《大学英语口语教程（第2版）（下册）》共有12个单元，每个单元围绕一个主题，既介绍了相关的文化背景知识，也提供了英语经典片段，便于朗读和背诵，具有实用性。在Dialogues中，注意区分正式文体和非正式文体，适合不同场合。Practice中既有个人陈述，也有双人对话和多人对话，既有句型操练，又有交际用语，情景各异，做到见树又见林。同时书中给出了生词，标出了音标，并给出了中英文解释，使用便捷，文中的难词难句也给出了中文解释。在书末配有附录，包括中西主要传统节日、世界主要宗教的介绍等。总之，《大学英语口语教程（第2版）（下册）》体例新颖，明了清晰，覆盖面广，语料丰富，实用性强，便于有指导地在练习中学习的特点。

在英语文学史中，加、澳两国的文学发展不容忽视，它们散发着本土气息，也取得了辉煌的成就，其中不乏诺贝尔文学奖获得者。然而英美文学方面的书籍可谓数不胜数，但涉猎加、澳两国文学的书刊却寥寥无几，令人遗憾。《主要英语国家文学简史》正是基于以上的这一认识，试图对英、美、加、澳这四国主要英语国家的文学发展史做一个清晰、简要而全面的概述，为广大英语教师、英语专业学生及英语爱好者们提供一个了解与认识这几国英语文学的平台。《主要英语国家文学简史》共分四部分：英国文学简史、美国文学简史、加拿大文学简史和澳大利亚文学简史。每一部分都分别介绍了该国的文学发展概况，各历史时期著名的文学家及其有代表性的小说、散文、诗歌、戏剧等文学作品。本教材供培养本科层次人才的普通高等学校应用型英语专业和独立学院英语专业使用，也可供普通高等学校其他相关专业的师生和社会人员进修或自学使用。

《商务英语听说（下）》涵盖了外贸实务交际中的常见话题，从听和说两个方面训练学生的外贸英语交际能力。全书共设12个单元，每单元由4个部分组成。每个单元紧紧围绕同一个主题展开。先易后难，循序渐进。全书兼顾英语应用能力考试A级听力部分和口试部分的题型以及BEc考试听力的题型；兼顾实用英语、商务英语和外贸英语；兼顾口语与口译。同时，将深层次的文化背景阅读与实用语言教学相结合。可作为商务英语专业和经贸类专业的听说课程教材使用，也可供有志于商务英语学习的学员和经贸商务领域的从业人员学习和参考使用。

本书属于大学英语选修课系列教材，由“诗歌要素”、“诗歌种类”、“诗歌主题”和“更多诗歌欣赏”四部分组成。此外，本书的两个附录“术语表”和“诗人小传”对教与学也十分有帮助。全书涉及54位英语诗人，包括90首英语诗歌，主要收录19世纪和20世纪的作品，这些作品都是有代表性的短篇名作，划入相关学习单元，便于课堂教学和课外自学。考虑到英语国家地域的广阔性、文化的多样性和诗歌成就的丰富性，在重点选择了英国和美国的诗人和诗作之后，本书适当增加了爱尔兰、新西兰、加拿大和圣卢西亚的诗人和诗作。本书特色鲜明，易于教学，又系统专业，虽为大学英语学生选修科设计，也适合英语专业学生。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：大学英语实用翻译教程》在编写手法上，采取了英汉两种语言相互比较的方法。立足于社会实用性。在各类文体中，选用了科技、贸易、新闻和广告4种常见的文体作为《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：大学英语实用翻译教程》的第2，3，4，5章。这些文体有的是和我们的生活息息相关的领域，例如新闻文体和广告文体；有的是和学科专业密切联系的领域，例如科技和贸易文体。在每一章中，都非常具体地阐述了该领域语言的语体特色，并通过对这些特色的详细探讨，分析其英汉互译的策略和原则，目的是做到“既知其然，又知其所以然”，使学生在了解文体风格的基础上掌握相关的翻译方法和技巧。为了让读者对每一种文体都有比较深刻的掌握，每一章中都给出了大量的实例，并提供了相应的译文和必要的翻译技巧解读，来加深读者的印象。同时，每一章末尾都附有一些相关的翻译练习，数量不多，但都具有一定的代表性，这样安排的目的是为了帮助读者在加深每一部分内容的同时，能够有效地帮助其提高翻译实践能力。

