硕士/博士英语
-
2012MBA联考备考教程MBA入学考试命题研究组 编《2012MBA联考备考教程:英语分册》是选拔高级工商管理人才的重要考试。为了帮助广大考生进行有效的英语复习,《2012MBA联考备考教程:英语分册》在开篇给出一套全真模拟试题,让考生在复习之初能测验自己的水平,根据自己当前的水平确定复习方案。《2012MBA联考备考教程:英语分册》的第二到第六部分详细地介绍了MBA英语考试各个环节的知识,并提供各题型的专项训练。《2012MBA联考备考教程:英语分册》第七部分是近年试题与解析。解析近年试题是掌握命题规律、把握考试脉搏的不可或缺的复习举措。最后是三套模拟试题,通过近年试题和模拟试题的训练,读者可以检查自己的学习成果,并进行有针对性的查漏补缺,加强自己的优势,弥补自己的不足。《2012MBA联考备考教程:英语分册》适合广大参加MBA入学考试的考生自学与辅导之用,同时也适用于参加普通研究生考试的广大考生。 -
考研英语词汇强记忆刘博强 编著《考研英语词汇强记忆(最新版)》共分两大部分,简明扼要。第一部分是常用词缀的解释和讲解。第二部分则是对常用词根的系统讲解。词汇有[词汇巧记]来解释词汇的构成,记忆方法。释义则选取权威的《牛津高阶英语双解词典》(第6版)的双解词义,值得说明的是有很多词汇书籍只提供中文释义,这是很片面的。由于中英文的差异,中文只能片面的说明英文词义的某一个侧面,而无法精准的解释英文,这样无法认识英文词汇的全面含义,同时也没办法辨析近义细微的意义上的差别。[词汇派生]指的是通过一个词汇的学习将其派生词及其他相关词性的单词,应对考研英语中常考派生词的考试特点。[历年真题]选取的真题是从1994年至2010年的16年真题中各个题型(包括阅读,知识运用,翻译,新题型)的例句,配以准确的中文译文,一旦有相关的其他词汇(超纲词)或者很难理解的内容部分,会有[注释]进行详细讲解。综上所述,《考研英语词汇强记忆(最新版)》主要解决考研英语词汇的两大核心问题:怎么记忆词汇,词汇在考研考试中怎样进行考察。对于考研学子来说是一本不容错过的首轮英语复习的词汇教材。 -
2011考研英语阅读理解108篇索玉柱 主编《2011考研英语阅读理解108篇》以考研英语真题为依据,将阅读理解和英译汉专项练习按照文章内容的主题进行分门别类,以最精简的分类囊括了近10年真题的所有主题类型。《2011考研英语阅读理解108篇》具有以下鲜明特点:每个主题分为几篇阅读练习,包括精读和泛读文章;完整保留了“核心及超纲词汇”、“难句注释”、“答案详解”、“全文精译”这“四大板块”;沿用了“阅读功能表”这一贴心设计,考生可以记录答题速度和准确度。 -
考博英语全真模拟试题详解圣才考研网 主编《考博英语全真模拟试题详解(第3版)》是一本旨在提高考博英语实战水平的复习资料。它根据众多名校考博英语大纲和历年考博英语试题的结构和难易程度,组编和设计了25套考博英语模拟试题,并提供了详细的参考答案。其中部分试题选自全国各个院校历年考博中的优秀试题,或整理、改编而成,具有很强的实用性。圣才学习网/中华英语学习网提供英语类考试名师网络班及面授班(随书配有圣才学习卡,网络班与面授班的详细介绍参见《考博英语全真模拟试题详解(第3版)》最后内页)。《考博英语全真模拟试题详解(第3版)》和配套网络课程特别适用于参加全国博士英语考试的考生,对于参加考研、职称英语以及出国考试等其他考试的考生而言,《考博英语全真模拟试题详解(第3版)》也具有较好的参考价值。 -
专业学位硕士研究生英语唐光洁,王庆玲 主编本书共设计16个单元,每个单元紧扣一个主旨进行展开,并依据学习功能分为五大版块。本书既可供全日制专业学位硕士研究生使用,也可作为在职攻读专业学位的硕士生教材。其主要特色有:经典性:本书各单元的主旨文章文笔优美,经典而隽永。专业性:本书的选题涉及政治、经济、文化、艺术、科技等方面,充分考虑了法律硕士、社会工作硕士、教育硕士、汉语国际教育硕士、艺术硕士等专业学位硕士研究生的专业需求。实践性:本书提倡学习者进行团队合作与协商,在版块设置与练习设计环节尤其重视针对学习者的模拟训f练、案例分析和实践研究。自主性:本书希望学习者能从学习兴趣、生活经验和认知水平出发,自主选择阅读篇章与练习版块,并能就篇章主旨与练习活动进行体验性思考。适用性:本书有覆盖不同专业与职业特色的主旨文章,又有帮助学习者夯实基础的语法框架回顾,同时,又有辅助学习者进行国际化交流的翻译训练。 -
