《专业英语（机械类）》主要包括4篇内容，共12章60个单元。第l篇为工程材料，概括介绍了工程材料及测试、钢铁材料、钢的热处理、表面处理、合金钢及有色金属材料等。第2篇为铸造、锻压和焊接，介绍了金属毛坯成形常用方法以及一些现代成形工艺和方法，如铸造、锻压和焊接的基本理论和工艺知识。第3篇为机械原理和零件设计，主要介绍了机械原理中的自由度、机构等基本知识及概念，以及凸轮和齿轮机构基本原理和知识；还介绍了零件设计中的基本步骤和要求，以及紧固和轴承等机械零件设计的基本知识、要点和步骤。第4篇为金属的机械加工，重点介绍了金属切削基本知识、机床、车床、组合机床及自动化、cnc以及cad／cam、cifm和aac等基础内容。本书可作为普通高等院校机械类各专业高年级相关专业基础课程的教材，可供普通高等工科院校机械工程类、近机械类专业以及其他工程类专业使用，还可以供高等职业技术学院、高等工业专科学校以及相关技术人员使用。

《普通高等教育“十二五”国家级规划教材·公共基础课系列：高职高专实用英语综合训练与自测（1）》是与《高职高专实用英语综合教程》（第一册）相配套的《高职高专实用英语综合训练与自测1》。本书的内容包括听说练习、阅读理解练习、词汇和语法结构练习、翻译练习以及开心时刻、所有练习题的参考答案等。本书既是学生自我测试的工具，又是教师检查学生对各单元知识的掌握情况的好帮手。本书适用于各类高职高专院校以及大专院校英语教学辅导使用，版式精美，配有听力光盘。

《大学英语选修课·学科课程系列教材：大学英语口语教程1》是根据教育部颁布的《大学英语课程教学要求》设计，由具有丰富口语教学经验的一线教师编写而成，旨在为高等学校大学英语选修课口语类课程提供设计合理、内容丰富、循序渐进、满足不同需求的口语教程。《大学英语选修课·学科课程系列教材：大学英语口语教程1》具有以下特点：主题：每个单元主题均与当前大学生的学习生活以及社会热点问题密切相关，由浅入深，激发学生参与口语练习的兴趣，使学生“有话想说”。选材：每个单元均提供与主题相关的阅读和听力材料。此外，还提供了诸如幽默故事、笑话等多种趣味性的内容。注重语言的输入和输出，帮助学生熟悉语言表达形式，拓展思维，使学生“有话可说”。内容：各册教程根据各自的重点，提供循序渐进形式多样的口语练习，包括情景对话、听力复述、看图说话、角色扮演、小组讨论、陈述、演讲、辩论等，为不同水平的学生提供口语练习的机会，使学生“有话能说”。策略：每册教程均提供与之相应的口语学习策略，包括口语交际策略、公共演讲策略和辩论策略等，帮助学生更快更好地提高口语表达和综合应用能力。

《21世纪大学新英语系列：21世纪大学新英语·快速阅读（3）》是以《大学英语课程教学要求》为准则，在参考国内外多种英语快速阅读教材的基础上，根据编者多年从事大学英语快速阅读教学的经验，以及我国非英语专业本科生目前整体英语水平和实际英语能力编写而成。教材共分六册，旨在帮助学生进行系统的、有针对性的快速阅读训练，掌握基本阅读技能，培养良好阅读习惯，提高阅读效率。选材方面，我们力求所选文章兼备时代性、信息性、趣味性以及可读性，语言难度适中，其体裁和题材体现多样性，话题涵盖中西文化、教育、生活、媒介、历史、科技、哲学、文学等。练习方面，我们主要以现行大学英语四六级考试中快速阅读题型为主，又适当增加其他形式的题型：既有选择填空、对错判断和填空等基本题型，又有匹配、简短回答、摘要以及翻译等练习。目的是使学生在学习完本套教材后提高快速阅读部分的应试能力，同时又增强他们的信息搜索能力。每册书后附有本册练习的参考答案供师生参考。《21世纪大学新英语系列：21世纪大学新英语·快速阅读（3）》共分八个单元，每个单元由Passage A、Passage B和Passage C三篇文章组成。Passage A和Passage B供课堂使用，Passage C供学生课外阅读。同时，为了提高学生的快速阅读能力和应对四六级机考，《21世纪大学新英语系列：21世纪大学新英语·快速阅读（3）》还配有助学光盘。光盘中还增加了文化背景知识、难词和短语的注解以及答案解析等内容，以方便教师和学生配套使用。

