《新视野商务英语视听说》是国内首套为高职高专商务英语专业学生编写的视听说教材。本教材突破传统听力教学模式。通过教学录像与配套练习构建了视、听、说有机结合的互动教学模式，有利于循序渐进地提高学生的商务英语交际能力。本教材分为上、下两册，每册十个单元，涵盖商务交际活动的不同方面。每单元由“交际技巧”、“语言知识”、“商务实践，三部分构成： 会交际技巧：几十段教学录像生动再现了各类商务活动情境，对录像的观摩和讨论有助于学生掌握商务交际技巧。拓展语言知识：针对每一种情境提供的常用表达帮助学生进一步拓展知识，举一反三。注重商务实践：模拟场景练习为学生提供活用交际技巧和语言知识的机会，提高他们在实际情境中的交流和应变能力。学生用书和教师用书均配有多媒体光盘：学生光盘主要提供教材中的录像和练习：教师光盘针对录像提供正常和慢速两种语速。：并补充更多商务英语录像资料，丰富课堂教学内容。

《高职高专英系列教材：高等学校英语应用能力考试考点分析与强化训练（B级）》具有以下几个主要特色：1．紧扣真题，解析考试要点。真题是最能显示考试思路的材料，本书以开考以来的真题为例，对考题进行详尽的分析，有利于考生真正掌握考试规律。2.分项训练，有针对性地练习。本书根据考试的五种题型，分成五章进行分项描述，在每章之前都提出了考生常出现的问题，并针对这些问题向考生介绍了一些学习策略和应试策略，使考生能够有针对性地准备考试，提高学习效率。3.在分项的基础之上-实战演练。在每章真题实例的基础上，根据考试内容每章都安排了真题演练，使考生更大范围地接触真题。4.综合模拟，帮助考生积累考试经验。本书根据命题规律，配备了四套模拟试题，考生，以在考前进行热身，也可以在平时自测时使用。这些模拟试题能够使考生练习合理地安排各部分的学习时间，以便考生在真实的考试环境中保持冷静，正常发挥自己的水平。5.解释详尽-适应考生自学。为了方便考生学习，真题示例部分、真题演练部分、真题测试及模拟测试部分都给出了详尽的解析。考生在练习之后，可以根据答案解析，更好地提高自己。

《大学英语》是以《全国成人高等教育英语课程教学基本要求（非英语专业专科用）》为依据编写的一套教材。为进一步开发该套教材的教学潜力，我们根据教材内容，组织编写了与《大学英语》配套的学习辅导书《大学英语辅导》。《大学英语辅导》的练习内容既与《大学英语》紧密配合，又不相互重复。全套书共分上、下两册，每册十个单元，每单元包括听说，阅读理解，词汇及翻译练习和语音知识。配套辅导练习遵循“自学、自练”的原则。选取内容简短生动，训练方式是活多样。为了方便学生自学，书后附加了配套辅导练习的参考答案。相信同时使用这两套用书，会收到相得益彰的效果。

《大学英语辅导（下册）》是以《全国成人高等教育英语课程教学基本要求（非英语专业专科用）》为依据编写的一套教材。为进一步开发该套教材的教学潜力，我们根据教材内容，组织编写了与《大学英语辅导（下册）》配套的学习辅导书《大学英语辅导》。《大学英语辅导（下册）》的练习内容既与《大学英语辅导（下册）》紧密配合，又不相互重复。全套书共分上、下两册，每册十个单元，每单元包括听说，阅读理解，词汇及翻译练习和语音知识。配套辅导练习遵循“自学、自练”的原则。选取内容简短生动，训练方式是活多样。为了方便学生自学，书后附加了配套辅导练习的参考答案。相信同时使用这两套用书，会收到相得益彰的效果。

《新编实用英语》（天津版）》是教育部高职高专教育英语课程教学指导委员会根据《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》，在《新编实用英语》的基础上改编而成。本套教材认真贯彻了“学一点、会一点、用一点”、“听、说、读、写、译并重”和“边学边用，学用结合”的原则，注重听说技能训练，注重对实用文体阅读能力的培养，将提高应用语言基本功的能力与涉外交际实际相结合。《新编实用英语教师参考书》（天津版）第3册共8个单元，除“教材和教法使用说明”之外，每个单元还包括“文化背景知识介绍”、“课文难点注释”、“重点词汇学习”，以及“听力材料”、“参考译文”和“练习答案”等部分。

