《商务英语写作》（第二版）是普通高等教育“十一五”国家级规划教材——商务英语系列教材之一。该系列教材为商务英语专业、英语专业商务方向以及商科相关专业英语课程提供了比较完整的、成体系的教学资源。本书将写作知识、写作技能与实际的商务活动有机结合，为学生提供了大量范文，着重提高学生的商务写作能力。本教材针对学习者的实际需要，选用了大量商务写作范例，配备了多样的写作实践练习。本书分为6个部分——商务写作概述、商务信函、商务报告、宣传材料、演示和合同。

结合“货代”企业工作过程，并按照出口货物流程操作的时间顺序编写，设计了一般货物集装箱运输代理过程和空运货物出口代理过程两个项目。一般货物集装箱运输代理过程，从接单询价开始，囊括了国际海运出口的全套业务流程，包括接受货主询价，接受货主委托，订舱，提箱、装货，报关，提单确认、签单，航次费用结算以及提单、发票发放等八个工作任务。通过这些工作任务，说明“货代”海运操作的各个主要环节，同时提供关于“货代”操作中所需要的相关“货代”知识和技能。空运货物也口代理过程这个项目，从办理托运开始，设计了办理托运，安排货舱，装货、装机，签发运单，发出装运通知等五个工作任务。为突出对实际操作能力的培养，该项目还详细阐述了空运代理业务的操作步骤及所涉及的业务单据的作用、内容和填制方法等，并附有相应的训练内容。《国际货物运输代理（物流管理专业）》适合高职高专物流管理专业以及其他相关专业的国际货运代理教材，同时也可作为相关专业的参考用书。

《创新视听说大学实用英语教程》是普通高等教育大学英语视听说教材，为大学英语系列教材中的一个创新版，是根据《高等学校英语应用能力考试（口语）大纲》设计和编写的，旨在通过原版视频实用性情境交际语言文化优质教学资源，设计编成视听说教材，把真实、自然交际英语引进大学，实现课堂教学的多元化。本教材为一本知识面广、内涵丰富、开拓视野和提高学生英语听说能力及创新听说领域的教材。本教材在编写设计上充分体现了以学生为中心、以学习者为教学主体。教程可以个性化选择自主使用，也可以作为大学英语系列教材的一部分与系列内其他教材配套使用。全书共编有25个教学单元，每个单元含有3～4节，内容是同一系列或近系列完全呼应，每节编有2～3个笔试综合练习、口语练习并提供参考资料，课文、练习、口语涵盖其全部内容，以方便教师和学生的使用。本教程包括教学内容、练习、参考答案，原文材料和配套视频光盘及多媒体课件，供普通高等院校英语教学使用。

《英语听力入门2000》是在千禧之年的钟声里迈出第一步的。当时有朋友鼓励说，它的诞生使初版《英语听力入门》焕发出了青春的活力。而今，多少个寒暑又已过去，我们或许应该说，正在一步一步进入而立之年的教材又必须重新振奋，因为唯独如此，它才有可能在真正意义上走向成熟。这就是历史赋予《英语听力入门3000》的责任与光荣。在冷静的反思之后，编者从《听力入门》（以下均使用简称）与《听力入门2000》各自的特色和缺陷里初步悟到了《听力入门3000》的方向。上个世纪八十年代初开始酝酿《听力入门》的时候，中国大地刚刚改革开放，英语学习热潮四处升腾。基于当时的教学实际，编者将重点牢牢地锁定在英语有声语言的真实性以及听力基本功训练等两个方面。之后多年的实践证明，比较系统和扎实细致的技能训练对增强学生的能力与后劲是至关重要的。到《听力入门2000》出版之时，全国的英语教学水平已普遍提高，社会巨变所带来的新鲜气象和热门话题也层出不穷。教材将扩展教学内容的广度与深度置于中心位置，这在很大程度上满足了师生的需要。今天，前两轮实践均已取得阶段性成果。但当我们站到一个更加客观、更加全面的角度去审视时，又深感某些遗憾与不足。愿《听力入门3000》带给我们新的机会与进步。与《听力入门2000》一样，《听力入门3000》仍坚持“延伸”与“超越”的基本准则。就总体目标而言，《听力入门3000》更加着力于追求听力教学中“知识”与“技能”的平衡性，试图将两者之间的关系处理得更加自然合理。在《听力入门3000》中，包括数字快速反应、要点选择、关键词速记、纲要拟列以及归纳小结等一系列听力单项或综合基本技能训练的分量会有所增加，训练策略也有所改变。就内容而言，有将近一半兼具时代特征和典型价值的新鲜篇章注入到了《听力入门3000》之中。编者衷心希望，新近融合于《听力入门3000》的理念与元素能更好地回报广大师生的支持与关爱。事实上，本套教材的发展本身就是一个与广大师生互动的进程。编者衷心感谢同行们、同学们富有创见的反馈信息，并向所有为《听力入门》、《听力入门2000》和《听力入门3000》的出版作出努力与贡献的朋友们致意。