《新空间大学英语：综合教程1》全书共分四册，每册使用一学期。该教材既继承传统的英语精读的优点，又强调英语语言和技能的综合训练，全面培养学生的听、说、读、写、译的能力。全套教材以阅读教材为主线，配合课文设计了形式各异，内容生动的练习和活动。学生可以把学习过程中获得的信息和语言知识在活动和练习中运用，达到熟练掌握英语的目的。《综合教程（1）》为其中的第一册。该册共分12课。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·新时代大学英语2：学习指导与同步测试（第2版）》选材新颖，课文绝大多数选自近几年出版的英美报刊书籍。题材多样，涉及到人文、地理、社科、自然科学等方方面面，所选文章具有时代性、知识性、趣味性和科学性。内容丰富、体系完整，注重听、说、读、写、译等诸方面技能全面协调的发展，循序渐进，从易到难，具有明显的梯度变化，练习形式活泼多样，突出实用性和可操作性，能激发学生的学习兴趣，体现新课程理念，力求通过教材的学习不仅使学生学到语言知识和技能，同时激发他们的心智，开阔视野，培养独立思考的精神、分析批判的能力、实事求是的态度和理性思维的习惯。

《大学英语口语教程（上）》共有12个单元，每个单元围绕一个主题，同时书中给出了生词，标出了音标，并给出了中英文解释，使用便捷，文中的难词难句也给出了中文解释。在书末配有附录，包括国际音标表，每个音标配有小诗，使之朗朗上口，为正确发音和正确拼写单词打下基础。总之《大学英语口语教程（上）》体例新颖，明了清晰，覆盖面广，语料丰富，实用性强，便于有指导地在练习中学习的特点。

《英语专业本科毕业论文导写》以实践性和实用性为导向，旨在为英语专业本科毕业论文撰写的各个阶段提供理论和实践性的指导。具体章节涉及毕业论文撰写的方方面面，有理论、有范例、有评析，可堪称英语专业本科毕业论文写作“一本通”。主要章节有：毕业论文的撰写概述（毕业论文写作意义、毕业论文撰写要求、毕业论文撰写流程、毕业论文文体特征）、毕业论文开题（选题、收集材料与拟定提纲、标题的拟定、撰写开题报告）、毕业论文的撰写、论文的内注及参考文献、论文范例及评析等。为增强《英语专业本科毕业论文导写》的实用性，给读者提供更具体的参考资料，我们选录了一些毕业论文范例，并附上评语，以给读者更直观的帮助。

众所周知，任何一门语言都是由语音、词汇、语法三个基本要素构成的。人们常说”没有规矩不成方圆”，就一门语言来说，这个“规矩”也就是语法。可以断言：语法概念不清，语法应用能力不强的外语学习者不可能准确地表达思想，也不可能写出道地的、符合语法规则的象样的文章。当然，也不可能与操本族语的人进行顺畅的语言交际和思想交流。因此，语法与听、说、读、写、译五大语言技能有着密不可分的关系。本人从事高等学校英语教学工作30年，其中有十几年时间从事英语专业的语法课程教学工作，曾先后出版过《大学英语语法精讲与练习》、《21世纪大学英语语法：英语语法疑难问题详解》等书籍，受到许多英语学习者的欢迎。本人编写该书旨在为英语学习者提供大量的语法操练的机会，使他们进一步理解语法概念，通过大量练习巩固所学的语法知识，把握重点和难点，为进一步深造打下坚实的基础。此外，该书也从实战需要出发，为准备参加各级各类英语测试的应试者提供大量的实践和自我检测的机会。《全新版大学英语语法：练习与详解》分17章，编写、收集了语法练习题共1008题，每题均配有详细解释以方便读者掌握相关的语法知识。编者在详解中也适度的，有系统的介绍、归纳与习题有关的语法知识，以培养读者对语法问题举一反三的能力。该书最后还配有语法综合练习100题，读者可自行检测学习效果。