本书是专为在较短时间内学会并掌握网页图像制作软件Fireworks MX 2004的使用方法和技巧的标准教程。作者从自学与教学的实用性、易用性出发，用典型的实例、边讲边练的方式，淋漓尽致地展示了Fireworks MX 2004的强大功能。主要内容：全书由18章及附录构成。第1章～第5章介绍Fireworks MX 2004的新增功能、安装和卸载、工作界面，文件、图像和文本的基本操作，网页图像的优化技术基础知识；第6章～第13章介绍Fireworks中颜色、笔触、填充、滤镜、特效和样式的用法，GIF动画的制作方法，最后通过几个具体实例的讲解让读者充分体验该软件的强大功能，从而提高运用该软件设计网页图像的水平；第14章～第18章，介绍网页艺术设计基础知识，用具体的实例说明如何利用它创建网站的LOGO、Banner、按钮和导航栏等网站形象，讲解网页图像热点与切片的使用，最后了解它与Dreamweaver结合使用的一些具体操作方法，并通过一个具体网站建设体验两者结合在建站中所发挥的巨大作用；附录是Fireworks MX 2004快捷键一览表。本书特点：从零开始，由浅入深、循序渐进，图文并茂、内容丰富，重点突出，边讲边练，通俗易学；范例典型、强调应用；学习轻松，容易上手；每章附有思考题及答案，更有利于理解和掌握；光盘内容丰富实用，提高学习效率，事半功倍：文前的彩色效果更让读者体味Fireworks MX 2004的强大魁力。光盘内容：包含与本书相关的范例源文件、超媒体教学视频以及相关素材。读者对象：专为职业学校、社会电脑培训班、广大电脑初、中级读者量身定制的培训教程和自学指导书。

《“十一五”高职高专公共基础课规划教材：高等学校英语应用能力考试模拟试题集（B级）》是严格按照《高等学校英语应用能力考试大纲》及其样题编写的。具有内容新、题材广、语言知识和应用文体覆盖面宽、难易程度适中等特点。《“十一五”高职高专公共基础课规划教材：高等学校英语应用能力考试模拟试题集（B级）》共有试题12套，试题后附有录音原文（附光盘）及试题详解。《“十一五”高职高专公共基础课规划教材：高等学校英语应用能力考试模拟试题集（B级）》有助于参加英语应用能力B级考试的学生熟悉考试题型、巩固所学语言知识和技能并顺利通过考试。同时，也可供同等水平的英语爱好者自学参考。

《郎文高阶英汉双解词典》是一部专为中高级英语学习者精心打造的词典，具有以下主要特色：1）内容丰富，黄收词语84，000余条，并具广度和深度兼而有之；2）释义浅显易懂，应用词汇控制理论，使用最简单的2，000个基本词汇解释84，000余词条，深入浅出；3）注重口语，广泛收录流行的口语表达能力欠佳的普遍问题；4）自主学习功能强大，提词语搭配、用法说明、口笔语标注等重要信息帮助学习者全面提升对英语的掌握；5）内容基于4大语料库，包括500万词的“朗文美国口语语料库”（the longman spolen american corpus）、5，000万词的“朗文美国笔语语料库”（the longman written american corpus）、8，500万词的“语言信息库”（the linguistic data con-sorium）以及1，000万词的“朗文学习者语料库”（the longman learners corpus）。本词典的百科词条荟萃了丰富多彩的百科知识，涉及领域包括文化习俗、地理概况、人物特写、文学典故、科学技术、宗教信仰、历史事件以及重要组织机构等等，从而为读者开启了了解西方社会文化的窗口。为了方便广大的英语学习者，作者保留了英语原版的美式国际音标，同时在后面又加注了大家更为熟悉的英式国际音标。《朗文高阶英语词典》英语版的出版得到了全球专门从事英语教学的专家们的广泛好评。相信此次英汉双解版的推出也会为中国的广大师生和英语学习者带来裨益。

本套教材共计3册，词汇起点为800词。第一册的重点是基本语法和基本的听、说、读、译的技能训练，第二册、第三册在继续加强听、说、读、译的技能训练和提高语法应用能力的同时，增加套写应用文的训练。教材中的每个单元均根据在国内进行专题涉外活动的实际需要，设计提供了大量的小对话、常用句型、短文和应用文范文，便于学生学习、模仿、套用，使学生真正掌握一些实用英语，最终达到在涉外活动中能举一反三、较为自如运用的目的。本教材在编写过程中力求实用、新颖、简明，强调学用相结合，既突出了成人的特点又兼顾到选材的趣味性。编写者力求能达到所设定的目标。本教材于2000年7月出版以来已使用了6年之久，因当初编写时间紧迫，编写仓促，存在一些不足和疏漏之处，经研究决定对本教材进行修订。本教材原则上不做大的调整，课文、对话和练习形式基本不变。但对一些明显过时、错误之处进行撤换或改正，更加注重语言表达是否流畅、地道和语言的时效性；对练习中个别较难的句子适当修改降低难度；短语动词练习中删去“教学基本要求”的词汇表中没有的短语动词，另外将练习的形式由原来的填空改为选择填空（即在每题后加两个短语动词）；对话填空练习中要求填入的英文部分现用中文标出，让学生翻译成英文填入，降低了难度，在修订时更加注重功能性的语言结构和习惯表达方式，尽量练习本单元所列出的一些表达方式。

