大学英语
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大学英语顾振宇 主编《高等职业教育“十二五”规划教材:大学英语(第1册)》分为:充实人生、人生哲学、现代生活、信用危机、生活的智慧、成功与幸福、学校教育、心灵家园、心理健康、经济纵横、男人和女人、母爱、美国人的价值观、了解自我,以及科学与健康15个单元,共两册。《高等职业教育“十二五”规划教材:大学英语(第1册)》以单元主题为核心、以学生为教学中心、以能力应用为导向,采用任务型语言教学模式,拓展学生语言交际能力,兼顾语言知识结构学习,培养社会和企业所需要的应用型人才。《高等职业教育“十二五”规划教材:大学英语(第1册)》可作为高等职业院校英语教学使用,也可作为其他相关人员的参考用书。 -
研究生英语读写教程郑高红,邱少波 主编《研究生英语读写教程》共分10个单元。每单元分阅读和写作两部分;阅读分A、B两篇课文。课文前有作者和文章背景介绍,文后有生词和注释以及针对课文的相关练习。练习包括课文阅读理解练习、词汇练习、综合填空练习、翻译练习以及话题讨论等。在课堂教学过程中,老师们可以对练习进行适当的选择或补充。文章选材力求贴近研究生的生活、学习和就业,注重材料的思想性、真实性、知识性和趣味性。题材广泛,体裁多样;教学内容安排科学系统,强调读、写、译、说等语言技能的全面发展;练习设计强调实用性、新颖性、趣味性和可操作性。本书由安徽师范大学外国语学院郑高红老师策划、组织和统稿。 -
大学英语精练4柳青 主编《大学英语精练4》五册,每册十个单元。《大学英语精练4》为该系列教材第四册,每单元包含三大部分:1.开胃菜(谚海采撷、泛听浅读、相关信息阅读、易混词解析等);2.主餐(快速阅读、深度阅读、传统阅读、完型填空、构词法应用、词汇和结构应用、同义词汇替换、英译汉、汉译英、命题作文等)3.餐后甜点(幽默欣赏、主题讨论/演讲/辩论等)。所涉及的主题有:名声乃双刃剑、何以伟大、福利制度与残疾人、信息时代、孤独与乏味/独处与灵感、与贿赂作斗争、基因与家庭教育、感恩节/奴隶制/妇女、迪斯尼园遍天下、情商/智商与成功。《大学英语精练4》旨在拓展英语学习的空间,丰富学习者的文化背景知识,加强语言技能训练,以提高学习者的语感和英语综合应用能力。《大学英语精练4》可作为主干教材的配套教材,也可单独作为集听、说、读、写、译为一体的综合教材使用,还可作为英语学习者的自学教材。 -
大学英语精练3邓杉 主编《大学英语精练》系列教材共分五册,每册十个单元。《大学英语精练3》为该系列教材第三册,每单元包含三大部分:1.开胃菜(谚海采撷、泛听浅读、相关信息阅读、易混词解析等);2.主餐(快速阅读、深度阅读、传统阅读、完型填空、构词法应用、词汇和结构应用、同义词汇替换、英译汉、汉译英、命题作文等)3.餐后甜点(幽默欣赏、主题讨论/演讲/辩论等)。所涉及的主题有:泛爱、健康及相关问题、教育方法及目的、著名文化标志及其他、敬仰崇高之心声、地震以及其他灾难、大人物及其贡献、基因工程及克隆、婚前协议是否万能、相识者/朋友与友谊。《大学英语精练3》旨在拓展英语学习的空间,丰富学习者的文化背景知识,加强语言技能训练,以提高学习者的语感和英语综合应用能力。《大学英语精练3》可作为主干教材的配套教材,也可单独作为集听、说、读、写、译为一体的综合教材使用,还可作为英语学习者的自学教材。 -
全新版大学英语综合教程2王文豹 主编,刘燕梅 等编本套书系《全新版大学英语》 (第二版)综合教程的配套学习手册,由国内重点院校一线专家教师结合大学英语教学实际需要倾力编写,力图全方位帮助学生攻克教材学习难关,提高英语能力。本套图书特色: 背景文化知识:精选与课文相关的文化概念,一一解析点拨,帮助学生深入理解课文,拓展视野。 . 词汇短语解析:针对重点单词与常用词组,提供准确权威的解释,并辅以常用搭配、词汇辨析、用法提示、典型例句和译文等,多角度各个击破。 长旬难句解读:从语法、修辞等方面出发,全方位剖析关键语句,辅以相关用法举例及参考译文,帮助学生提高语言理解能力。 写作策略指导:分析文章格式,研究行文要素,关注写作细节,在总结归纳的基础上,精心指导各类文体写作。本书结构清晰明了,讲解严谨细致,可作为课前预习、课上学习和课后温习的全程学习辅导用书。 -
