硕士/博士英语
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2011考研英语真题同源阅读100篇郭崇兴 主编《2011考研英语真题同源阅读100篇》从这些刊物里精选了与考研真题选材类型、难度接近的l00篇文章,列出考研词汇,对难句进行解析,并配以准确流畅的译文。历年考研英语真题的文章绝大多数改编自国外知名期刊和报纸,以面向大众的社科类和科普类刊物为主,如The Economist,The New York Times,Newsweek,Financial Times,Science等。《2011考研英语真题同源阅读100篇》所选文章题材、体裁合理,难度适当,预测性强,可以帮助考研学子提高自己的实际阅读能力。2009年考研英语真题阅读Part A第一篇文章即改编自《2011考研英语真题同源阅读100篇》第66篇“Can You Become a Creature of New Habits?你能培养新习惯吗?”《2011考研英语真题同源阅读100篇》堪称考研英语第一本权威的阅读能力提高书。适合所有考研学子和希望提高实际阅读能力的读者。《2011考研英语真题同源阅读100篇》荣获中国书刊发行业协会全行业优秀畅销书奖。 -
工程硕士研究生实用英语教程李京南 主编本书以培养学生英语实际运用能力为目标,由15个单元组成,内容涉及工程硕士研究生在实际工作中可能面对的技术、商务交往和管理等话题,内容丰富、选材新颖、语言难度适中、针对性强,适合工程硕士研究生的实际英语水平,符合工程硕士研究生的实际需求。 本书由学生学习手册和教师指导手册两部分组成。学生学习手册每单元包含导入、快读、精读、写作、补充阅读、翻译技巧六个部分。其中导入部分针对本单元话题基本词汇进行先期导入,同时进行相关听说练习;快读部分主要训练学生快速获得信息的能力;精读部分通过阅读和练习强化语言能力;每单元的写作部分学习一种实用的写作体裁;补充阅读进一步强化学生阅读能力,扩大本单元相关词汇量;翻译部分进行一些实用翻译技巧的讲解和练习。 教师指导手册部分按单元对各部分提供相关背景知识介绍,学习重、难点辅导,教学活动建议,以及练习答案等,既可作为教师教学的参考,也可供学生自学使用。 随书附赠光盘中包含本书听力练习部分的录音内容。 -
考研英语词汇快速突破张健 主编目前市场上的考研词汇书可分为两大类。一类是仅提供单词、音标、释义的书,使用这样的书背单词只能是死记硬背,因为没有语境,记忆效果肯定不好。另一类就是讲述运用各种记忆方法来记单词的厚书,此类图书一般都过于臃肿、复杂,如字典一般,内容不少,但是真正能被记住和掌握的却不多,所以也行不通。那到底什么词汇书才能帮助读者快速有效地记住单词呢?这可以先从记忆方法说起。记忆方法主要分为两大类:词根联想记忆法和语境记忆法。1. 词根联想记忆法就是通过给简单的词加不同的前后缀或相似的形近词来记住新词。这种方法不可能适用于记忆所有的单词,并且此方法有走弯路的感觉,本来一个词可以直接记住,非要把它分解开或和别的词迁强联系到一起记,有点将简单的问题复杂化了;另外这种记忆方法的最大缺点还是没有语境,不能帮助人真正地掌握单词。2. 语境记忆法可以说是最好的单词记忆法,因为学习单词的目的就是为了使用,而使用单词必定是在一定的语境中,脱离了语境的单词将会是空洞的。既然语境记忆法是最好的单词记忆法,那么怎样的语境才是最简单有效的呢?我们记的是单词,单词再向上就是短语、短句、长句、段落、文章。很明显短语、短句是使用单词最简单的语境,那么通过短语、短句来记单词也就是最简单的单词语境记忆法。本书就是在这种理念的指导下,严格按照最新版《全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲》编写的(考研英语(二)的大纲词汇表与考研英语(一)的一样!)。它首创了“短语、短句英汉分离”单词语境记忆法,即将所有单词都放在特定的语境——短语、短句中来记忆,在编排形式上使英汉分离放置。单词难记的一个原因就是英汉干扰。在读一般的词汇书时,通常看到单词,也就看到了解释,单词一看就懂,实际是看到了汉语释义的提示,这样单词还是没有被真正记住。