《新世纪大学英语视听说教程》是外教社针对我国英语教学的需要，与Thomson出版公司合作出版的一套英语视听说教材。本教材具有以下特色：中外专家合作编写，借鉴和汲取了国外先进的教学理念和方法，体现了语言教学法和语料库语言学研究的最新成果，同时合乎我国国情，能切实满足我国大学生提高英语听说能力的迫切需要 ； 视听材料全部采用原版素材，语言原汁原昧，题材真实风趣：录像以情景剧形式展现，提供了真实的语言环境，能有效激发学生的学习兴趣注重跨文化交际能力的培养。话题、情景设计以美语语境为主，辅以全球多元文化背景，置英语学习于世界文化环境之中以功能、题材、情景为编写主线，既注重培养学习者听的领会能力，更注重发展他们说的产出能力。精心设计的交互式练习，由浅入深，循序渐进，引导学习者逐步掌握会话策略，最终实现使用规范得体的英语进行有效交际的目的。

《新世纪大学英语视听说教程》是为贯彻《大学英语课程教学要求（试行）》对英语听说能力的要求，针对我国大学英语教学的需要，由外教社与Thomson出版公司合作出版的一套英语视听说教材。本套教材采用中外专家合作编写的模式，借鉴和汲取了国外先进的教学理念和方法，体现了语言教学法和语料库语言学研究的最新成果，同时结合我国大学英语视听说课程教与学的现状和特点，旨在满足我国大学生提高英语听说能力的迫切需要。★ 采用原版影音素材，语言真实地道；题材丰富多样，生动有趣；录像以情景剧形式展现，提供了真实的语言环境，能有效激发学生的学习兴趣；★ 话题、情景设计以美语语境为主，辅以全球多元文化背景，置英语学习于世界文化环境之中，培养跨文化交际能力；★ 以功能、题材、情景为编写主线，重点培养语言输出能力；★ 精心设计的交互式练习，由浅入深，循序渐进，引导学习者逐步掌握会话策略，最终实现使用规范得体的英语进行有效交际的目的。本套教程共4册，含学生用书、学生助学光盘、教师用书和电子教案，可供大学一、二年级英语视听说课使用。

《大学体验英语》系列教材是根据教育部大学英语教学改革精神和我国当前高等学校大学英语教学实际以及我国社会经济迅猛发展对大学英语教学要培养具有很强国际竞争能力人才的要求所编写的。丛书共分为1-6级，供大学英语课程的一般要求和较高要求层次的教学使用。每级由《综合教程》、《扩展教程》、《听说教程》、《教学参考书》以及配套的多媒体学习课件、网络课程以及电子教案和学习系统等组成。本书是其中之《大学体验英语综合教程》分册。该书的出版充分研究了国内外各教育层次的英语教材的编写原则与特点，既吸纳了国内教材注重思想性、人文性、科学性以及注重打好语言基础等优点，又注入了国外社区教育、大众教育、终身教育的实用、应用型教学的特点；既注意打好语言基础，更侧重培养应用能力，特别是实际使用英语进行涉外交际的能力。

《新编实用英语综合教程3（天津版）》系列教材以《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》为依据，在（《新编实用英语》的基础上结合天津市的具体实际进行编写。本套教材贯彻了“学一点、会一点、用一点”、“听、说、读、写、译并重”和“边学边用，学用结合”的原则；注重听说技能训练，注重实用文体阅读能力的培养，将提高应用语言基本功的能力与涉外交际实际相结合。《新编实用英语：综合教程》（天津版）第3册共8个单元，每个单元除了“说”（TalkingFacetoFace）、“听”（BeirgAⅡEars）、“读”（：MairltairlillgaSharl）Eye）和“写”（TryingYourIIand）4部分以外，还有一篇具有“天津特色”的阅读文章（LivinginTianjin），以及一个“趣味阅读”（HaVingSomeFun）。本书为4色印刷，版式精美，并配有录音带。

本练习册是按照《中等职业学校英语教学大纲》的要求，配合《中等职业教育国家规划教材·英语》（基础版，第三册）的同步单元练习用书。课堂教学是学生增长知识、发展能力、培养创新精神的主渠道。本练习册的目的在于帮助学生理解消化课堂上所学的内容，巩固学习成果，引导学生运用所学知识解答问题，培养学生分析问题和解决问题的能力和运用语言的能力，全面提高学生的素质。本练习册以各个单元的话题、功能、结构为主体，针对重点内容、主要语言点、语法等进行强化训练。每单元练习均按教材的体例编写，并加强了听力训练，听力材料与教材同步，难易适中，题型包括单句理解、对话理解、短文理解三个部分。希望使用本书后能对提高学生的听力理解和初步进行英语会话的能力有所帮助，激发学生学习英语的兴趣。本练习册的内容包括：听力、词汇和语法、日常交际用语。练习的形式有：单项选择、完形填空、阅读理解、交际功能、书面表达等几部分。本练习册除按单元各辅以一套练习外，最后还增加一份期末试卷，以供教师期终考试参考。本练习册力求在全面系统检查基础知识的同时，重点检测并提高学生运用语言的能力，提升中等职业教育生源的整体外语素质，以适应21世纪对人才的多层次需求。本练习册参考答案附在“教师用书”（第三册）之后。录音部分在本教材（三）录音带第三盒。