为了帮助广大考生在新题型出台之后，能够轻松取得大学英语六级高分，我们组织编写了《大学英语新题型巅峰突破——6级听力篇》。一、题目：新题型的重点是听力理解方面的测试，听力分值由原来的20％提高到35％，本书根据新题型教学大纲编写，按新题型六级听力考试的形式（短对话、长对话、短文理解、短文听写），汇编成16个Test（分为入门分析篇、技能实战篇、强化提高篇、考前冲刺篇六章）。考生自测时每个Test须在35分钟内完成。二、新题型六级听力理解的要求与高分突破方法：目的是从中找出大学生训练英语听力的心理过程、学习策略和薄弱环节，帮助广大考生了解新题型六级听力考试要求，掌握正确训练听力的方法，提高听力学习的效果和质量。三、听力答案（keys）：直接跟在每个Test之后，便于考生查阅。答题依据：在听力原文中用黑体标出，简洁明了；且较难的单词、短语等均给出中文意义。四、16个Test：通过做题，每天1个Test，举一反三，掌握做题技巧，16天轻松突破六级听力，提高英语听力水平。五、适用对象：该书主要适用于考生对新题型六级听力理解以及做题技巧的突破，也适用于具有中高级英语水平的学生自学考试使用，同时也可作为强化班教师教学参考使用。本书的听力题目都是经过反复推敲、实践，但不当之处在所难免，敬请广大读者、同行专家不吝指正，以便改进。

本书保持了原《40天攻克大学英语四级》的结构和风格，共40天，前20天是听力小对话综合训练，然后安排了5天针对长对话的集中分类训练，第26天到第30天是必考题短文理解的集中练习。复合式听写被安排在第31开到第35天。而最后的5天为大家准备了最新的5套真题，其中包括最新的2006年6月24日的新题型。从体例上每一天的练习保留了原书“名师授师”、“真题解析”、“全真测试”、“原文重视”等各个部分，并在此基础之上，为了锻炼学员们的听写能力，还增加了“小听写”练习。各个部分循序渐进、讲练结合，帮助学生找到弱点，对症下药。

《大学英语六级词汇一网打尽》是作者多年教学经验之总结，结合历年六级考试之题量及内容写就，相信你学后会得到事半功倍的效果。考英语必离不了单词，词汇学习之重要不言而喻。《大学英语六级词汇一网打尽》适合人群：大学在校生，六级考试人员，英语爱好者等。

为了适应大学英语四、六级考试的特点和要求，2009年文都大学英语四、六级高分必备系列丛书进行改版，在去年的基础上进行了进一步的补充、修改和完善。与去年相比，再版丛书主要做了以下两大改变：一、根据广大四、六级考生和读者的要求，同时结合考生的复习特点和规律，我们对本书的内容进行了补充，使全部举例集中在2006年12月四、六级改革后的历年真题，并改进丛书内文体例，使四级图书内容更加丰富，更加具有学习指导性。二、在四级系列图书出版、面市的基础上，应广大英语四、六级考生的迫切需要和强烈要求，我们增加出版了六级系列图书：《大学英语四、六级考试词汇高分突破》和《大学英语六级考试历年真题精析》，极大丰富了丛书的内容。

《大学英语多功能阅读》推出的目的，就是为广大英语学习者构建这座英语学习的桥梁，所以《大学英语6级多功能阅读（710分新题型）（附光盘+手册）》的最大特色就是词汇重现、语境记忆和阅读进阶。鉴于《大学英语6级多功能阅读（710分新题型）（附光盘+手册）》同时也是针对英语六级考试而设计的，所以在融入阅读语境中记忆词汇的特点之外，还同时设计了相当于大学英语六级考试难度的模拟阅读试题。所设模拟阅读试题是在对大学英语六级考试新题型的出题思路和题型特点深入研究的基础上精心命制的，其中包括快速阅读、短句回答和选词填空这样的新题型，并对其进行了详细地讲解和点拨，使广大考生能够快速了解、认识并把握新题型。同时中下篇每个单元之后设置了“六级高分作文经典表达”板块，此部分的高分表达句提炼自该单元中的阅读文章，通过对比和点评，可使读者真切感受这些句式的地道与纯正之处，明晰其使用的最佳文章类型及语境，解决了考生写作过程中表达困难，以及句式贫乏干瘪的难题。这样一来，《大学英语6级多功能阅读（710分新题型）（附光盘+手册）》真正实现了集多种功能于一体的特色：词汇重现，大减词汇记忆之苦；难句分析，理清句子结构；高分作文经典表达，让考生表达流畅地道；阅读进阶，使考生阅读能力步步提升；部分译文，考生在小试牛刀之余可作一参照。《大学英语6级多功能阅读（710分新题型）（附光盘+手册）》各部分的设计极具操作性和实用性，考生购买了《大学英语6级多功能阅读（710分新题型）（附光盘+手册）》，自然物超所值。

