《英语1（基础模块）》是根据教育部2009年1月颁布的《中等职业学校英语教学大纲》的目标要求，并针对中职中专英语的教学特点和目前各地区中职中专学校的实际教学情况编写的新版教材。本册教材紧紧围绕中等职业教育的培养目标，遵循职业教育教学规律，从满足经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才的需求出发，在课程结构、教学内容和方法等方面进行了新的探索和创新，对于提高中职中专学生的思想道德水平、科学文化素养和职业能力，促进中等职业教学改革，提高中等职业教育教学质量将起到积极的推动作用。《英语教师用书1（基础模块）》是《英语1（基础模块）》的配套教师用书，目的是为了帮助教师设计教学课堂活动，服务于教学。本册教师用书由“教学目标”和“教学资源”两个模块组成：1.教学目标帮助教师确定学生在每一单元的交际用语、英美文化知识、重点词汇、短语和句型、语法以及音标等方面应该达到的目标，明确教学方向，从而有针对性地进行日常教学活动。2.教学资源主要分为“教学目的”、“教学建议”和“参考答案、参考译文或录音材料”三部分来帮助教师进行课堂设计。其中，“教学目的”部分是根据各个单元话题的不同以及同一单元模块的不同，进行更细致的任务分配，进一步细化教师的课堂设计；“教学建议”部分主要介绍教材中各个模块的具体操作方式，为教师的课堂设计提供模板和参考；“参考答案、参考译文或录音材料”部分主要提供习题的参考答案、课文和对话的翻译以及录音材料，以供教师备课之需。

本书共九章，从演讲的基础、创作、类型，到演讲的方法、修辞和赏评，囊括了演讲的各基本要素和各个方面，编排设计循序渐进，各章各节组成一个完整的系统，内容充实全面。书中还列举了大量的实例，既有名言警句，也有全文展示，给学生提供了丰富的样例，以例证阐释问题，说理性强。

《秘书英语》可作为高等院校尤其是高职高专院校的文秘类专业或英语类专业教学用书，也可作为英语秘书工作者的日常工具书和涉外工作人员的参考书。作为高校文秘专业精品教材，《秘书英语》从系统性、实用性和趣味性出发，以当前秘书工作的不同环节为主线，针对实际技能需求，借助于当前外语教学主流方法，充分结合语言技能训练与文秘工作技能训练，精心选编了相关短文、对话和练习，在注重基本理论的同时，兼顾听、说、读、写、译等专业技能训练，旨在帮助学生提高英语综合应用能力和跨文化交际能力。全书共10部分，涉及秘书工作的不同环节：每部分包含两个单元，每单元由两个小节组成，每个小节都包含短文和相应的配套练习。书后提供3个附录（词汇表、办公英语常用表达200例和商务信函常用表达100例）和参考答案。

The idea behind all this talk is first of all to train the mind to work in a scholarly way， to think and act as does a mature scholar. However， the scholarly mode of thinking and perception is not the exclusive copyright of the scholar. Its best features are seen in almost all the high achievers of all fields of activity. The first of these features is its emphasis on knowledge， or the state of being well-informed and up-to-date. Another feature is its methodial manner of doing things， being well-organized and following a rationale. The third feature， probably' the most important， is its striving tor originality， its determination to settle for nothing short of the best， which is the excellence of the highest order.

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《普通高等教育十一五国家级规划教材：新起点大学基础英语教程（听说教程教师用书4）（修订版）》为普通高校非英语专业的专科学生编写的一套听说系列教材。本套教材与“读写”系列和“学习方法与阅读”系列话题融通，技能互补，构成一个整体。本套教材力求从编写思想、素材选编、练习设计和版面设计上反映当代外语教育较为先进的研究成果。

《大学英语自主阅读教程（第2册）》是根据《大学英语课程教学要求》以及当前我国普通高等院校大学英语教学实际编写的一套理念创新、内容实用、体系科学并具时代特色的全新系列公共英语泛读教材。它是一套由纸质教材、配套光盘和网络教学系统组成的立体化教材，旨在通过地道生动的语言、实用丰富的知识、立体互动的技能训练，并充分利用现代多媒体技术，为学生打造完善的自主式学习环境，为教师提供现代化的教学监控手段，从而实现过程性评估与终结性评估相结合的综合教学评估体系。

《大学英语自主阅读教程（4）》是根据《大学英语课程教学要求》以及当前我国普通高等院校大学英语教学实际编写的一套理念创新、内容实用、体系科学并具时代特色的全新系列公共英语泛读教材。它是由纸质教材、配套光盘和网络教学系统组成的立体化教材，旨在通过地道生动的语言、实用丰富的知识、立体互动的技能训练，并充分利用现代多媒体技术，为学生打造完善的自主式学习环境，为教师提供现代化的教学监控手段，从而实现过程性评估与终结性评估相结合的综合教学评估体系。

《应用型大学英语系列教材：应用型大学英语快速阅读（4）（学生用书）》是根据“大学英语课程教学要求”，特别是基于计算机和网络平台上的大学英语教学新要求，利用“二语习得”等英语教学法，对国外原版经典材料和行业英语信息进行编排整理，力求用现代的、立体的语言教学模式，使当代大学生掌握较高的语言技能和行业英语技能，同时培养当代大学生具有能够利用科技手段独立自主地学习英语的能力。