大学英语四六级
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大学英语四级考试4600词语活用手册吴铭方 编《大学英语四级考试4600词语活用手册》共详解4600个单词,它包括大学英语1-4级全部单词。并设置构词、派生、同根、注意、用法、词组、搭配、例句、同义、反义、辨析和参考等12个栏目。在辨析栏目中选编了大量的同义词和近义词的辨析。在注意、用法、参考栏目中编写了词的用法、搭配关系、使用场合,指出了易混易错之处,介绍了有关英美国家文化背景知识和相关词语。《大学英语四级考试4600词语活用手册》针对词汇学习中的重点和难点、考试中的要点和热点进行编写,帮助读者达到“学得快、记得牢、用得活”的目的。《大学英语四级考试4600词语活用手册》是大学四级英语学习考试的必备工具书。 -
挑战四级710分井升华 编全国大学英语四、六级改革项目组和考试委员会设计的四级考试新题型样题结构上分为六个部分,按计分为四大块,也就是四个单项成绩分数报道部分:一、写作和翻译(含Part 1写作和Part 6翻译)(占20%),满分为142分;二、阅读理解(含Part 2快速阅读理解和Part 4仔细阅读理解)(占35%),满分为249分;三、听力(含Part 3,包括长、短对话听力理解和短文听力理解与听写)(占35%),满分为249分;四、综合填空(含Part 5,包括综合填空和改错)(占10%),满分为70分。本丛书针对各种题型及其所涉及的语言基本功编写而成的。 -
大学英语6级考试追分抢时3+1林平 编为了帮助广大考生科学攻克考试难关、切实提高考试成绩,我们在对新题型潜心研究的基础上,编写了这本书。本书提练新考点,总结新思路,设计新练习,让您练前熟悉规律,练中掌握方法,练后总结技巧,给您提供一个全新而高效的训练平台,让您直达六级考试“巅峰”。 -
大学英语六级710分考试阅读新题型100篇江涛、金国臣、孟飞 编《大学英语六级710分考试阅读新题型100篇》是根据《大学英语课程教学要求》和教育部大学英语六级考试改革精神编写而成的,旨在帮助学生在较短的时间内迅速提高英语快速阅读、篇章词汇理解和简短回答的水乎,取得较好成绩。《大学英语六级710分考试阅读新题型100篇》分为两部分:第一部分为技巧攻关,分别介绍了新大纲对快速阅读、篇章词汇理解及简短回答的要求,并通过对最新真题的分析,讲解了这三种题型各自的解题技巧;第二部分为实战演练,共分为50个单元,其中前25个单元每单元包括一篇快速阅读和一篇篇章词汇理解,后25个单元每单元包括一篇快速阅读和一篇简短回答。 -
大学英语六级考试710分快速突破听力方振宇 编本丛书包括《模拟试题》、《阅读》、《听力》、及《综合测试》共四册,每册选材新颖、设计合理,具有以下共同特点:(一)权威性:各册均由北京高校从事大学英语四级教学与研究的专家与一线教师精心编写,部分试题在四级培训中心与高校大学英语部试用,取得理想的效果,受到教师与学生的一致好评。(二)实用性:各册体现了大学英语四级考试的难度和合理性,在教材的选择与题型设置上尽量与真题一致,而且对相应试题给出了详细的解释,突出了本丛书的实用性,考生完全可以在没有教师指导的情况下进行自我测试和提高。(三)新颖性:各册完全按照新题型进行设计,在材料选择上突出了时尚性和新颖性。 -
大学通识英语学生用书1Mark Foley,DianeH all,陈明娟,董宏乐等进入21世纪以来,我国的经济社会文化继续保持健康快速的发展,中国经验日益为世界所瞩目。2008年北京奥运会及2010年上海世博会,将进一步加强中国与世界的融通,中国的高等教育也面临着新的机遇和挑战,更对高等英语教育提出了新的要求。 -
挑战四级710分程俊瑜 编本书根据新的大学英语四级考试大纲而编写,是为立志在四级考试中取得好成绩的考生提供的备考用书。本书作者根据新大纲的要求,对大学英语四级考试听力部分的各个测试要点和技能要求进行了详尽的分析和指导;针对考生的听力障碍和难点,提供了应试策略和提高听力技能的理论指导,并辅以形式多样、覆盖面广、针对性强的训练题目。该书按照四级听力的考查方式、出题角度分类讲解各种题型及其所涉及的技能技巧,按照讲解——练习——实战的结构方式编排,使读者既能顺利通过考试,又夯实语言基本功,为今后进一步提高英语水平打下坚实基础。 -
搏流英语综合教程陈进封本书内容包括:每单元的教学目标,教学方法和步骤,教师示范语言,语法和词汇测试,语法解释等内容。 -
大学英语6级规范阅读马德高本书是“710分新题型”之《大学英语6级规范阅读》,该书采用最合理的套题设置,按单元安排阅读练习题,一方面可以增强现场气氛,另一方面也能使读者尽快熟悉六级考试阅读部分的结构和顺序。对于书中每个单元的第三、四篇文章,本书都给出了译文,这有助于读者更好地理解原文。该书既适用于英文水平比较高的读者,也适用于英语水平为中等或中等偏下的读者使用。 -
710分新题型大学英语四级考试词汇重点突破杨芳,赵丽 主编《大学英语课程教学要求》对学生的听、说、读、写、译能力提出了明确的要求。要达到这些要求,学生词汇的掌握是关键的一步。而中国学生大都是在非英语环境下学习英语,词汇的掌握相对比较困难。因此,词汇的学习就要注重方式和方法。首先,把所要学的词汇进行分类,把握重点。先从大纲的积极词汇人手,再扩展到其他词汇。其次,恰当的词汇记忆方法也至关重要。利用联想、语境和适当的操练等方法来帮助记忆,这也是《710分新题型大学英语四级考试词汇重点突破》的编写原则。《710分新题型大学英语四级考试词汇重点突破》的主要特色:1.紧扣新的教学要求。书中收录《大学英语课程教学要求》中的积极词汇及新增加的词汇。词汇汉语释义以《大学英语教学大纲词汇表》(2000年)和《大学英语新要求词汇手册》(2005年)为准。力求选词、释义的权威性。2.词汇组合清晰、合理。所有词汇分成30个单元,每单元的主体为积极词汇,在每个积极词汇的下面还配有联想、考点等内容,便于学习者复习巩固所学词汇。3.词汇解析全面。所选词汇都配有音标、大纲释义。重点词汇配有重要考点搭配、精选的例句及译文。同时通过联想,更大限度地扩大词汇的辐射面。4.词汇操练形式灵活。在每个单元的词汇讲解之后,配有自测题,以便于学习者测试自己的词汇掌握情况。其中每个单数单元后的词汇为单选题,以便于学习者把握词汇学习的重点和考试方向;每个双数单元后配有新题型——阅读填空,利于学习者在一定的语境中学习、巩固词汇。5.使用方便。《710分新题型大学英语四级考试词汇重点突破》无论在词汇的讲解方法及对自测题的解析方面都考虑到便于学习的原则。自测题配有详尽的解析;书后备有词汇索引,便于学习者查找。