本书悼念了各种体裁的范文约110篇，并对它们按体裁、题型进行了分类。全书共分三个章节，第一章简单介绍了大学英语四、六级作文考试的一般知识及基本应试技巧；第二章讲述了记叙文、描写文、说明文和议论文等几种常见体裁的写作要领，并作了范例分析；秕三章讲解了大学英语四、六级作文考试中常见的几种题型。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供英语4、6级考生作为参考用书使用。

《大学英语四级考试新题型综合训练》包括：快速阅读、篇章词汇理解和篇章改错三个部分。编者对每个部分进行了详尽的阐述和分析，包括对样题的命题特点分析、样题解析、考点分析、答题技巧和配套的专项训练，对于参加大学英语四级新题型考试的考生具有很强的针对性和指导意义。为了帮助广大考生迅速、有效地把握新题型，做到心中有数、有的放矢，从而顺利地通过大学英语四级考试，我们组织了长期工作在教学一线的、具有丰富教学经验的大学英语教师编写了这本《大学英语四级考试新题型综合训练》一书。

全国大学英语四、六级改革项目组和考试委员会设计的四级考试新题型样题结构上分为六个部分，按计分为四大块，也就是四个单项成绩分数报道部分：一、写作和翻译（含Part 1写作和Part 6翻译）（占20%），满分为142分；二、阅读理解（含Part 2快速阅读理解和Part 4仔细阅读理解）（占35%），满分为249分；三、听力（含Part 3，包括长、短对话听力理解和短文听力理解与听写）（占35%），满分为249分；四、综合填空（含Part 5，包括综合填空和改错）（占10%），满分为70分。本丛书针对各种题型及其所涉及的语言基本功编写而成的。

为了更好地服务考生，顺利通过大学英语四级考试，北京市教育考试指导中心在广泛地与实际备考学生沟通、了解考生需求的基础上，组织大学四、六级考试例题专家、考试辅导专家精心地编写了这套《大学英语六级考试历年真题试卷及详解》。本书的特点是每套答案前配有参考答案对照表和自我测评分表，方便考生进行检测和自我评估。阅读重头戏题文呼应，直观明了。并了文章大意和详尽的解释说明。写作配有范文讲解，重点句型套用。

本书有三大特色 1．词语活用。本书编写目的是让读者“学得快，记得牢，用得活”。为此，本书设置了l2个栏目。读者通过“构词”、“派生”、“同根”、“同义”和“反义”等栏目，利用分析、对比、联想等方法可达到快速记忆单词和扩大词汇量的目的；通过“用法”、“注意”、、“搭配”、“词组”和“例句”等栏目学会深入理解词义，正确使用词语；通过“辨析”栏目辨明近义词之异同；通过“参考”栏目逐步了解英美国家文化背景及其相关词语表达，以丰富文化知识和扩大词汇量。因此，本书的目的不是让读者被动地去“死记”单词，而是要读者学会主动地去“活用”单词。2．学考实用。本书编者均为具有丰富教学经验的一线骨干教师。他们熟知大学英语各级教学重点、难点以及考试要点。本书有针对性地将这些重点、难点和考点精心编入书中。其内容不仅有词汇用法方面，也有语法知识方面，还涉及到翻译问题。如that一词有3条语法知识提示，而but有8条用法提示，均为教学要点、难点和考点。这些提示都是编者多年教学经验的积累和学习心得的结晶，非常难得，而对读者的学习和考试来说确实非常实用，可免走或少走弯路，节省查找资料时间，能大大提高学习效率和考试成功率。3．一书多用。（1）是一本很实用又有权威性的词汇本；（2）它也是一本学习英语词组的活用手册。本书收录了大量的词组，精心详解其用法并举例说明，书后还附有《大学英语课程教学要求》词表中全部1875条词组索引；（3）它可用作同义词和近义词辨析手册，本书对许多常用近义词进行辨析，均举例诠释；（4）它可用作常用词汇用法手册，本书对重点词、积极词汇编写的“用法”和“注意”栏目精心详解单词用法及其有关语法要点和考点，剖析易混易错处；（5）它逐可用作单词构词分析学习手册，利用书中“构词”栏目中的词根和书后附有的常用前缀和后缀学习单词，分析词义；（6）书后附录的《常用口语表达用语》可作为学习口语的小册子用。总之，编者的宗旨是让读者在使用过程中觉得“好用”、“够用”，最后达到“爱用”为目的。