大学英语四六级
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应用型大学英语视听说教程教师参考书：1贺春英总本书采用视、听、说相结合的教学方式，利用现代化教学手段，体现外语教学和考试中的新理念、新思路，共包含4册学生用书中32个单元和8份测试卷中全部问题的参考答案及相关背景知识。 -
新思维英语王志《新思维英语：应用型大学英语听力教程（3）》通过系统地对某一专题进行听力及综合能力训练，培养学生具有快速反应、准确辨别、分析推理、归纳总结、信息处理及记录、记忆等能力。各单元主题突出，由浅人深、循序渐进地使学生沉浸在纯英语语境中，逐步适应英语授课及讨论的氛围。《新思维英语：应用型大学英语听力教程（3）》设计有词汇、口语、阅读等能力的综合应用，全面训练学生综合运用语言的能力。《新思维英语：应用型大学英语听力教程（3）》选用了丰富的材料，提供了多样化的语言材料样本，同时为学生提供多种语言操练环境。丰富多样的课堂活动设计使掌生在使用语言中学习、理解并掌握语言，有趣的课堂活动体现寓教于乐的理念。 -
大学英语刘凤侠，周瑞，荣彩虹《大学英语（第3册）/大学教材》是根据教育部“大学英语课程教学指导委员会”的《大学英语课程教学基本要求（试行）》组织编写的。本套教材认真贯彻了“学一点、会一点、用一点”、“听、说、读，写译并重”和“边学边用、学用结合”的原则。注重听说技能训练，注重对实用文体阅读能力的培养，将应用语言基本功的能力与实际涉外交际相结合。《大学英语（第3册）/大学教材》还注重“教、学、考”相互照应。学完第2册可参加“高等学校英语应用能力考试”的B级考试，学完第4册可参加A级考试和全国四级英语考试。《大学英语（第3册）/大学教材》为综合教程，每个单元都由“说”、“听”、“读”和“写”和“趣味阅读”部分。本书为双色印刷，版式精美，并配有录音和教师课件。 -
21世纪大学英语自主学习导学高菊霞《21世纪大学英语自主学习导学（Book 3）》共8个单元，每单元都包括：A部分——单元内容简介，B部分——单元背景知识，C部分——对A、B篇课文进行语篇分析、对重点难点词语以及句子进行分析指导，D部分——四级考试专项训练，E部分——语音学习指导与自测练习。 -
大学英语泛读教程1马晓菲，王亚光《大学英语泛读教程（1 修订版）》在选材时特别注意体裁的多样性以及风格的差异性，选文中包括记叙文、说明文、论说文、书信、演讲等，风格有庄重的、朴实的、讽刺的、幽默的，等等。主题方面在保证选材趣味性、时效性的同时，还考虑到主题的深刻性和启迪性。 -
新编21世纪大学英语综合练习王建富，池丽霞，杨伟超《新编21世纪大学英语综合练习（第一册）》根据《21世纪大学英语读写教程》编写而成，可作为该套教材的配套用书，供修大学英语课程的学生使用。《新编21世纪大学英语综合练习（第一册）》由8个单元组成；每单元又分为6个部分：第1部分为《21世纪大学英语读写教程》TextA的配套练习，第2部分为TextB的配套练习，第3—6部分参照大学英语四级考试的题型编写而成。 -
新思维英语王志《新思维英语：应用型大学英语口语教程（2）》以培养口语技能为主线，通过各个教学环节系统地对某一专题进行口语及综合能力训练，培养学生具有准确的语音语调及朗读、对话、独白、演讲等多方面的口语技能。每一个单元围绕一个话题，由浅人深、循序渐进地使学生沉浸在纯英语语境中，逐步适应英语授课及讨论的氛围。教材设计有词汇、阅读、写作等板块，在培养口语能力的同时，兼顾到学生词汇、阅读、写作等综合应用能力的提高，训练学生具有综合运用语言的能力。 -
大学英语写作网络教程邓涛《 -
新思维英语 应用型大学英语口语教程1王志《新思维英语·应用型大学英语口语教程1》语言材料丰富、语言形式多样化。本教程选用了丰富的口语化材料，提供了多样化的语言材料样本，同时为学生提供多种语言操练环境。丰富多样的课堂活动设计使学生在使用语言中学习、理解并掌握语言，有趣的课堂活动体现寓教于乐的理念。 -
新编21世纪大学英语综合练习杨伟超，赵娟，王建富《新编21世纪大学英语综合练习（第三册）》由具有多年一线教学经验的教师编写而成。在编写过程中，编写组贯彻语言规范、难度适中、精练实用等原则。本练习册可作为读写教程已有练习的有益补充，教师可以根据学生的实际情况，使用本练习册中的全部或部分内容。
