《新编大学实用英语教程》共分四册，每册由学生用书、教学参考书、练习册、多媒体教学光盘、电子教案、录音磁带等六个部分构成。它涵盖了《高职高专教育英语课程教学基本要求》所要求掌握的实用英语语言知识和技能。本书为学生用书第2册，按照话题和功能、课文学习、综合练习和写作训练的体例进行编排，兼顾英语学习的听、说、读、写、译五方面要素。每个单元两个语篇，内容与单元话题一致。Text A为一般性阅读材料，作为精读课文。Text B为应用性阅读材料，作为泛读课文。本磁带是《新编大学实用英语教程（第2册）练习册》配套磁带。

本书的重点放在对词汇的讲解、辨析和应用等方面，在培养学生的阅读能力的同时，加强语言表达与应用的能力训练。为了体现精读课程的重点，在编排上不仅将每课的重点词和句子反复进行操练，而且还提供了课文相关的“课文背景材料”（cultural notes）使学生更多地了解作者及文化背景知识，提高整体文化素养；对“语言点”（language points）部分作了扩充，对于和课文有关的“易混的词”（confusable words）也逐个作了辨析，并配有实用性强的例句使学生掌握使用。本书还包括课文的中译文，在每单元的最后还将历年四级真题中出现的与本单元知识相关的词汇题一一列出，并进行了详细地讲解，使学生用起来更加得心应手。本书针对全书的十个单元的内容和所学的词汇编写了两套试题，以帮助学生复习和巩固学过的知识。

随着对外开放步伐的加快，尤其是新近加入世界贸易组织，中国对于涉外法律人才的需求急剧增加，为了适应这一需求，尽快培养高素质的法律英语复合型人才，必须编写合用的专门教程。在此背景下，我们将陆续推出《法律英语系列教材》，包括《法律英语核心教程》、《法律英语听说教程》、《法律英语阅读教程》、《法律英语写作教程》以及《法律英汉翻译教程》。与其他通用英语教材相比，《法律英语系列教材》不仅注重英语能力的培养，也强调法律专业知识的传授和技能的训练；与其他法律英语教材相比，本系列教材对英语能力的培养和训练更为丰富全面，更为系统化，因此是培养兼具法律专业技能和英语能力双高人才的合适教材。《法律英语系列教材》除了适合“英语＋法律”、“法律＋英语”的涉外型、复合型本科学生使用外，也可供法律、外交、国际贸易、国际金融和国际政治等专业的本科生学习法律和英语之用。此外，本系列教材还可作为立法、司法等部门的公务员提高专业和英语水平的教材使用。《法律英语核心教程》共三册，每册十六个单元，每单元由两到三篇课文和系统的语言、法律技能练习组成，练习的种类丰富，涵盖面广。作为培养“法律＋英语”和“英语＋法律”的复合型人才的综合基础教材（或称精读教材），本教程除了在练习中注重读、写、说、译等英语技能的培养，还格外注重法学知识的输入，各单元课文在内容和体系上具有连贯系统性和循序渐进性。第一册主要是有关法学的基础知识，第二册侧重国际经济法，第三册侧重法律专题讨论类材料的输入，以深入探讨的形式来培养学生的法律技能和分析能力，同时注重培养学生使用英语材料进行法律实践与研究的能力，使学生能够充分发挥和利用自己的英语优势。本套教程前两册每单元还配有针对该单元法律主题的案例，使学习者通过法律实例掌握该单元的法律知识和技能。本册为第三册，分十六个单元，侧重国际经济法，各单元所涉及的内容与第二册各单元大致对应，包括：国际商务的法律环境、国际贸易惯例、合同法、WTO的法律框架、国际技术转让、国际投资、国际金融法、国际税法、国际争端解决等等方面的内容。每单元含一篇法律英语课文，内容为较典型的案例。课文后附有理解课文所需的法律、社会、文化等背景知识的注释，之后是为加强课文理解、巩固所学知识而编写的紧扣课文的阅读理解问题和用于巩固词汇知识的词语辨析，词语辨析部分的词语主要从课文中选取，大部分为法律词汇。然后是综合练习，分汉译英、改错、阅读和写作。