因此本书将英汉分离放置,给读者提供一个清晰分明的英、汉环境,以便更加准确地记住单词。另外通过记单词不可能记住一个单词的所有意思,关键是要掌握单词的最基本、最核心的意思,以便在以后的阅读中举一反三。所以本书每个单词对应的短语、短句都是经过精挑细选的,作者力图通过最简单的短语、短句反映出单词最基本、最核心的意思,把复杂的问题简单化,从而帮助考生轻松记住单词。实践证明这是一种迄今为止最简单且有效的考研英语单词记忆法——本书部分内容曾在考研论坛提供下载,读者反映非常好,累计下载量已超过50,000次。另外,本书配有配套Mp3录音供读者免费下载,以检测、巩固、提高单词记忆效果。相信通过对本书的学习,读者一定能够受益匪浅。作者在编写本书过程中得到了邱道尹教授的帮助和大力支持,在此深表谢意。本书已申请版权登记,未经作者书面许可,本书之方法、形式、内容,不得以任何方式抄袭、仿制、翻印。否则,将追究法律责任。 -
考研英语阅读题源江涛 主编修订后的每本分册仍然各包括50篇文章,根据考研阅读文章的题材类型分为社会类、文教类、经济类、科技类和健康类五部分。其中,每篇文章又包含以下三个部分:题源文选:原汁原味、内容翔实的英语报刊文摘。从风格、内容、难易程度方面均与考研阅读文章相近。为了在保证文章原汁原味的基础之上更好地体现考研阅读的特色,编者特节选结构内容相对完整、篇幅与考研阅读文章相当的部分作为重点段落(即黑色字体部分),其余部分则以灰度字体出现,便于考生有重点地阅读。词汇注解:列出文中需考生掌握的重点单词和超纲单词。重点单词部分列出文中出现的、考研大纲中所包含的词汇,后面附有音标、文中释义和大纲全义,在原文中以蓝色加粗字体标出,帮助考生在阅读的同时更全面地掌握重点单词,并通过对单词的理解更好地进行阅读。超纲单词部分则列出文中出现的、不属于考研大纲考查范围的生词,在原文中以蓝色斜体标出,为考生排除阅读中的障碍,帮助扩展词汇量。重点段落译文:针对原文中的重点段落,提供精准的译文,为考生理解文章提供借鉴。我们发现,这套书的读者中除了考研考生外,还有不少大众英语学习爱好者,其中不乏白领读者,他们把这套书当做原版报刊杂志的“精编合订本”,用做泛读,或用做了解更广阔的世界。因此,强烈建议考研考生在考研过后,也争取抽时间看看我们的书,让它们继续发挥“余热”。其他大众英语学习爱好者也大可以读读我们的书,相信一定会有意想不到的惊喜和收获! -
2011考研英语词汇词根+联想+图解记忆法马德高 著考研英语词汇学习究竟需要记什么,学什么?1.背记单词:《2011考研英语词汇词根+联想+图解记忆法》将大纲词汇分为“核心词汇”、“认知词汇”和“基础词汇”三大部分,核心词汇全面讲解、认知词汇只需识记、基础词汇快速复习,主次分明,详略得当。2.背记词义:突出“内在词汇量——词义个数”这一概念。将大纲中的熟词生义遴选出来,帮助读者清除熟词陷阱,避免陷入“单词都认识,句子却读不懂”这一困境。3.学以致用:书中“正误明辨”、“妙辨异同”栏日剖析单词的错误应用,辨明词与词的区别,对于提升阅读能力和写作水平大有裨益。词根记忆背单词,追根溯源究其根义是最科学、最有效的方法之一,词根则是了解单词根义的最佳途径。《2011考研英语词汇词根+联想+图解记忆法》词根记忆分两种:1)点一点型:用词根、词缀拆解单词,化繁为简,便于记忆;2)点→面型:由一个词根的“点”到多个同根词的“面”,举一反三,自然事半功倍。联想记忆“联想是记忆的桥梁”。有联系的东西好比一根链条,牵一环而动全身。《2011考研英语词汇词根+联想+图解记忆法》包含两种联想方式:1)熟词→生词型:根据词型相近或词义一脉相承的熟词来联想记忆;2)熟词→词根→生词型:通过熟词来联想词根,再由词根记忆生词,自然水到渠成。图解记忆美国图论学者哈拉里有一句话:“千言万语不及一张图。”非常生动地说明了形象记忆的高效性。《2011考研英语词汇词根+联想+图解记忆法》收录了大量图片,或记忆一词多义,或区分近义词,或归纳记忆同类词,或联系记忆上下义,再配上简要的文字说明,一目了然,效果立现。语境记忆语境记忆是对以上三种方法的有效补充。