《酒店英语服务实训》为北京市高等教育精品教材立项项目。《酒店英语服务实训》根据酒店，特别是五星级酒店对酒店人的需求特点而编写。作者以学习者酒店英语工作技能发展为中心，将英语语言习得与岗位服务功能相结合，将相同岗位不同的英语服务技能构成若干实训项目，以不同的岗位服务功能构成若干饭店英语服务实训模块，通过这些模块的综合实践，提高新的酒店人的酒店英语实用职业技能，包括：用英语与客人交流沟通的能力，酒店英语礼仪服务得体应用能力，酒店英语服务实际操作技能，用英语处理投诉的能力，用英语解决突发事故的应变能力以及用英语进行个性化服务的能力。通过酒店服务案例实训，“案例与提高”和“酒店经理点评”等栏目进一步培养学生的创新服务能力。《现代酒店实用英语》和《酒店英语服务实训》为配套教材，前者供课堂教学使用，后者用于模拟实训和酒店岗位实训。

《大学英语》系列教材的再修订，以《大学英语课程教学要求（试行）》为依据，历经三年调研，汲取全国百所高校师生的建议和意见，旨在发扬我国大学英语教学的优良传统，推广成功经验，为新时期人才培养再作贡献。融合传统与现代教学理念：强调打好扎实语言基本功，突出综合应用能力的提高；发挥综合优势，完善原有体系：大幅度、全方位修订《精读》、《泛读》、《听力》、预备级《泛读》、预备级《听力》，重编《快读阅读》、预备级《精读》，删繁就简《语法与练习》；调整起点，充实优化素材：1800词起点（预备级1300词）；选材全面完备，经典性与现代性、文学性与科普性完美匹配； 革新练习，五种技能并重：阅读材料丰富多彩，听力训练形式多样，词汇练习注重复现，语法操练循序渐进，翻译训练实用全面，口语活动精彩纷呈，写作训练由浅入深，四、六级口、笔试中学生常犯的语言错误讲解分析精辟实用；辅以现代教育技术手段，充分满足教学需要：同步推出与纸质教材配套的电子教案和学生学习光盘，帮助教师构建新型的课堂教学模式，为学生创造自主式、交互式的学习环境。

《21世纪高等职业教育机电类规划教材：数控技术专业英语（第2版）》精选了14篇现代数控加工技术方面的文章，用原汁原味的英语，全面、系统地介绍了数控领域的最新技术和知识。所选文章图文并茂，每篇课文后面配有课后习题和课文译文，可帮助读者有效提高英语阅读水平。《21世纪高等职业教育机电类规划教材：数控技术专业英语（第2版）》配有电子教案和习题答案，读者可到人民邮电出版社网站进行下载。《21世纪高等职业教育机电类规划教材：数控技术专业英语（第2版）》对数控技术专业英语中的高频词汇和语法做了详细的分析和讲解，通过《21世纪高等职业教育机电类规划教材：数控技术专业英语（第2版）》的学习，读者可以在字典的帮助下读懂一般的数控类英文文献。《21世纪高等职业教育机电类规划教材：数控技术专业英语（第2版）》可作为高职高专院校数控专业的英语教材，也可以作为工程技术人员的自学参考书。

《艺术学院大学英语基础教程》是由南京艺术学院人文学院英语教学第一线的部分教师结合艺术学院英语教学实践而编写的精读教材，其教学对象是艺术学院或综合性大学艺术专业的一、二年级学生。我们的编写构想是：以与艺术相关的语言材料为教材内容，着力于培养学生基本的语言运用能力，旨在为他们能够在今后的工作和社会交往中进行学科信息的交流打下一个基础。目前国际上有不少值得我们借鉴的英语教学理论，CBI（Content—based ESL Instruction）理论便是当下国际上的语言教学理念之一，它倡导针对具体的教学对象采用与其学科相关联的真实的语言材料来进行语言技能的教学。我们认为这一理念对于艺术院校的英语教学改革是具有一定指导意义的。多年的教学经验告诉我们，学生大多热衷于讨论与其专业学习生活密切相关的一切事物，成功的语言教学首先需要呈现让学生感兴趣的语言材料，在阅读与自己学科相关的语言材料时，学生对语言技能的习得会感觉相对容易一些。在教学中，我们曾结合学生的专业选用了一些与艺术学科相关的语言材料用于阅读理解的技能训练，在一定程度上激发了学生的学习兴趣。因此，我们设想艺术院校的基础英语教学可以艺术内容为语言材料结合语言技能的指导来进行教学，并期望通过该教材来实践我们的教学设想，从而使语言技能的培养能在学科内容的土壤上呈现生机。《艺术学院大学英语基础教程》共分两册，每册20个单元，共计40个单元，可供四个学期使用。每一个单元主要由课文和课后练习两大部分构成。课文结构包括正文、词汇表、短语表以及课文中某些专门术语或背景知识的注释。课文的选材涉及美术、设计、建筑、摄影、音乐、舞蹈、影视、戏剧戏曲、传媒等相关学科和专业的内容，比如，艺术历史、经典艺术理论选读、艺术家的传记故事、访谈、艺术作品和流派的简介以及一些经典的戏剧台词或歌词等。