《高职英语》是依据教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲》编写而成的，是供高职高专学生英语教学使用的大学英语系列教材。全套教材共分四册，每册包括《高职英语综合教程》（附赠光盘）、《高职英语综合练习》（附赠光盘）和《高职英语教师参考书》三个分册。本书为《高职英语教师参考书3》。

《高职高专规划教材：高职英语综合练习3》是依据教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲》编写而成的，是供高职高专学生英语教学使用的大学英语系列教材。全套教材共分四册，每册包括《高职英语综合教程》、《高职英语综合练习》和《高职英语教师参考书》三个分册。《高职高专规划教材：高职英语综合练习3》为《高职英语综合练习3》

《旅行社英语》在编写过程中，坚持了科学性、实用性和先进性的原则，在保证学生扎实的英语知识和娴熟的旅游从业技能的前提下，培养学生运用英语从事旅行社管理工作的专业素质和能力；并注重教材内容的真实性和系统性，完全从中国的实际情况出发，不仅涵盖了旅行社和旅游交通行业的相关内容，而且涉及了近年来旅游业发展新趋势的有关内容。《旅行社英语》既可作为高等院校旅游英语专业的教材，也可作为旅行社、旅游公司、宾馆饭店、公共游乐场所和政府有关机构培训旅游管理人员的教材或参考书。

《导游英语情景口语》是针对高等职业技术学院培养涉外导游应用型人才而编写的教材。本着“以就业为导向，以能力为本位”的人才培养目标，其教学模式突出职业能力的训练与养成。本教材打破以知识传授为主体的传统学科课程模式，采用项目、模块编排方式，以导游工作任务为核心，同时突出“情景模拟”，注重听说能力的训练，让学生在模仿实践中通过完成具体项目来构建相关理论知识框架，并发展职业能力。《导游英语情景口语》适合高职高专类院校旅游专业学生作为教材使用，也可供旅游从业人员参考阅读。

《电子信息类专业英语》按知识结构划分为三大部分，共20单元，涉及电子技术基础、仪器仪表使用与维护、计算机普及与应用、自动控制、通信技术等内容，同时还收录了诸如传感器、DSP（数字信号处理）、电路仿真、数字电视、GPS（全球定位系统）、3G技术、软件无线电等一些电子信息技术发展前沿方面的文章，内容广泛，选材新颖实用。每单元后均有单词、专业术语和难句注释，并配有一定量的练习，以帮助学生巩固所学知识。穿插于各单元的补充知识从多角度有针对性地提供了专业英语实用技能。《电子信息类专业英语》编写突出专业技术内容的正确性、完整性与实用性，兼顾高职高专学生的接受能力，按知识结构体系组织编排，内容由浅入深，通俗易懂，非常适合电子、通信类专业高职高专学生使用，也可作为相关领域专业人员提高专业英语水平的阅读参考书。

我们在调研了电子信息行业部分工程人员的工作经验的基础上，结合自身多年从事电子信息专业英语的教学实际编写了本书。全书以电子技术的发展为主线，涵盖了电力电子、自动控制、计算机、通信等知识，基本覆盖了当代电子信息技术的各个领域。本书选材新颖、风格多样，从实时、实用、实效出发，旨在逐步提高学生的阅读、理解和翻译电子信息技术专业书刊资料的能力，为学生今后能够以英语为工具，获取和交流专业技术信息打下良好的基础。本书可作为高职高专院校电子信息类相关专业的专业英语教材，也可作为广大科技人炱学习电子信息专业英语的参考用书。本书配有电子课件等教学资源，下载网址为：www.abook.cn。