《2011考研英语词汇词根+联想+图解记忆法》配有大量例句,这些句子或是一个句子中同义词、近义词、派生词同时出现,使词汇记忆效果倍增;或是名言警句、韵味隽永,可以为你的写作锦上添花。另配大量真题例句,助你直观地了解真题的考查方式。记单词需要科学的方法,死记硬背或胡乱联想不但不利于记忆,反而可能会起到反作用。《2011考研英语词汇词根+联想+图解记忆法》所介绍的记忆方法完全遵循科学道理,而且多种方法融合,生动活泼。1.词根记忆:抓住根义,举一反三2.联想记忆:温故知新,事半功倍3.图解记忆:千言万语不及一张图4.语境记忆:以句记词,由面及点5.重复记忆:重复是记忆之母真题词汇我们对近10年考研真题中经常出现的词汇标明了真题释义以及在历年考试中出现的次数,使读者有的放矢,重点记忆。孰词生义不能掌握一词多义,熟词就变成了生词,鉴于此,我们把考研大纲中所有的熟词生义遴选出来,帮助读者清除熟词陷阱。正误明辨通过总结一般学生易犯的错误,给出正误对比和详细注解,帮助学生归纳分析并抓住问题的关键,直击学习的盲点。本栏目既可以帮助学生准确理解词义和与同义词的区别又可以巧学特殊搭配,活用本单词。返记菜单重复是记忆之母。遗忘从学习一结束就开始了,而且初期遗忘速度很快,因此对于新学内容应及时复习,否则时间间隔越长,重新学习所需的代价就越高。读者可根据每页最下方的“返记菜单”一栏,学完本页后及时复习,即可保持最佳的记忆效果。 -
医学博士英语统一考试写作教程梁平 主编说一句话比听懂一句话难,写出~句话比读懂一句话难,这已是不争的语言技能的事实。写一篇文章,需要语言和思维两大方面的能力和辛劳,那就更难了。一般说来,写作是人人都头痛的事。在英语考试中,写作一向是考生的薄弱环节。医学博士研究生英语入学考试的书面表达,从1977年开始,一直采用的是提供一篇中文短文要求写英语摘要的题型。中文短文为800~1000字,基本上是有关医学科普知识的,英语摘要为200字左右(最好完成200字多一点),分值20分,时间限制为50分钟。这种写作题型是医学博士研究生英语入学考试的一大特色,不见于其他大型英语考试。不少考生对这种写作题型感到头痛,考试前不知如何准备,考试时不知如何下手,没有一点把握,非常被动。考生们英语写作水平不高,是造成这一现象的根源,这在于中国大学生学习英语时普遍重理解轻表达、重单词轻句子、重广度轻深度的学习习惯。读得多,写得少。背单词多,默写句子少。记单词的汉语意思多,记单词的用法少。写作本来就是比较难掌握的语言技能,再加上练习得不够,写作能力自然高不起来。练得少,能力不强,应试的技巧要么掌握不好,要么无从发挥作用。这样在写作考试得不到理想的成绩,甚至不及格,也就不奇怪了。我们在长期的写作教学过程中发现,学生们和考生们存在的最突出、最影响其书面表达能力的问题,停留在单词和句子的层面上,篇章结构上的问题还在其次。问题表现在两个方面,一是能熟练掌握的单词量少,而且常常拼写错误。二是句子的语法及表达错误颇多。词是英语单词,但学生们往往是按照自己的、深受汉语影响的语法来组织的。在很多情况下,学生们也知道这是不得已而为之的错误,因为他们不知道如何将自己的汉语思维用英语表达出来,只好出此下策。结果是,不少学生和考生一篇作文写下来,十几句话,几乎没有一句是对的。这种有重大语法错误、辞不达意的作文,怎么能及格? -
同等学力申请硕士学位英语考试完形填空、翻译与写作高分突破刘仁美,张艳霜 主编根据《中华人民共和国学位条例》的规定,具有研究生毕业同等学力的人员,都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法,向学位授予单位提出申请。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道。这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。申请人通过学位授予单位及国家组织的全部考试、并通过学位论文答辩后,经审查达到硕士学位学术水平者,可以获得硕士学位。 随着参加同等学力人员申请硕士学位外国语全国统一考试人数的不断增长,以及为了更好地检测考生的英语实际水平,国务院学位委员会办公室于2008年再次修订了《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲》(第四版),经过修订的新大纲(第五版)将是今后几年同等学力人员申请硕士学位英语水平考试统一命题的依据。 -
