英语学习/理论
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新起点大学基础英语教程杨治中总主编高职高专教育是我国高等教育的一个重要组成部分,高职高专学生是我国大学生中一个十分重要的群体。针对这一群体学生的特点和培养目标,教育部于2000年颁布了《高职高专教育英语课程教学基本要求》(试行)(简称《基本要求》)。该《基本要求》明确指出,高职高专的英语教学应该以培养学生实际运用语言的能力为目标,突出教学内容的实用性和针对性。 根据《基本要求》的这一指导思想,外语教学与研究出版社组织编写了本套《新起点大学基础英语教程》系列教材。本教材由长期从事大学英语和高职高专英语教学、具有丰富教学经验的教师编写,包括读写系列、听说系列、学习方法与阅读系列和自主综合训练系列,并附以相配套的教学课件和试题库。本教材在编写过程中,注意从我国高职高专学生的实际水平出发,循序渐进,拾级而上。教程所选篇章短小精悍、题材广泛、语言规范、内容新颖,富于时代气息,融知识性、趣味性和思想性于一体;练习形式多样,既便于教师在课堂上教学,也便于学生课后自学;各教程之间在内容上相互呼应、互参互补,使学生通过学习不仅掌握语言技能和知识,而且增进对中西方文化的了解,掌握良好的学习英语的方法,为今后进一步学习英语打下扎实的基础。 我们希望这套《新起点大学基础英语教程》能以其自身的特色为高职高专教材增加一个新的品种,能为广大师生所接受和垂爱。同时我们也恳切希望广大师生在使用过程中对教材的不足之处提出批评指正,以使它不断改进和完善。 -
高等学校英语应用能力考试历届全真试题详解毛忠英, 万立中主编本系列指导丛书的特点: 1. 针对性强。考虑到考生对“高等学校英语应用能力考试”A、B级水平测试的题目类型、难度系数、具体要求不太熟悉的具体情况,对全真或模拟试题中的每一个项目都进行详尽介绍、细致分析,对各种题型的特点、重点、难点及考点分布进行有的放矢的概括总结,使考生对考试了如指掌、胸有成竹。 2. 系统性好。针对多数考生在高中时语法学习不太系统,到大学后又抓不住重点的情况,本丛书对应考部分的语法考点进行了系统的归纳和总结,方便考生在尽可能短的时间内、以最快的速度熟悉和掌握语法,争取高分。 3. 重点突出。对历年真题和模拟题中的难点讲解详细,重点解说简洁,做到有理有据,举一反三,开拓考生的思路。 本书为《高等学校英语应用能力考试(B级)历届全真试题详解》分册。全书包括2001年6月-2005年12月的10套考试真题、试题详解和听力原文,对每套试题进行详尽透彻的讲解,有助于考生掌握考试的命题规律,抓住考试的重点要点。在编排上把试题和讲解分离,有效增加了考生模拟自测的准确性. -
大学英语听力教程赵国杰主编《大学英语听力教程》根据高等院校在校大学生英语的实际水平编写,特别适用于一般本科、专科院校的学生。全套教材分上、下两级,每级由学生用书和教师用书组成。该套教材选材适当,内容丰富,包括480个生活对话,145篇长对话,以及300篇故事、短文、新闻等。它既符合大学英语教学的基本要求,又符合大学英语四六级考试听力的改革方向;既适于学生自主学习,又适于课堂教学. -
网络教育初探顾曰国本书为2003年在京召开的“课堂英语教学与网络英语教学”全国研讨会论文集,共收集有关网络英语教学的论文二十余篇。全书从网络教学与课堂教学的对比、教师角色研究、考核与学习过程监控、学习者的需求与动机以及语言教学中的技术应用等方面对网络教学的可行性及其效果进行了多角度的探索,在网络教育研究领域做了开拓性的工作。 -