《大学英语泛听1（附MP3光盘1张）》力求体现一个“泛”字，一是选材“泛”，涉及日常生活、社会习俗、体育、教育、择业等方方面面，二是内容形式“泛”，包含简短对话、情景对话、短文等各种形式练习，三是适用范围“泛”，可用于课堂教学，也可作为课堂教学的补充。《大学英语泛听1（附MP3光盘1张）》含光盘。

扎实的语言知识是各项语言能力的基础，对提高阅读能力来说更是如此。提高英语阅读能力、掌握英语阅读技巧是关键。掌握阅读技巧、提高阅读能力离不开阅读实践。在学好语言知识的基础上，我们还必须有足够的阅读实践。只有在大量的阅读中，我们才能培养语感，掌握并领会正确的阅读技巧，从而进一步提高阅读能力。根据不同的阅读目的、阅读材料，我们可以采用不同的阅读技巧。在《英语阅读技巧与实践手册》中我们循序渐进地系统词述阅读的基本技能，辅以精心挑选的语言材料，理论结合实践，帮助读者掌握并熟练运用所学的阅读技巧，迅速、有效地提高阅读理解能力。《英语阅读技巧与实践手册》读者对象为非英语专业中、高年级学生或研究生，英语专业学生，以及其他有一定英语基础、有志于提高英语阅读能力的学习者。

本书是“高等美术院校综合理论系列教材”之一，全书共分31个章节，以令人耳目一新的整体面貌，反映了当下美术学专业课程体系和作者所持有的学术态度。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

《新视界英语学习指导：本科（第3版）》是配合主教材而编写的辅助性参考书。在短短的一年里，该书的第二版就销售完毕，这对作者来说是很大的鞭策。这说明该学习指导符合广大读者学习英语的需求。该学习指导可供网络教育、夜大、函大、高等专科院校和高等职业院校的教师和学生使用，还可作为自学教材供相应水平的英语爱好者学习使用。

《710分新题型大学英语同步水平练与考（1级新版）》根据教育部高教司主持和领导下的大学英语四、六级考试改革项目组和考试委员会制定的《全国大学英语四、六级考试改革方案（试行）》所推行的新的计分体制和成绩报道方式，依据《大学英语课程教学要求（试行）》来编写的，与大学英语教学课程和计划同步，一学期一册，共分四级。每册有10套考试题，每套试卷都有从听力到作文比较完整的考试题型。本系列属水平能力练习与检测题，可独立用-T-课堂测试，也可供学生课后自学。参加本套书编写的作者，都是长期从事大学英语教学且有着四、六级考试指导-g富经验的大学老师。此次编写，作者还将近期教学与考试中出现的新内容、新题型吸收进来，使该套书具有较强的时效性和实用性，可与各高校现行使用的《全新版大学英语》、《新视野大学英语》、《大学英语》、《新编大学英语》、《21世纪大学英语》、《当代大学英语》和《大学核心英语》等教材配套使用并配有录音光盘。

《710分新题型大学英语同步水平练与考（3级新版）》根据教育部高教司主持和领导下的大学英语四、六级考试改革项目组和考试委员会制定的《全国大学英语四、六级考试改革方案（试行）》所推行的新的计分体制和成绩报道方式，依据《大学英语课程教学要求（试行）》来编写的，与大-9英语教学课程和计划同步，一学期一册，共分四级。每册有10套考试题，每套试卷都有从听力到作文比较完整的考试题型。本系列属水平能力练习与检测题，可独立用于课堂测试，也可供-9生课后自学。参加本套书编写的作者，都是长期从事大学英语教学且有着四、六级考试指导丰富经验的大学老师。此次编写，作者还将近期教学与考试中出现的新内容、新题型吸收进来，使该套书具有较强的时效性和实用性，可与各高校现行使用的《全新版大学英语》、《新视野大学英语》、《大学英语》、《新编大学英语》、《21世纪大学英语》、《当代大-9英语》和《大学核心英语》等教材配套使用并配有录音光盘。