《高职高专英语立体化系列教材：新职业英语视听说教程（2）（基础篇）》真实自然，贴近生活。《高职高专英语立体化系列教材：新职业英语视听说教程（2）（基础篇）》的编排层次充分体现了从简单到笔复杂，对难点重点各个击破的思路。

《电子通信专业英语》共分两部分：第一部分为电子、通信专业公共专业基础课（电路分析、模拟电路、数字电路等）；第二部分为通信专业课（通信原理、通信系统、卫星通信、光纤通信、数据通信等）。本教材各专业在安排教学时，可选择15课左右的专业基础课内容，15课左右专业课内容，剩余各课内容可安排作为学生课外阅读材料。本教材估计教学时数为50～60学时。文中对较为难懂的单词、短语作出了中文释义，对课文中较难的句子给出了参考译文，并在文章后面配有一定量的练习题，便于读者对文章内容的理解和掌握。通过对本书的学习，可以使读者掌握和扩大专业英语词汇量及术语，了解科技文献的表达特点，提高阅读和理解原始专业英语文献的能力，掌握英语翻译技巧。有助于提高读者的阅读能力和开阔读者的视野。本书适合作为高职院校和成人高校以及自学考试等的电子通信类教材。

《旅游管理专业模块：旅游职业英语》以游客从出游咨询到目的地旅游接待服务的过程为主线，以旅游业典型工作岗位的工作情景和工作流程为基础进行教学内容设计，学生在完整体验食、住、行、游、购、娱六大部门的服务过程中综合提高英语应用能力。与传统旅游英语教材相比，《旅游管理专业模块：旅游职业英语》具有注重岗位能力培养、信息量大，以及引入新型学习理念的特点。《旅游管理专业模块：旅游职业英语》的读者对象为高职高专院校旅游专业的学生和旅游企业从业人员。

《全国电力高职高专“十二五”规划教材·公共基础课系列教材：应用英语教程学习指导（第1册）》共分三册，每册由学生用书及相配套的学习指导组成，各册分别有相应的听力、课文及课后生词录音光盘和相应的教学课件。《全国电力高职高专“十二五”规划教材·公共基础课系列教材：应用英语教程学习指导（第1册）》为《应用英语教程（1）》的配套教材。学习指导的主要宗旨是通过每项任务的示范性操作，引导和帮助学生通过听、说、读、写、译等方面的训练，掌握快速获取各种信息的能力，并使学生的语言综合应用能力得到较大的提高。内容丰富，示范繁多，可选择面广，能同时满足教师教学的需要和学生自学的需要，可谓教师教学的“好帮手”、学生自学的“航向标”。本套教材可作为各类高职高专院校公共英语课配套教材，也可作为相关在职人员培训教材的配套教材及自学用书。

本书是为高职高专院校非英语专业基础英语课程编写的口语教材，它是基础英语课程的一个重要补充，针对高职学生开口难、缺乏参与意识、习惯被动听讲等问题，选取了当前青少年比较感兴趣和热门的话题，从校园生活到毕业后工作的实际需要，注重培养学生的听说能力。本书共分为15个单元，包括文化差异、网上购物、当一名志愿者、毕业季、面试、住房、实习、接待、预订、餐桌礼仪、谈判、市场营销、销售、售后服务和商务旅行。每个单元配有听力、文化知识介绍、话题展开、小组讨论、原声电影欣赏及美文赏析等环节。本书可作为高职高专院校、继续教育学院英语口语课程或视听说课程的教材，也可作为英语程度接近的社会各类人员的口语提高教程。

《21世纪高职高专规划教材·机电系列：现代机电专业英语（第2版）》是为现代机电技术专业编写的专业英语教材，全书共分为4篇12章：第1篇是基础篇，全面讲述了该学科专业英语阅读和翻译所必需的基础知识；第2篇是阅读篇，系统地阐述了专业英语阅读的方法和技巧；第3篇是翻译篇，总结了专业英语翻译的基本方法与技巧；第4篇是应用篇，根据现代机电设备的专业特点及所涉及的相关内容，分6个专题，精选相关课文36篇，其中精读24篇、泛读12篇，作为学习现代机电专业英语的范文。每章均附有课文注释、阅读文章和练习，供学习训练之用。全书最后给出了课文的参考译文和练习的参考答案。《21世纪高职高专规划教材·机电系列：现代机电专业英语（第2版）》可作为大专院校现代机电专业（包括机电技术、机电一体化、数控技术等）专业英语教材，也可作为相关技术人员学习现代机电技术专业英语的自学教材或参考书。

