大学英语
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新起点大学基础英语教程2杨治中 主编,王晓明,黄硕 分册主编《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:新起点大学基础英语教程2(自主综合训练)(修订版)》为广大教师和学生提供:完备的教材体系:共4级,每级包括《读写教程》、《听说教程》、《学习方法与阅读》和《自主综合训练》。各系列教材话题融通,将基础知识学习、实用技能训练和文化背景介绍有机地结合。丰富的主题内容:教材内容以主题为线索,涉及语言学习、学校教育、情感交流、体育运、动和科技发展等各个方面。所选篇章短小精悍,富有时代气息,融知识性、趣味性和思想性于一体。立体的教学支持:同步提供课本、学习光盘与教学课件,以丰富和拓展教学内容,为教师备课和授课提供支持;同时创造多元、立体、便捷的语言学习环境,帮助学生巩固知识、提高能力。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:新起点大学基础英语教程2(自主综合训练)(修订版)》在保持原有优势的基础上,根据教育部《高职高专教育英语课程教学基本要求》(试行)的精神,结合高职高专院校英语教学改革的需求,从整体结构到具体内容都进行了认真修订,以满足新形势下高职高专英语教学的需要。 -
导游英语情景口语陈欣 主编《导游英语情景口语》是针对高等职业技术学院培养涉外导游应用型人才而编写的教材。本着“以就业为导向,以能力为本位”的人才培养目标,其教学模式突出职业能力的训练与养成。本教材打破以知识传授为主体的传统学科课程模式,采用项目、模块编排方式,以导游工作任务为核心,同时突出“情景模拟”,注重听说能力的训练,让学生在模仿实践中通过完成具体项目来构建相关理论知识框架,并发展职业能力。《导游英语情景口语》适合高职高专类院校旅游专业学生作为教材使用,也可供旅游从业人员参考阅读。 -
新编语用学教程陈新仁 编著“高等学校英语专业系列教材”是一套为英语专业高年级本科生和研究生编写的教材,包括高级英语语言技能、英语专业知识和相关专业知识三个方面。本系列教材为开放式,涵盖面广,设计科学,注重时代性、知识性与实用性,有助于学习者在掌握英语技能的蕞础上进一步扩充知识领域,培养应用能力。提高综合素养。 -
高职英语综合教程3《高职英语》编写组 编《高职高专规划教材:高职英语综合教程3》是依据教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲》编写而成的,是供高职高专学生使用的大学英语系列教材。全套教材共分四册,每册包括《高职高专规划教材:高职英语综合教程3》(附赠光盘)、《高职英语综合练习》(附赠光盘)和《高职英语教师参考书》三个分册。《高职高专规划教材:高职英语综合教程3》为《高职英语综合教程3》。全书共分10个教学单元。每个教学单元主要由听说技能部分、综合运用和泛读材料部分和写作部分四个板块组成。 -
翻译专业本科生系列教材汪榕培,王宏 主编本书有如下特点:观点鲜明。明确提出典籍英译总的标准应该是“传神达意”,并对此进行了详细阐释。针对性强。根据不同的文本类型,结合实例深入探讨了中国古典散文、古典诗歌、古典戏剧和古典小说英译的基本原则。信息量大,涉及范围广。既有对作品的介绍,又有对作家的简介,还有对该作品英译情况的全面介绍和深入分析。方法新。采用描写方法从多角度对同一文本两种以上的英译本进行对比研究,既考量译作与原作内容、风格、文本类型和原作者意图相符与否,还考量译入语文化、社会、翻译目的、读者需求。起点高。在提供大量背景知识的前提下,选用具有一定难度的不同文体的名作选段作为练习,对提高学生对典籍英译的兴趣和翻译实践能力是十分必要的。 -