为全面贯彻落实《大学英语课程教学要求》，推动大学英语教学改革，我社以大学英语教学改革试点院校为牵头单位，组织十几所高等院校共同参与编写了这套《新时代大学英语教程》。这套教程全面体现了《大学英语课程教学要求》的精神，照顾了大学英语教学层次要求（一般要求；较高要求；更高要求），在教学内容的选择和设计上：强化语言交际和语言运用能力的培养，从以下九个方面反映了大学英语教学改革的指导思想：1.提高听说实用能力，重视阅读理解能力，训练基本的翻译和写作能力。2.广泛采用多媒体和网络等现代信息技术，促进教学模式的有效改革。3.开展个性化教学，注重培养学生自主学习的能力。4.实现大学英语教学与中学英语教学的有机衔接。5.加强分类指导，对不同地区、不同层次和不同类型的高校提出不同要求，满足不同水平学生的发展需要。6.传承中外优秀文化，增加人文和科学知识，提高学生的综合素养。7.完善现有的测试与评价体系，加强对学生在学习过程中语言应用能力发展情况的检测。8.优化各种教学资源，鼓励学科2ieO+o学校之间的交流和资源共享，提高大学英语教学的效率。9.大学英语教学改革遵循语言学习规律，既解放思想又实事求是，既有前瞻性又顾及现实。同时也充分考虑和合理继承现有教学模式中的优秀部分：如大班授课与小班操练相结合；课堂教学与开放式自主学习相结合；多媒体教学与网络教学相结合；第一课堂教学与第二课堂活动相结合。

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根据英语专业本科教学大纲的要求，借鉴国内外英语语言教学和英语文学教学的成果，将语言教学和文学教学相结合的创新尝试。众所周知，阅读英语文学原著一举多得。通过对文学作品的研读赏析，学习者不仅可以增强语感、提升英语的基本功，而且可以开阔眼界、启迪心智、陶冶性情、提高人文修养。《文学英语赏析》是一套由主、辅文字教材和录音、录像、网络资源构成的适合自学的多种煤体教材。

随着新《英语课程标准》　（以下简称《新课标》）的颁布，中学英语教学改革推进到了一个新的阶段，对学生的知识面、交际能力、文化意识等方面的要求提到了新的高度。课外阅读不再是课堂教学可有可无的补充，而已成为英语学习不可或缺的部分。《新课标》对学生课外阅读在数量上作出了明确的规定，在培养目标上提出了一系列新的要求。为此，上海外语教育出版社与朗文合作编写了这套“外教社一朗文中学英语分级阅读：新课标百科丛书”。其目的是将《新课标》的教学理念贯彻到课外阅读当中，帮助学生达到《新课标》所提出的各项要求。丛书的编写以《新课标》为指导，主要有以下特点：1．在总体设计上，根据《新课标》分级编写，针对性强，充分满足各阶段中学生的阅读需求：2．在选材上，突出个性化特征，根据不同年龄段学生的不同阅读兴趣，选择具有时代感、内容丰富的题材，帮助学生在完成《新课标》阅读任务的同时，扩大知识面，培养跨文化交流意识：3．在难度的把握上，兼顾能力的提高和阅读兴趣及自信心的培养，为学生营造宽松的学习氛围；4．在学习策略的指导上，根据《新课标》对各级的要求为每册书编写阅读技巧指南，引导学生养成良好的学习习惯：5．在单元后的练习编排上，突出灵活性、开放性及参与性，将读、说、写等相结合，激发学生的想象力和创造力，帮助学生全面达到《新课标》的各项要求。丛书共80册，分3、5、7、9四级，每级各20册。本丛书与“外教社·朗文小学英语分级阅读”一脉相承，是外教社与朗文合作推出的阅读精品。

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本套教材共有读写教程和听说教程两个系列。《新理念大学英语听说教程（第4册）》系听说教程的第四册。全书共分15个单元，精选了与学习、生活、运动等各方面紧密相关的文章，重点要求学生掌握和提高英语的语言能力、交际能力和实际运用能力，实用性强。《新理念大学英语听说教程（第4册）》可作为高职高专英语教学用书，也可作为相关职业培训班的教材。