2011高效解决方案考研命题研究组 编《2011高效解决方案·考研英语阅读理解速成真经》紧扣考试大纲编写,集新东方、北京大学、清华大学多名优秀教师常年考研教学中积累的经验,汇总了87个考研阅读 理解中常见的问题及应试技巧,列举了102个单词的熟词辟义,174个长难例句,15篇报刊文章欣赏以及篇模拟试题,深入解析历年阅读理解真题,向广大考研学子提供了一套行之有效的备考方案,指导考生从框架、思维、语言三大层面突破。《2011高效解决方案·考研英语阅读理解速成真经》适合英语(一)和英语(二)的学生学习。 -
硕士研究生入学英语考试真题超精解耿小辉 昂秀英语编辑部 编录真题都一样,解析见分晓,为了1次通过考研英语考试,而独家研发的超精解模式:考题源头:中英文彩色底纹标出,一目了然;答案题眼:现场连线直达出题处,直观明了;核心考点:解析焦点归纳到位,举一反三;4种字幕(MP3、MP4、MP5统统兼容),精听资深外教全真预测听力录音,独享新东方名师视频讲解2010 真题;四个唯一:★ 唯一翻译全套真题 英语知识运用、阅读理解 市面上的考研真题解析类图书,有的只给出阅读理解的部分翻译,而本书则给出从最开始的英语知识运 用到阅读理解的A、B、C三部分的全套真题翻译。这样一来,考生便能对具体词句和全文达到通透理解, 进而,对于真题的选材风格、出题标准等都能更好地掌握,尤其是对于全文主旨的理解,更加直观、全 面。不仅如此,考生还能轻松了解整篇文章的内在联系,比如词与词、句与句之间的逻辑关系等。而以上 都是在应试作答时要求考生具备的能力。因此,全文翻译是考生需要的、必备的真题解析内容之一。 ★ 唯一设置总体点评 本书中特别设置了【总体点评】,针对十套真题的每一套进行讲解。讲解内容包括:各部分考查的内 容、重点难点、考生得分率,以及与往年相比,此次考题出现的新变化等。这一设置可使考生从宏观、整 体上把握整套真题,并使单独的一套真题在十套真题中立体凸显,帮助考生把握考题的发展趋势。 ★ 唯一设置思维导图 本书的第三个唯一是设置了【思维导图】。所谓“思维导图” 是指,在每篇文章前,给出该篇文章 段落总结以及段落大意,这一方法类似语文课中的段落分析:将意思相近的段落归为一部分,并总结每 个段落的考点分布: 例如:2010年考研试题中英语知识运用里的文章,本书给出的思维导图为: 思维导图 第1-2段:1924年进行了实验,得出了“霍桑效应”的结论。本部分共考查了10 个空,其中包括2个动词,2个介词,3个名词,2个形容词,1个固定搭配。 霍桑效应 第3-4段:介绍了几十年后,人们发现之前所研究的“霍桑效应”并不准确,其 内容非常复杂。该部分共考查了10个填空,其中包括4个动词,1个名词,2个固定搭配,1个副词,1个形容词,1个连词。 该栏目的设置意图在于:帮助考生了解文章的总体结构、作者的写作方式(如“总—分”结构、 “论点—例证”结构等),以及考题的出处(段落中),从整体上引导考生理解全文。 ★ 唯一分析作文病句、列举相关拓展句型 与常规考研真题解析作文模式不同,本书中的作文部分不仅从答题步骤、文章结构、篇章用词等方 面进行了分析,同时还针对考生作文中常出现的病句进行分析,切实帮助考生扫清作文答题中的障碍, 进而获得高分。除分析病句外,本书在每篇文章的末尾处还给出了相应的【拓展句型】,为考生指出其 他与该篇作文主题相关的表达方式,真正做到授之以渔,让考生能够举一反三。 2. 三个“全面”★ 栏目设置全面 本书在解析方面,用通俗易懂的教师授课语言讲解,且栏目设置全面。如阅读理解部分栏目设置分为: 【定位】:锁定题目在原文中的位置。 【解析】:就问题分析原文,得出答案。 【避错】:指出非答案选项的含义及其错误原因。 【点睛】:提醒考生本题的答题要点。 ★ 最新真题追踪 本书中包含2010年的真题,并给出真题全文翻译(英语知识运用、阅读理解)以及完整解析,为刚刚参 加完考试以及想要一睹最新真题的考生提供了最权威的资料。 ★ 附录内容实用 本书在附录中赠送了: 考研《高频词汇》:其中既标注了考过的词义,又给出了词频、题型以及搭配(考过的搭配标出年份),切实帮助考生解决词汇记忆问题。考生完全可以把这部分当做词汇书的便携 版,在复习的同时也能检查单词背诵情况。 真题《答案速查》册 万能《写作模版》 便于考生集中突击,找到各题型的答题要点,做到知己知彼。 考研制胜《应试技巧》 3.超值赠送:考研《高频词汇》真题《答案速查》万能《写作模版》考研《应试技巧》4.额外赠送:独享名师超精讲 -