本书为北京大学出版社出版的“大学英语立体化网络化系列教材”之一。共精选短文24篇，内容涉及中西文化、语言、教育、生活、媒介、科技、人性、哲学等，按主题分为8个单元。本教材突出选文的科学性、可读性和趣味性，阅读內容丰富、有趣、时尚；所有选材均为原汁原味的佳作，语言地道，表达准确。本教材旨在帮助读者扩大英语词汇量，提高阅读速度和阅读理解能力，广泛深入地了解有关历史、文化、风俗、人情以及自然科学和人文科学方面的知识。本教材着重培养学生英语快速阅读策略和技巧的运用，通过本教材系统、科学的强化训练，学员的英语快速阅读水平可在较短时间內得到大幅度提高。本书适合我国高校非英语专业大学一年级开设快速英语阅读课使用，也可作为四六级英语阅读强化班的培训教材，同时也适合参加托福、GRE、雅思、考研等各种英语考试的广大考生学习使用。

《研究生英语写译教程（提高级第三版）》由杨若东、袁锡兴主编，本书的框架仍然分为写作和翻译两大部分。写作部分主要分五大缺：首先是总的介绍，第二是英语句子的论述，第三是英语的段落，第四是英语的篇章，第五是学术论文写作。总的思路是组句成段，组段成章，使句子、段落和文章更加清晰、连贯、流畅。写作各个部分的划分纯粹出于论述方便，教师可根据自己的教学对象、教学目的、教学计划和要求、教学理念和学生的要求，打乱各个部分的划分，系统有机地灵活使用各个部分的材料，以期达到最佳效果。翻译部分将英译汉和汉译英融合在一起讲解，各自单独举例论述，并有相应的译文，有利于对比学习和研究，使学生更深刻地掌握翻译的基本理论和常用技巧。该部分同时注重翻译的实用性，专门设计了不同文体的翻译一章。

《高职高专十二五规划教材：综合英语教程BOOK1》是综合英语 教程系列教材中的一本，是根据高职非英语专业学生的英语学习特点，结合 高职学生的就业方向，以《高职高专教育英语课程教学基本要求》（试行）为 依据而编写的。本书共分十个单元，主题涉及社会生活的各个方面，比如：大学生活、家庭、友谊、性格、娱乐、节日、健康、公共关系、计算机和文 化等；每个单元又分六个部分，安排的内容和设计的任务及练习除了高职学 生必须掌握的基本语法的学习和听、说、读、写、译等综合技能的培养外，还增加了短小有趣的趣味阅读和谚语，旨在更好地培养学生的英语学习兴趣，增强学生的学习积极性。本书配有相应的听力光盘，为教师的授课和学生 的自主学习创造了有力的条件。本书可供高职高专非英语专业学生使用，也可供成人高等教育及社会自学者使用。

《高职实用英语语法》的指导思想是面对学生，实用为主，够用为度，兴趣为辅；目的在于改变学生英语学习的方法和心态，当前的基本现状是无声地挣扎在题海里，急功近利，结果是欲速则不达，事倍功半。语法是一种语言在长期使用和发展中形成的人们共识的语言规则。规则是枯燥、乏味的，《高职实用英语语法》编著目标是把语法条文与朗读材料有机地结合在一起，展现怎样通过朗读，以声音激活记忆的学习理念。《高职实用英语语法》共分十章三十七节（其中第六章语态两节，第七章语气三节），从音标与字母的关系到强调与修辞，包含了全部语法内容。第一章主要是单词记忆的各种方法，尤其是清楚地解释了单词与音标的关系，这最基础的关系恰恰是许多学生所忽视的问题。第二、三章以词为主，阐明各种词的变化形式和变化关系。第四章是句子结构和种类，着力剖析词性与句子成分的关系。第五、六章内容是时态和语态，本书对两者都列举了16种时态，这是其它语法书所少见的。第七章是情态动词和虚拟语气，虚拟语气表示说话人的强烈愿望、祝福、假设、建议、请求或委婉时所使用的语气，其本身就有情态的含义，故把二者放在一起，由此会使学生更透彻理解和掌握它们复杂的用法。第八章是非谓语动词。第九章是从句，没有采用“形容词性从句和副词性从句”，而仍然采用“定语从句和状语从句”的叫法，主要考虑到普遍接受的原因。关于这两章里语法名称的采用，唯有适用才好。第十章是本书收尾的一章，除阐述倒装、省略、强调等繁杂的语法问题，还介绍了几种修辞方法，了解和掌握一些修辞方法对词汇的辨析与运用、对文章的理解和鉴赏都颇有益处。本书布局是既突出重点又顾及语法的整体性和完整性。