《新编大学英语（学生必备1）（第3版）》具有以下特点：1 激发兴趣，开拓视野为激发学生的学习兴趣，开拓学生的文化视野，《新编大学英语（学生必备1）（第3版）》设置了“芝麻开门”和“万花筒”两个部分，结合教材的单元主题，扩充相关的社会、文化等知识，以及名言警句、文化小常识，尤其侧重中西方文化差异，融知识性、趣味性与文化性于一体，以帮助学生快乐学习。2 篇章讲解，全面赏析书中选用的课文都是精挑细选的佳作。如能掌握其文体、结构、主旨和行文规范，对于学生提升阅读能力、赏析能力和写作能力均有裨益。故《新编大学英语（学生必备1）（第3版）》在篇章讲解部分，特别设置了“写作文体”、“文章概要”和“参考译文”三大部分。3 知识技能，精解全拓词、句、篇三点一线，构筑学生学自通。强调积跬步，即词汇学习。

《新编大学英语（学生必备2）（第3版）》具有以下特点：1 激发兴趣，开拓视野为激发学生的学习兴趣，开拓学生的文化视野，《新编大学英语（学生必备2）（第3版）》设置了“芝麻开门”和“万花筒”两个部分，结合教材的单元主题，扩充相关的社会、文化等知识，以及名言警句、文化小常识，尤其侧重中西方文化差异，融知识性、趣味性与文化性于一体，以帮助学生快乐学习。2 篇章讲解，全面赏析书中选用的课文都是精挑细选的佳作。如能掌握其文体、结构、主旨和行文规范，对于学生提升阅读能力、赏析能力和写作能力均有裨益。故《新编大学英语（学生必备2）（第3版）》在篇章讲解部分，特别设置了“写作文体”、“文章概要”和“参考译文”三大部分。3 知识技能，精解全拓词、句、篇三点一线，构筑学生学自通。强调积跬步，即词汇学习。

《大学英语听说教程2》基于“The Changing Face of Listening”听力培养和训练的理论框架，结合教学的实际情况，进行一定量的扩展和充实。《大学英语听说教程2》几乎覆盖了Top-down和Bottom-up的主要理论框架听力培训的练习形式和训练步骤，形成对听说能力培养的一套完整的训练体系。

《新思维大学英语高效拼读》层层展现26个字母的发音规律。通过独创的3个速拼口诀，能让学生无需依赖音标，快速拼读拼写出词典中约8000个开、闭、非音节的单词！通过元音字母组合的巧妙排列，让学生快速掌握40个常用元音组合的66种发音规律及辅音组合的读音规律，大幅度地提高单词读写的效率！

《商务英语谈判》共8个单元，每单元分为以下三个部分：第一部分为“听力与会话”（Listening and Speaking），旨在培养学生从事国际业务口头交际能力，尤其突出了柜台业务英语操练，内容适时实用。第二部分为“阅读”（Reading），旨在培养学生阅读财经专业英语的能力。本部分收入两类文章：第一类为专业知识性文章，用来培养学生阅读商务礼仪、商务谈判、股票交易、国际支付和理赔与申诉等专业文献的能力;第二类为技术实务性文章，用来培养学生用英语进行涉外财经业务交际的能力。第三部分为“商务写作”，旨在培养学生用英语写作财经专业必需的业务信函的能力。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：新21世纪大学英语阅读教程（2）》相配套的阅读教程第二册，结构与第一册基本相同，但篇幅和难度均有所提高，可供高等院校各专业本科生第二学期作为拓展阅读教材使用。本阅读教程按主题编排，共有八个单元。每个单元包括四大部分：一、阅读导入（PrereadingActivities），二、A课文（TextA），三、B课文（TextB），四、补充阅读（AdditionalTheme-relatedActivities）。