2011考研英语阅读100篇郭庆民 编著本书供参加2011年全国硕士研究生入学统一考试英语(二)的学生使用。根据教育部英语(二)考试大纲,硕士研究生教育按照培养目标的不同,分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才,专业学位教育的培养目标是具有专业(或职业)知识和技能的高层次应用型专门人才。“英语(二)供19个专业学位类别中的部分专业类别使用”,所包括的具体专业类别见教育部相关文件和各学校招生简章。从这一培养目标和2010年的考题来看,英语(二)的命题在考试的形式、难度、命题的角度、词汇量、知识面等方面的要求上,明显低于英语(一)的水平。根据大纲的要求,并根据大纲所提供的参考试题和2010年1月份考题的命题特点,我们编写了本书。本书的编写遵循以下思路:一、体裁的选择。2010年考题中的部分文章,出自《经济学家》、《华盛顿邮报》、《纽约时报》等著名国外报刊,但也包括一般的议论文。本书所选文章在侧重于报刊文章的同时,也包括了部分一般的议论文和应用文,让学生熟悉各类文章的写法(如报刊文章中经常含有很多引语),提高阅读各类文章的能力。二、题材的选择。2010年考题中的文章既涉及一些新颖的话题,例如Text 1谈到经济危机给艺术品拍卖行业带来的冲击;也涉及一些传统话题,例如Text 2谈到夫妻间缺乏交流对他们的婚姻状况造成的不良影响。根据这一特点,本书的选文多涉及经济、社会、文化、教育、法律、计算机网络、环保、传媒等方面的热点问题和传统话题,让学生熟悉这些话题,扩大知识面,并了解西方人在这些话题上的基本观点和立场。三、词汇量的要求。充足的词汇量是考试成功的关键,大多数学生发觉他们背生词的效率太低,这主要是因为他们不会选择优先记忆一些常用单词及其常见意思。我们在第二部分的文章后面列出了文章中出现的生词,并分作“考研必备词汇”和“其他词汇”。基于我们对考题的统计和教学经验,“考研必备词汇”(其中包括部分超纲词汇)都是考研文章中频繁出现的单词,我们为每个单词选择了2至4个意思,这些意思就是这些词在考研文章中的常见意思。这种设计是为了提高学生背单词的效率,由于这些词和词义使用频率高,考生在阅读时会常常见到这些词。因此,通过积极背诵这些词语,考生可以学以致用。“其他词汇”则不需要记忆。四、命题思路。《考试大纲》列出了本部分重点测试的六种能力:(1)理解主旨和要义;(2)理解文中的具体信息; (3)理解语篇的结构和上下文的逻辑关系(主要针对阅读理解Part B提出的要求);(4)根据上下文推断生词或词组的含义;(5)进行一定的判断和推理;(6)理解作者的意图、观点或态度。其中,第(1)、(6)项要求尤应得到重视,从2010年的考题来看,即使当提问指向文章的具体句子、单词和词组时,考生也需要把握住作者的基本观点和意图,把这些具体细节放到上下文中去理解,否则就会失之片面。因此在阅读文章时一定要学会把握文章的主要观点和主要论据,并在这个框架的指导下理解具体信息。 -
新编考研英语读真题记单词宫东风英语教学团队 编写《新编考研英语读真题记单词(2011年版)》收录了1997-2010年的考研真题。所标注词汇均为大纲重点和考点词汇。记熟了《新编考研英语读真题记单词(2011年版)》中的标注词汇就等于掌握了大纲约5500个词汇的核心内容。《新编考研英语读真题记单词(2011年版)》对于大纲中的要点词汇进行了适当的扩充和精解,以帮助考生系统地提高词汇量。这样可以切实可行地夯实考生的基础,使考生充满自信地面对考研试题。《新编考研英语读真题记单词(2011年版)》为历年真题原文提供了详细准确的译文,以便考生深刻并且精确地记住大纲所涉及单词的每一个应知应会释义,以避免考试中对英语原文的错误理解。《新编考研英语读真题记单词(2011年版)》对历年真题选项中的疑难词语也进行了逐一分析,并且根据大纲要求进行了注解,旨在保障考生在考试时不要输在题干和选项上,这就为考生彻底扫清了考试中的障碍词语,同时也帮助考生赢得更多的备考时间。 -
博士英语王宏俐,刘新法 著,刘新法 编随着经济的全球化和国际交流的日益增强,提高学生的语言应用能力已经成为各高校外语教师关注的重点。“研究生英语系列教材”之《研究生英语系列教材·博士英语》教材的编写正是按照教育部《非英语专业研究生英语(第一外语)教学大纲》制订的教学目标,以语言基础为主,培养学生语言应用能力;以阅读为出发点,对学生进行听、说、读、写、译等综合技能的训练,巩固和提高学生的语言基础知识和语言应用技能,全面提高学生综合应用语言的能力。