新概念大学英语泛读教程4戎林海 主编,朱江,蒋勇 分册主编本套教程取名为新概念,主要反映在以下几个编写特点:阅读材料丰富多样,题材广泛,体裁多样,内容新颖,注重知识性、趣味性与实用性;突破传统教材课文篇幅太短的局限,阅读量明显加大;注重培养学生快速、准确、有效地获取信息的能力;增加了有关中国传统节假日方面知识的阅读与摄取,以增强学生跨文化交际的能力;为增强实用性,本教程有目的地收录了一些实用类体裁的阅读材料:如广告、信函、合同、协议、招标书以及招聘启事等,以便学生通过阅读和初步接触能了解此类文章的格式及其用词。《新概念大学英语泛读教程》一套四册。每册有15个单元,每个单元由三部分组成:阅读课文和练习、快速阅读和练习、课外阅读和练习。此外,为方便阅读,我们在阅读课文和课外阅读后面增加了部分必需的注释。每册书后都配有练习参考答案,以便利教师和学生的教与学。 -
旅行社英语黄文 主编《旅行社英语》在编写过程中,坚持了科学性、实用性和先进性的原则,在保证学生扎实的英语知识和娴熟的旅游从业技能的前提下,培养学生运用英语从事旅行社管理工作的专业素质和能力;并注重教材内容的真实性和系统性,完全从中国的实际情况出发,不仅涵盖了旅行社和旅游交通行业的相关内容,而且涉及了近年来旅游业发展新趋势的有关内容。《旅行社英语》既可作为高等院校旅游英语专业的教材,也可作为旅行社、旅游公司、宾馆饭店、公共游乐场所和政府有关机构培训旅游管理人员的教材或参考书。 -
水利工程专业英语杨路华 主编《全国高等院校水利水电类精品规划教材:水利工程专业英语》是高等院校水利水电工程、农业水土工程、水文与水资源等专业本科生和研究生的专业英语教材。内容分为7个单元,涉及水利工程领域的各个专业,包括水文与水资源、水环境、灌溉排水、水工建筑物、水电站、工程施工、水土保持、水利经济以及科技论文写作等相关内容。每个单元后附有科技英语翻译技巧,第七单元讲解科技论文的英语写作方法,提高科技英语阅读、翻译与写作的水平。《全国高等院校水利水电类精品规划教材:水利工程专业英语》也可作为从事相关专业的工程技术人员、管理人员和教师了解专业知识、提高英语水平的辅助阅读材料。 -
口语教程4王守仁,陆明,陈博 编《口语教程》全套四册,对学生进行循序渐进、全面系统的口语训练。四册书是一个整体,每册各有重点,又相互衔接。第一册侧重交际功能训练,培养学生主动开口讲英语的热情和习惯。第二册围绕“语言基本得体”的要求编排情景对话,逐步提高学生英语口头表达语言的准确性和对文化差异的敏感性。第三册主要进行英语演讲及戏剧表演的训练,使学生能比较系统、连贯地发表自己的见解。第四册的重点是英语辩论。学生使用这套教材,经过四个学期较为严格的训练,可以有效提高英语口头表达和交往能力。 《口语教程》第四册的主要教学内容是让学生在能够比较系统、连贯地发表自己见解的基础上,采用辩论的形式,就感兴趣的话题展开讨论,进行思想交锋。 -
英语专业本科生教材吕洪灵,张伊娜 主编《综合教程补充教案(第4册)》是“新世纪高等院校英语专业本科生系列教材”为普通高等教育“十五”国家级规划教材,选材广泛新颖。编写理念先进科学,体系完整宏大。各册循序渐进,全面培养学生的英语综合应用能力。本套《综合教程补充教案》充分考虑教学需要,内容丰富,板块众多,包含背景知识、修辞分析、教学建议、课堂活动、难词难句、佳句欣赏、语法分析等等与《综合教程教师用书》配合使用,相辅相成,为教师讲授《综合教程学生用书》提供丰富的教学资源,帮助教师更充分地挖掘教材,更好地发挥教材的效用。
