测绘学是在测绘科学、地理科学、信息科学与技术基础上发展起来的一门交叉学科，在国际、国内发展势头强劲。因此，我国过百所大学在本科阶段设置了测绘学专业，并开设该专业的专业英语课程。针对近年该专业英语课程开设过程中课本建设存在内容陈旧、知识面覆盖不足的问题，《测绘学专业英语》主要分为3个部分：测量技术、摄影测量与遥感、地理信息系统，每部分精选和编撰了当前国际著名高校所用专业教材的内容。为了方便本科层次学生阅读，每篇文章之后对主要词汇、重点语句进行了详解。考虑到我国学生专业翻译和英语论文写作能力的欠缺，又特别增加了第四部分——科技论文写作和翻译技巧。《测绘学专业英语》可供测绘、地理、遥感、土木工程、地质等专业教师进行专业英语教学使用，亦可作为相关专业高年级本科生和研究生的教学参考用书，或供相关领域的科技工作者参阅。

由国际贸易概论和国际贸易实用操作两部分组成，是通俗国际贸易理论与国际贸易工作实践的结合。该教材采用了大量来源于生活、工作中的国际贸易资料来阐明相应的国际贸易理论，理论中有实践，实践中又渗透出理论，充分展现了生活、工作中大量存在的国际贸易现象，从全新的角度分析了国际贸易的丰富内涵。该教材用灵活多样的形式、地道的语言以及来源于生活、工作中的案例对国际贸易知识的普及以及解决工作中的实际问题将起到启迪及积极的推动作用。《金融英语教程（第2版）》适合国际贸易专业及其他专业的学生、与国际贸易相关的工作人员及需要此方面知识的人士使用。

本书为国家级职业教育规划教材，由人力资源和社会保障部教材办公室组织编写。主要内容包括数控加工技术和数控维修技术专业英语两大模块，其中数控加工技术模块包括了数控机床安全文明生产操作规程，数控机床操作，数控编程，常用工量夹具的介绍，CAD技术应用和CAM技术应用专业英语等六个部分；数控维修技术模块包括了数控机床维修安全操作规程，数控机床维修与保养，数控机床机械结构组成，数控机床电气结构组成，典型数控系统（西门子802D）使用说明书和三坐标测量报告等六个部分专业英语。本书精心选编了与数控专业相关的科技信息，涵盖了数控专业各个发展方向。选材时做到篇幅适中、图文并茂。本书每个教学单元都分为课文和阅读材料两个部分，并配有针对性的练习，书后还附有参考译文和练习答案。本书为高等职业技术院校数控维修专业教材，也可作为成人高校、本科院校举办的二级职业技术学院和民办高校的相关专业教材，或作为自学用书。

随着我国经济、文化和科技的不断发展，社会对大学生的英语水平提出了更高的要求，大学英语教学改革已成为社会关注的热点之一。为了推动大学英语教学改革，教育部在总结近年来教学改革经验的基础上，对2004年颁布的《大学英语课程教学要求（试行）》进行了全面修订，并于2007年8月正式颁布了《大学英语课程教学要求》。与以往的《大学英语教学大纲》相比，新的《大学英语课程教学要求》从以下三个方面为大学英语教学带来了新的变化：1.培养目标的变化。《大学英语课程教学要求》提出，大学英语要培养学生的英语综合应用能力，在坚持其通用基础学科定位的同时，提出了与专业学习相结合的专门用途英语，以及以人文、国际交流为核心的文化素质课程的定位；2.教学思想的变化。提出了自主学习的思想，鼓励学生自主选择学习内容和学习方式；3.教学模式的变化。鼓励在教和学的过程中使用以计算机为基础的教育技术，拓展英语学习的渠道，增加语言练习的机会，提高语言输入和输出的质量。

本教材课文均选自近几年欧美国家出版的管理类英文原著，语言地道，覆盖面全。本教材可供各类大专院校中的企业管理、经济管理、财务管理、人力资源管理、电子商务等专业的本科生和研究生（包括MBA和EMBA）使用。此外，也可作为从事经济和管理的各界人士掌握管理学知识，提高专业语言技能的自学教材和参考书使用。

本教程旨在通过教师课上指导、学生课下自主学习的方式拓宽学生视野、培养他们的终生学习能力。全教程由基础篇、进阶篇、提高篇、高阶篇和精阶篇五册组成，每册十个单元。每单元设计一个主题的形式，单元中各模块的设计符合学生的阅读规律，如阅读知识面拓展、技巧训练、能力培养、实战演练和兴趣开发。练习题型的设计主要是帮助学生阅读过程中猜测生词词义、预测文章内容，运用“相互关联”（Interactive）阅读模式，将“用法”（Usage）与“运用”（Use）有机地结合。同时，为适应CET 4／6考试要求，增加了快速阅读和细读（In-depth reading）真题训练，达到“学”以致“用”的目的。本教程适用于本、专科学生，也可作为英语学习爱好者的案头读物。

《对比语言学（第2版）》将对比语言学作为一个研究不同语言之间共时对比的语言学分支来加以阐述，着重介绍对比语言学在理论和应用两大方面的一些内容与方法。作者还提出了一个比较合理的、具有可操作性的对比语言学理论框架，对其中的一些方法问题加以系统化，对具体的对比研究具有很高的指导意义。《高等院校英语语言文学专业研究生系列教材（修订版）》是我国首套英语语言文学专业研究生教材，强调科学性、系统性、规范性、先进性和实用性，力求体现理论与应用相结合，介绍与研究相结合，史与论相结合，原创与引进相结合，全面融会贯通。每一种教材都能够反映出该研究领域的新理论、新方法和新成果。本系列教材涵盖了语言学、语言教学、文学理论、原著选读等领域，可作为我国英语语言文学专业研究生的主干教材，也适合对该领域学术研究感兴趣的学习者使用。

本书练习形式多样，删繁就简，重在基础，以词汇学习和句型表达为练习主线贯穿始终，有助于巩固所学知识，帮助学生打下坚实的语言基础，提高语言能力。

《英汉互译实用教程（第4版）》为高校英语专业翻译教材，全书共由十五章、练习答案及三个附录组成。教材内容丰富、联系实际、深入浅出、吸收各家之长，集学术性、思考性、知识性、趣味性和实用性于一体，尽可能对译学的基本理论、基本知识和基本技巧等的讲解简明扼要，且所选例句广泛、生动，并注重练习。读者可通过教材中提供的大量练习，巩固相关理论知识，以提高翻译能力。本次修订新增加了第十二章“中西译史和译论基本知识”、第十三章“国外译论综述和简译”，比较全面地介绍了国内外翻译理论研究的最新进展，更加丰富了本教材的理论部分，体现本教材理论联系实际的特点，从而更有益于本科生、研究生的学习与研究。

本书凝聚高校英语专业教学指导委员会主任何其莘教授数十年教学、科研及教材编写经验，是何其莘教授的又一次自我超越；汇集众多中美名家的经验与智慧，吸收国际先进理念，旨在提升本土教学水平；打破以功能训练为主的传统教材编写模式，充分考虑当前教学实践，创新教学方法和手段，突出文化特征，培养学生人文素质和文化意识。