本册听力教材是根据教育部最新颁发的《大学英语教学大纲》和《高职高专教育英语课程教学基本要求》，结合民办院校学生的特点以及教学对象的英语水平，按以下原则编写的：1．本书仍然着重听力的基础技能培训。开始阶段仍然以学生熟悉的题材为主，难度逐渐提高，信息量逐渐加大，题材逐渐多样，答题的速度和难度逐渐提高。2．所选材料注重内容的趣味性、信息性、可思性和前瞻性，同时也注重语言的规范性、实用性。3．在培养学生听懂基本语言单位（如语音，字母，数字，单词，句型等）的基础上，逐步增强学生在语篇水平上的理解能力和熟练程度，提高他们对所听内容的分析，归纳，综合和推断能力。4．教材练习的题型丰富多样，其中包括英语应用能力考试模拟真题（Test yourself），力求从多方面训练和提高学生的听力理解能力。5．本书增加了相关信息（Related Informaaion）部分，希望学生在老师指导下，了解与主题相关的语言内容并可以进行适当的口头表达能力的基本训练。本书为民办院校听力教材的第一册用书。本册共十个单元。每个单元均由四个部分组成：第一部分为关键词听力技能训练，第二部分听力任务技能训练，每一个单元围绕着一个中心话题展开。其中同时涵盖了与主题相关的语言信息。第三部分为与真题难度和形式一致的模拟题，便于学生进行自我测试，第四部分是专为提高学生对英语的兴趣安排的幽默小故事或短文。

本教材根据高等学校大学外语教学指导委员会日语组制定的《大学日语第二外语课程教学要求》中规定的3级教学要求修订而成。是大学日语教学的零起点教材，教材共分35课，分为两个教学阶段。全书共有课文约36000字。每课均编有阅读文章和会话两部分，其题材新颖有趣，内容活泼健康，语言规范，且能紧密配合当课语法教学，以培养日语综合应用能力为目标，练习实用、丰富。

《实用英语应用文写作》是按照高职高专教育英语课程教学基本要求和大学英语四、六级的考纲以及学生毕业后工作中所需要的应用写作能力编写而成。《实用英语应用文写作》突破传统写作教材的框框，以实用为原则，对写作理论只作简短明了的概述，以实用的体裁为主线，以常见题材为拓展，以典型的文章为范例，并配有常用的语汇、句型和套语。每章末还附有练习题，以供师生和读者选用。

《新编实用大学英语（3）》内容共有15课，供一学期使用。每课由课文、生词、短语、注释、练习、补充分项练习与补充阅读材料组成。读者对象主要为大学英语预备级、高等专科学生以及接受高等教育的成人。学生通过学习可在词汇、语法、阅读、翻译和写作等方面打下较为坚实的基础。《新编实用大学英语（3）》的特点是语言规范，内容丰富，循序渐进，重点难点突出，针对性强，是一本有助于切实提高学生语言综合应用能力的新颖而又实用的英语教材。

外教社全面贯彻教育部关于《大学英语课程教学要求》的精神，策划并推出适合各高校师生选用的大学英语提高阶段实用性选修课系列教材，包括语言技能类、应用类、语言文化类和专业英语类等课程。《大学英语人文素质阅读教程》为系列之一，具有以下特点：所选题材跨越古今、纵横中外，从古希腊古罗马神话到圣经故事，从名句名篇到人物传记，从人文地理到传统习俗，从历史事件到社会热点，集广泛性、典型性、趣味性和时代性为一体；从不同角度对学生进行阅读技能、阅读理解、语篇分析和词库建构等方面的训练，以“问题驱动”和“输出驱动”为导向，既让学生学到语言知识，又启发学生独立思考，从而培养其自主学习能力；围绕课文主题，扩展知识面，精选名人名言、格言警句，进一步激发学生的学习兴趣，开阔学生视野，在培养学生语言技能的同时，又突出了人文素质教育的主旋律。

《大学英语语法精讲与测试》依据最新《大学英语课程教学要求》的纲要，针对英语语法学习中的重点难点，系统而详尽地阐述了常见常考的语法现象。内容力求简明扼要、提纲携领。全书共分十八章，每一章既有理论讲解，也有实践练习。理论部分的叙述清楚明了。为了帮助读者理解掌握语法要点，每一语法规则后都附有相关的例句，所给例句的难度、长度适中，便于学生理解与记忆。练习部分包括选择题与改错题，练习题都具有一定的针对性，帮助学生巩固所学内容。《大学英语语法精讲与测试》既适合于大学英语教学使用，也可供报考研究生、同等学力、托福以及英语自学考试者使用。

《21世纪全国高职高专英语类规划教材：英语过关听力（学生用书）（附光盘1张）》是根据中国学生多听力难题精心设计的针对性强的听力强化训练教程，内容包括一句话辨析训练，校对话训练，大段对话或故事理解训练，听写训练，是非题辨析训练，英语歌曲歌词训练，精彩电影对白训练，经典诗歌朗诵训练。通过这些由托福开创而风靡全球的听力训练形式，全面系统地强化听力，达到过关程度。它的最大特点是从语法、词汇和听力等方面对学生同步进行辅导，收效显著，颇受师生特别是应考学生的欢迎。本套听力教材（配有光盘一张）可供专科生和自考专本科生用作训练教材。