北京外国语大学英语学院学术论文集梅仁毅, 金莉主编本书汇集了2005年北京外国语大学英语学院一线教师的部分最新教学、科研成果,共计二十六篇优秀论文,研究领域包括语言学与教学研究、文学研究、翻译研究和国别研究,对广大学者、英语教师和英语专业的研究生从事教学和科研工作都具有一定的参考价值。 -
新实用英语=NEW PRACTICAL ENGLISH本书编委会《新实用英语》教材是根据《全国成人高等教育英语课程教学基本要求(非英语专业)编写的,适合于成人大专非英语专业以及具有初级英语水平的学习者使用。参加本套教材的编者都多年从事成人英语教学工作,对于目前的成人学生实际英语水平十分了解,结合教学的实际和亲身体验,借鉴其他同类教材的长处,编写了一套真正适合于目前成人学生学习的英语教材。在编写过程中,我们坚持以成人学生的实际英语水平为出发点,以“实用为主,够用为度”的原则贯穿于本书的始终,其目的就是要提高成人学生的听、说、读、写的英语综合能力。本套教材分上下两册,上册15个单元,下册12个单元。如果教学计划按两个学期完成英语教学,每个学期完成一册书;如果按三个学期完成英语教学,第一学期完成10个单元,第二学期完成9个单元,第三个学期完成8个单元,每个单元需要6~7个学时。各教学单位也可以根据自己学生的实际情况做出调整和合理的安排。 -
新编实用英语读写教程何莲珍《新编实用英语》的每一个单元围绕一个主题展开听、说、读、写、译等活动,旨在培养学生的语言综合应用能力。因为语言技能的发展是相辅相成、不可分割的,在实际语言环境中也要求语言技能的综合应用。《新编实用英语-读写教程》所选用的材料语言规范,具有趣味性、可思性、时代性并尽量贴近学生生活。此外,《新编实用英语-读写教程》在选材时注意包括各英语国家的材料,尤基是英美英语的比例,并注意文章的题材与体裁。练习形式的多样性有助于加强应用能力的训练与培养。语法、阅读技巧、听力技巧的讲解具有系统性、完整性,并尽量考虑与所在单元内容的结合。 -
新编实用英语听说教程何莲珍本书附赠光盘!《新编实用英语》的每一个单元围绕一个主题展开听、说、读、写、译等活动,旨在培养学生的语言综合应用能力。因为语言技能的发展是相辅相成、不可分割的,在实际语言环境中也要求语言技能的综合应用。本教材所选用的材料语言规范,具有趣味性、可思性、时代性。并尽量贴近学生生活。此外,本教材在选材时注意包括各英语国家的材料,尤其是英美英语的比例,并注意文章的题材与体裁。练习形式的多样性有助于加强应用能力的训练与培养。语法、阅读技巧、听力技巧的讲解具有系统性、完整性,并尽量考虑与所在单元内容的结合。 -
“善之善”高阶英语发音词典董海峰著首部针对听力学习的英语词典!首部能实现即查既记的英语词典!首次实现了通过发音检索单词的功能,是听力练习不可或缺的工具书。本书侧重于单词的记忆,在音、形、意等多方面作了大量创新性工作,将英语发音规律与各种单词记忆方法进行了巧妙的融合。 -
大学英语听说教程隋玉玮, 高平主编本教程分上、下两册。上册以介绍国外风土人情为题材,以描述事件、叙述事件和对话为主要体裁,目的是培养、提高学生的叙述、表达和会话能力;下册以讨论、演讲和辩论为主,其目的是培养学生的反应、判断和进行辩论的能力。本教程上、下册各由十六单元组成,每单元分四部分。第一部分"WarmingUp"主要是让学生学习和熟悉与本单元相关的词汇、介绍与本单元话题有关的文化背景知识。本部分的活动安排是在教师的引导下学生进行简单的问答和口头练习等,其目的是将学生引领到本单元的主题上来。第二部分"Listening"主要以让