同等学力申请硕士学位英语考试阅读理解高分突破刘仕美,张艳霜 主编阅读理解是英语考试中的“重中之重”,该部分在整个试卷中的分值最高,而且阅读理解能力也是做好其他部分的基础。在复习英语时,把阅读理解作为考试的切入点对于提高考生的整体英语水平具有重要的意义。为此,我们倾力推出这本快速提高阅读理解能力的辅导用书。《同等学力申请硕士学位英语考试阅读理解高分突破》系统、全面,与考试大纲紧密相连。其编写严格按照考试大纲的要求,突出同等学力英语考试的特点。在选编文章题材、体裁方面尽可能拓展空间,广泛涉猎,包括社会科学、自然科学等各个领域的知识,可以让考生熟知同等学力英语考试阅读理解材料,强化英语背景知识,轻取阅读理解考试高分。广泛的阅读可以提高考生的阅读理解能力,也可以巩固和提高语言应用能力,达到事半功倍的目的。考生在备考阶段应该熟记相关词汇、透彻理解文章,对题目解析和长难句分析应该细心揣摩,领悟阅读理解的出题思路和解题技巧。 -
启航2010考研冲刺最后五套题北京启航考试学校 编2010年硕士研究生入学考试的复习已经进入了最后的)中刺阶段,如同往年一样,启航学校也将在这关键时刻为广大考生奉献两道大餐:《启航考研冲刺最后5套题》和《启航考研思想政治考前20天20题》。这已经是《启航考研冲刺最后5套题》连续第十二年出版了。长期以来,我们已经习惯了好事者以《考研思想政治(英语、数学)最后X套题》为题的模仿和炒作,甚至对直接的抄袭和盗版也有些许麻木了。我们深知,严谨是品质的保障,责任心是对考生最好的回报。“投之以桃,报之以李”,启航为考生备考贡献绵薄之力,考生就会回报启航以信任。需要提醒考生的是,最后阶段模拟训练在考研复习中具有非常重要的地位,其目标一是检测复习成效,二是感受考试氛围。模拟试题的质量直接关系到以上两个目标能否实现。一套优秀的模拟试题必须满足以下三个标准:一是选材新颖。目前市面上不少模拟练习题照抄照搬考生过去做过的习题,考生拿到这类模拟练习题后,都有一种似曾相识的感觉。陈旧的试题让人失去了新鲜感和兴奋感,模拟练习的成效自然也会大打折扣。因此,优秀的模拟练习题在选材上必然比较新颖,突出考查考生运用已经掌握的知识和原理分析新问题、新材料的能力,绝不能仅仅是对以往陈旧习题的简单排列和组合。二是命题严谨科学。严谨和科学是考研试题的最大特征。错漏百出,甚至不能自圆其说的试题肯定不是合格的模拟试题。此外,需要提醒考生的是,模拟练习的严谨和科学不仅仅体现在试题本身,更需要的是对试题所提供的参考答案和解析进行全面判断。三是导向性较强。作为最后阶段的复习材料,模拟练习题必须突出考研复习的重点,引导考生在最后阶段的复习中将精力集中在那些考查可能性比较大、综合性比较强的知识点上。11年来,《启航考研冲刺最后5套题》之所以赢得了考生的广泛信任,不仅因为坚持以全新命制的试题为主(80%以上的试题是全新命制的),更因为秉承了启航一贯的严谨态度,集中了启航名师的全部智慧,对最后阶段的复习具有较强的导向性。 -
英语专业考研核心词汇吴中东,宫玉波 主编本书适合英语专业本科毕业有意攻读英语专业研究生的同学使用,以英语专业四八级、部分GRE词汇为基础,再补充一些经常出现于文学作品和评论中的词汇,以及从历年各校英研入学考试实考试题中萃取的易考词、常考词和难词,共搜集了词汇近4000条。一个英语专业的本科毕业生在基本掌握专八词汇的基础上,简单记忆本书所列词汇后,词汇量即可扩大到16000以上,如能认真学习本书中通过大量词根提供的同构词和通过互文见义法提供的关联词,其词汇量可轻松突破l8000,足以应对全国各级研究生院的入学考试。从另一方面看,由于英语专业研究生入学考试是一个选拔性择优考试,所考查的对象是大学本科毕业生中的优秀学员,所以考生若要在考试中以相对优势考取所报院校,其词汇量也应该达到18000为宜。 本书根据我们多年的实践经验科学编排(详见体例说明),并为你制订了考前复习背记计划,相信对你跨越英专考研的词汇关能够起到事半功倍的效果。
