读本系列教材打破先教课文后进行语言训练的传统模式，把语言能力的提高作为英语教学训练的归结。通过限时阅读理解的方式，在每单元进行精读学习之前，进行泛读学习和训练，阅读文章并完成阅读理解选择题。短文内容与课文相关，以此扩展学生的相关知识，训练学生的阅读理解能力，为课文的学习做好相关铺垫，同时也为提高阅读理解能力，进行技能、技巧、经验的学习和积累。4.课文学习该模块是各单元的主课文，在选材方面，我们更多地强调语言与知识信息的融合，打破传统的为学习语言而人造材料的教材编写模式，以最能激发学生学习兴趣的题材将文化、科学、信息体现出来。5.我能做到该模块主要对课文的重难点进行反复多次的操练，增加重现率，巩固所学知识，包括Read Rand Think Read and Develop，Reacl and Trartslate，Read and Speak，Reacl and Write等部分，以此训练提高学生的听、说、读、写、译能力。

《Noddy 学英语》是一套帮助3岁——10岁儿童学英语的全方位、模块化、寓教于乐的教学产品。每套《Noddy 学英语》包括四个学习模块，配有相应的学习书、故事书和活动书。学习书和故事书还配有VCD，可系统化地帮助孩子有效地学习英语，从而培养孩子对英语学习的兴趣和自信心，为他们今后的英语学习奠定基础。动画片：精美的三维动画和地道的英语发音相结合，讲述发生在Noddy 居住的玩具乐园里的故事。学习书：呈现配套动画片英文故事的译文及讲解；每一个板块都提供科学、有效的辅导建议。故事书：以话泡形式复现重点英语句子，让孩子在品味中文故事的同时巩固关键的英语句子。活动书：趣味游戏让孩子在游戏中熟悉故事中的人物和故事情节，加深孩子对故事中重要英文句子的印象。玩具乐园档案：中英文玩具乐园人物及其生活场景的介绍，配上精美的人物和场景图片，让孩子爱不释手！导读手册：整大产品的系列介绍，讲述科学的使用方法，是使用本套产品的实用指南。

美国波士顿大学心理系教授、心理语言学家Jean Berko Gleason于2005年推出的新书《语言的发展》（第六版）（The Development of Language，6/e）就是一本我们了解人类语言、语言获得和语言发展的极佳读物。

今天，购房不只是为了自住，而是已经成为被大多数海外移民称为“人生中最大的投资行为”。那么，怎样才能使购房行为成为一项可以带来丰厚利润的投资呢？那就是重视房屋的综合文化含量。这本书将告诉你如何认识和分析影响房屋升值的重要因素，并提出了许多使个人购房升值的新理念。本书作者王晓雨，现为墨尔本市华文作协主席、大洋洲文学艺术联合会主席，被澳洲各大报刊聘为专栏作家。虽然本书谈论的是购房问题，但文字轻松活泼，读来丝毫不让人感到生涩刻板。