《普通高等教育“十一五”国家规划教材：现代英语教程4（教学指导与练习）（第2版）》是一套专为中国成人高等教育学生编写的教材。依据《全国成人高等教育英语课程教学基本要求（非英语专业专科用）》和《大学英语课程教学要求》，在大量调查研究和教学实践的基础上编写而成。以博采众长、兼收并蓄的“综合法”（Method Synergistics）为理论指导，侧重传统方法。突出“成人、业余、实用”的特点。注意语言文化内涵，培养学生语言“得体性”意识。强调语言实践，突出重点，重视学生的基本功训练。

《新世纪基础英语》是针对成人编写的零起点教材，共四级，每级含学生用书、教师用书、录音磁带和多媒体自学光盘，是一套为满足新时期继续教育需要而编写的立体化英语教材。这套教材有以下特点：注重打好语言基本功——从字母。语音开始，各项内容依次呈现，循环操练，帮助学习者打下扎实的基础内容层次循序渐进——根据成人学习英语的特点设计难度梯级，每一级分别提供不同的内容输入，配以专项练习，帮助学习者逐级提高英语水平编排结构严谨周密——每单元包含课文、对话、语法、写作、补充阅读等板块，充分考虑知识的系统性和对学习者能力的全面培养，能为学习者实现短时间内掌握英语的愿望助一臂之力现代化、立体化教学手段99运用——教材配有磁带和多媒体光盘，可以满足各种学习需要，激发学习兴趣，提升学习效果。

《报关英语》参考了报关员考试大纲的内容，以报关工作的流程，即报关前期阶段、进出口阶段和报关后续阶段为线索进行编写。全书共八个单元，第一单元主要对海关与报关的相关知识进行了介绍；第二单元为报关工作的前期阶段，介绍了几种海关监管货物及其备案手续；第三单元到第七单元为报关的出入境阶段，分别介绍了报关单及各种报关相关的单据、报关过程中对货物的检验、课税和放行；第八单元用不同的货物类型概括了报关的后续阶段的一些工作内容。《报关英语》可作为高职高专院校相关专业的教材，也可作为相关从业人员的学习参考用书。

1.注重听说，以交际为目标。通过以真实的交际情景为依据设计的学习任务与活动，实施交互式的课堂教学。设计的学习任务与活动具有很强的可参与性，语言技能训练涉及听、说、读、写的方方面面，符合我国大学英语的教学目标。2.结构灵活，便于安排教学。每册由12个单元和4个World English DVD组成。尽管每单元各部分之间相互交叉，但每一部分又可以相对独立。教师可根据教学对象的需求和时间自行安排教学计划。3.易学易练，重视语言基础。语法与词汇作为进行交际的必要工具放在交际情景中，达到学以致用的目的。在听力与阅读材料中列出每单元要学的语法要点，突出显示，并配有情景化的练习，最大限度地为学生提供听说的机会，在练中掌握语法规则。4.情景真实，语言地道实用。选用的材料具有很强的趣味性和实用性，体裁与题材多样化，提供了大量的口语中的自然语句和社会交往中关键的功能语言。

大学英语应用类课程系列教材是苏州大学大学英语教师多年来教学研究成果的结晶。为了更有效地提高国内大学生英语应用能力，大学英语教师们坚持不懈地学习和研究国内外外语教学前沿理论和研究成果，深入探讨外语学习成功的诸多因素，多视角地展开实验性教学研究。广大教师通力合作，理论联系课堂教学实践，从大学英语教学目标、课程设置、教材使用、教学方法、教学对象、评估手段以及学生的学习动机、学习策略等方面，广泛展开了英语教学有效性的探索，并编写完成了本套教材。随着我国基础英语教学水平的不断提高，大学阶段的英语教学应该更多地重视培养学生学以致用的意识，着重提高学生综合应用英语的能力，引导学生通过口头、书面、计算机网络等途径学习和运用专业知识，获取和交流信息，开展和表达创新性思维，以便他们迅速成为直接参与21世纪全球科学技术与经济发展的优秀人才。

本书根据中职学生的实际需要，本册教材拟达到以下两方面教学目的：一是复习和巩固前三册所学的知识和技能，继续提高听、说、读、写能力，使学生的英语水平上一个台阶；二是进行针对性语言技能训练，使学生进一步适应所面临的高等学校入学考试。本册教材与前三册在內容上既有联系，又相对独立。

《商务秘书英语》从学生的就业需求出发，分秘书职业基本技能和商务活动专业知识两大板块，突出职业秘书工作巾与经济活动相关的商务知识的重要性。《商务秘书英语》从初涉职场的秘书角度出发，按认识秘书职业，逐步掌握工作中所必需的基本职业技能，最终掌握职业提升所必要的专业知识的路线，从听说读写等方面全方位培养和提高学生的商务秘书英语综合应用能力。《商务秘书英语》适合大中专文秘、商务英语、国际贸易、会展等专业使用，也可作为相关在职人员的培训教材，以及英语爱好者和文秘从业人员的自学用书。

本书根据中职学生的实际需要，遵循“突出重点、精而实用、重在掌握”的原则，贯彻“快乐英语”理念，结合多媒体技术，用丰富的內容和生动的形式开拓英语课堂教学的渠道，激发学生积极参与听、说、读、写语言实践活动，轻轻松松学英语。同时，教材为学有余力的学生提供了进一步拓展知识和技能的内容，以期达到教学“基本要求”之外的“较高要求”。

《高职高专十二五规划教材·专业英语系列·实用外贸函电》的编写秉承转变教育观念、改革人才培养模式、促进工学结合的教学改革精神，紧密结合高职教育教学改革和发展的新形势，体现深化课程体系和教学内容改革的精神。《高职高专十二五规划教材·专业英语系列·实用外贸函电》依据广东女子职业技术学院《商务英语函电》课程实施的项目课程模式，在教材编写过程中对课程体系和教学内容进行了梳理与选择。《高职高专十二五规划教材·专业英语系列·实用外贸函电》为高职高专市场营销、国际贸易、工商管理及其他经济管理类专业的学生量身订制：编者根据课程在专业培养目标中的定位，将课程体系由“知识本位”转向“能力本位”，精选教材内容。教材共分为13个章节，其编写依据对外经贸商务活动的实际工作过程分为6大项目：客户开发、价格磋商、合同签订、合同履行、货款支付及后续管理。6大项目下设12个工作任务，分别为：客户开发——书信结构，建立业务关系；价格磋商——询盘、报盘、还盘；合同签订——订购；合同履行——执行订单；货款支付——支付；后续管理——包装、装运、保险、索赔与理赔等。按照书信结构组织各个业务环节编写，材料针对性强、注重实用与交际能力的培养，语言规范，可操作性强。

《电子商务英语》精选40篇电子商务英语阅读材料，旨在提高学生的阅读与写作能力，拓宽学生的知识面，使其理解并掌握电子商务的基本概念、原理及发展趋势，从而促进学生外语技能与专业知识的全面发展。《电子商务英语》共分10个单元。每个单元涉及电子商务的一个主题，主要包括电子商务的基本概念、电子市场的基本架构、B2C电子商务、B2B电子商务、电子商务中的客户行为及客户服务、电子商务的技术架构、移动商务的发展、电子营销、电子商务中的支付体系以及电子商务涉及的法律道德问题。每个单元以阅读训练为主，并提供科技英语翻译及写作技巧点拨，以帮助学生在提高阅读能力的同时，加强写作能力的训练。《电子商务英语》可作为高等院校电子商务及相关专业本科生与研究生的教材，也可供读者自学使用。