大学英语新题型水平测试白雪莲,訾缨 主编《大学英语新题型水平测试》分为一至四级,旨在帮助学生进行系统的、有针对性的综合练习与考前强化训练,培养良好的学习惯,提高英语应用能力。《大学英语立体化网络化系列教材·拓展课程教材:大学英语新题型水平测试(3级)》每级分为10个训练单元,每单元分为两大部分:试卷A与试卷B。试卷A以巩固、强化英语语言点和考点为主。试卷B参照大学英语四、六级考试题型编写,涵盖考试中已出现和未出现的各种题型,包括写作、快速阅读、听力、仔细阅读、完形填空、翻译、改错和简答题等,目的是帮助学生熟悉考试题型、了解命题思路、掌握答题技巧,为顺利通过四、六级考试奠定基础。《大学英语立体化网络化系列教材·拓展课程教材:大学英语新题型水平测试(3级)》所选篇目均是在实际教学中使用筛选而来,长度、难度适中。在保证科学性、知识性和系统性的前提下,又尊重学生的兴趣与爱好。练习形式多样,题型设计合理,具有较强的针对性、渐进性和实用性,在试用期间受到师生的广泛好评。 -
新编大学英语配套教程朱瑞明,曹湑萍 主编《新编大学英语(1-5册)配套教程》以掌握应用每单元重点生词为核心,充人拓展每单元话题材料,融入《新编大学英语》教材的教学过程中。本书以单元测试形式配套于《新编大学英语》(1—5册)教学。5册合订本,每册有10个单元测试。每个单元测试由五个部分组成:(1)正课文重点词汇选择题;(2)补充课文重点词汇选词填空题;(3)课文词组翻译题;(4)完型填空题或15选10词汇填空题;(5)阅读理解题或快速阅读理解题。本书材料已在本校反复使用多年,其间进行多次修改、完善。其中后三项题型模仿四六级新题型,使学生在使用中既巩固掌握该单元的重点语言基础,又了解适应四六级的新题型。 -
大学英语综合教程倪华 主编《大学英语综合教程》是专门为高职高专大学英语教学量身订做的综合教程。《大学英语综合教程(第3册)》在科学性、新颖性和实用性等方面均有所突破,给现行的高职高专的公共英语教学提供一套重点突出、选材新颖、编排合理、内容翔实和难易得当的精品教材。 《大学英语综合教程(第3册)》兼顾了高职学生英语运用能力的培养和学生英语过级考试这两个方面的实际需要,在听与说两个板块专门配置了内容丰富的听说语言材料。为了加强学生的阅读理解,解决三级考试中遇到的阅读难点,无论是精读,还是泛读,总体选材上做到了题材广泛、深浅得当、篇章合理。《大学英语综合教程(第3册)》有励志篇、低碳环保篇、精彩人生篇、山川旅游篇、地理人文篇等等。 《大学英语综合教程(第3册)》教材在篇章结构中巧妙插入了“谚语学习”、“开心一刻”、“史地人文”等,旨在拓展学生视野,丰富学生知识。为了配合学生英语过级考试,教材分别在相关的单元后配置了“综合练习”,内容均为历届考试的全真试题,极富针对性和实用性。整套教材无论选材内容还是编排形式均给人以耳目一新的感觉。 -
艺术类专业大学英语教程倪进 主编该部分包括两个部分。第一部分是写作,主要是写作技巧的介绍,着重于四、六级和研究生英语入学考试短文写作讲解,如短文写作的四原则,如何进行段落的计划、段落的种类、段落的展开方法以及段落写作中应避免的问题等。具体的写作练习老师可以依据自己的教学要求自行确定。 第二部分则提供了一个有关单元主题的研究项目,学生同样以小组为单位尝试自选课题并进行研究。正如前文所说,教师在这个过程中要担当起一个引导者的角色,提供组织、纠错、答疑等帮助。 《艺术类专业大学英语教程》是集体科研和智慧的结晶,它的编写和出版得益于众多专业院校的专家和教授的热情关心、真诚帮助和悉心指导,特别是全国外语协会会长李霄翔教授在本书的策划、编写、出版等方面自始至终都给予编者以无私的帮助和指导,东南大学外国语学院和艺术学院给予编者以极大的支持。编者深知,如果没有他们的帮助和指导,要完成本套教材的编写是困难的。 -
艺术类专业大学英语教程倪进 主编《艺术类专业大学英语教程(下册)》根据我国艺术专业知识的要求,收编了新颖、前沿的专业内容。学生可以了解国内外艺术及相关专业发展最新动态,从中汲取艺术精华,丰富创作灵感,迅速跟上世界专业潮流。
