本套书共四级，与《新编大学英语》（第二版）主教材相配合，旨在帮助学生进行系统的、有针对性的快速阅读训练。掌握基本阅读技能，培养良好阅读习惯，提高阅读效率。遵循理论与实践相结合的原则，讲练结合，每级分为两大部分：（1）快速阅读常用技能讲解；（2）快速阅读综合技能训l练，共10个训练单元。每个训练单元包含两篇阅读文章。第一篇主题与主教材对应单元一致。体现主题教学模式；第二篇选用不同的主题，有助于学生拓宽视野、增长知识。 练习形式多样，既注重寻读、略读、猜词悟意、写摘要等快速阅读基本技能的训练，又与大学英语四、六级考试快速阅读题型相结合。

高等职业教育阶段的英语课程应面向现代化，面向世界，面向未来，以培养学生的国际意识、创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育。课程教学目标是：在初中英语教学的基础上，进一步传授必要的基A知识，强化基本技能训练，培养学生用英语进行人际沟通的能力，有效地开展专门用途英语训练，为学生步入社会打好基础。学生毕业后应具备职业，岗位所需要的一定的听说能力、较强的阅读一般技术资料的能力和书写常用应用文的能力。高职英语教学大纲所确定的英语课程的性质和任务，是编写本教材的出发点和选择教材内容的依据。

本书是根据《高职高专教育英语课程基本要求》编写而成。全书由两部分组成：第一部分为课堂教学内容，共有12个单元，每个单元包括会话、阅读与写作。这一部分列举了大量的实例来讲述学习要点，力求提高学生的实际交际能力和应用英语能力；第二部分为精选词汇和短语，词汇包括B级词汇、少量A级词汇和超纲词汇，便于学生学习查询。本书为高职高专英语教材，也可供其他各类院校或英语爱好者参考使用。

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本书为《大学英语》（修订本）精渎教程第三册的同步配套用书，供正在学习《大学英语》（修订本）三级的学生使用。本书共有十个单元及期中和期末测试题，每个单元分别由三大部分组成。第一部分包括“课文主题大意”、“背景知识”、“篇章结构”。其目的在于概述课文内容，分析文章的篇章结构，增加背景知识，帮助学生更好地理解和欣赏所学的课文。第二部分由“构词拼写”、“词汇结构”、“阅读理解”、“综合填空”四个部分组成。构词拼写是根据课文中的词汇进行构词拼写（15题），然后根据正确的词义进行填空（10题）。词汇结构是针对课文中的重点词汇、词组和结构而设计的练习，几乎包括所学课文中所有要掌握的词语。阅读理解共有4篇，每篇有5个问题。所选文章具有题材新、趣味性强等特点。阅读理解练习旨在扩大学生的阅读量，提高他们的阅读能力．综合填空留有20个空，在所给的四个选项中选择一个正确的选项。综合填空旨在培养学生英语运用的综合能力。第三部分由“中英翻译”组成。与前两册不同的是本册采用段落翻译，通过汉英和英汉翻译，帮助学生加强篇章理解，提高段落翻译能力，为英语写作打好基础。

《现代大学英语》是北京外国语大学英语系的专家们根据当代语言教学的研究成果和多年的教学经验，精心编写的供高等院校英语专业本科学生使用的“现代大学英语”系列中的写作教材。《现代大学英语》有以下特点：强调语言是人类交流思想的工具，强调写作在几种交际手段中具有的特殊意义，强调技巧为内容服务。与本系列的其他教材在题材方面有机结合，深化学生对某一话题的认识，同时使学生认识到讨论同一话题时口语与书面语的区别。吸收国内外当前优秀写作教材的长处并结合我国的国情以及新世纪对英语人才写作能力的要求，采用全新格局，体现了前沿的教学思想。强调实践，主张理论从简，主要通过分析范文教授写作技巧。强调阅读对培养和提高学生写作能力的作用，选用大量难度适宜、语言规范、内容丰富的范文。

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