《新大学英语写作教程2（英文版）》作为《大学英语立体化网络化系列教材》的重要组成部分，《新大学英语系列教材》原由美国最大的教育出版社之一HoughtonMifnin出版社刊行，其主要特色是：基于目前全球化的教育背景，在教材内容中注重培养国际化视野，传授综合性的学术知识.循序渐进地提高英语基础和应用能力。2009年，北京大学出版社将该教材引入国内后，我们根据国家教育部和全国高校外语教学指导委员会制定的《大学英语课程教学要求》，结合当前国内高校英语教学的普遍现状，对原教材进行了全面修订，酌情删节和补充，旨在保留其主要内容与特征一的基础上，充分体现我国大学英语教学的宗旨和特色，并借助于与该套教材配套的立体化多媒体网络资源，包括与教材内容相关的视频资料、文字资料、各种练习与测试内容.卓有成效地全面提高学生在听、说、读、写、译等方面应用英语的实际能力与技巧。

本书是中等职业教育英语专业国家规划教材配套教学用书。本书以教学大纲为基础，共分为22个单元，附单词表。本书内容选自最新的报纸、杂志、网络文章等，可读性强，饶有趣味。内容充分体现了时代特征、灵活性强，旨在培养学生浓厚的学习兴趣，提高学生综合运用英语技能。本书符合中职生的特点，适用于中等职业教育英语专业的学生使用，也可供英语爱好者阅读学习。

本书为“超越概念——高等院校英语专业系列教材”之泛读教材，供大学本科一、二年级学生及同等水平学习者使用。泛读教材共四册，每册分16个单元，供任课教师每周处理一个单元。本书的编写以《普通高中英语课程标准》对各种技能、知识和词汇量的要求为起点，以教育部颁布的《高等学校英语专业英语教学大纲》对各个级别的阅读量、难度和速度的要求为依据。其独特设计充分体现了泛读课程自身的特点，注重体裁和题材的多样化和视角的多元性，同时兼顾题材的系统性，旨在开阔学生的视野，增强其阅读能力和分析能力。

《高职高专应用英语系列教材应用英语翻译》充分研究了国内外各个层次的英语教材的编写素材及其特点，注重翻译实践，而不是翻译理论。教材既吸纳国内翻译教材中注重人文性、知识性、体系性的优点，又注重教材的实用性、可操作性；既注重语言实际应用的训练，又注意对文化背景知识的渗透和对学生人文素质的培养。教材内容涵盖多个行业，突出多样化和应用性，着重体现高等职业教育的职业性特征。本教材贴近大学生的生活实际，内容设计体现前瞻性。教材编写还得到了多名有国际贸易经验的从业人士的指导，使得教材的编写具有了高职教育的行业特征。

《英语报刊选读教程（第2版）》是在2003年第一版教材的基础上修订而成。新版教材在沿用原有编写理念的同时在文章选材、板块设计、练习编排等方面进行了修订。《英语报刊选读教程（第2版）》按主题分为8个单元，每单元包括1篇新闻，3篇文章，所选文章渐进地增加阅读长度和难度，其后附上一定的阅读理解和词汇练习，以及适量的写作练习，适合大中院校中已完成英语初级阶段学习的非英语专业学习者使用，所选阅读文章均来自近年来原版英文报刊杂志，题材多样。此外，为方便使用，《英语报刊选读教程（第2版）》附有练习答案。《英语报刊选读教程（第2版）》同样适合大中专院校中水平较高的英语学习者和大学英语四六级、研究生入学考试及TOFEL、GRE等各类考生备考使用。

由丁卫国主编的《创新大学英语视听说教程（附光盘3学生用书普通高等教育大学英语系列教材）》以应用型本科院校学生入学水平的中等程度为起点，即在学习本教程之前，学生已掌握基本的英语语音和语法知识，能认知中学大纲中的大部分英语单词，并在听、说、读、写等方面受过初步训练。在学完本教程后，力争做到：中上等水平的学生在英语语言知识和语言的实际运用能力方面，可以达到大学英语六级的水平；中等水平的学生能够达到大学英语四级水平，能够在工作中运用英语进行与工作相关的交际。

《会展英语（第2版）》以正在或即将从事国际会展行业的人士为对象，以实际工作环境为背景，突出英语口语训练，适合具有一定英语基础的学习者使用。该书可以作为高职高专院校会展等相关专业英语教材和实训指导书，也可作为相关行业英语爱好者的自学读本。

本书根据教育部最新《中等职业学校英语教学大纲（试行）》，针对中职英语教学特点和学生实际状况而编写。与中等职业教育规划教材《英语》（基础模块）上册完全配套。本册书概括起来具有如下鲜明特点：1．针对性强。练习面广我们在编写每单元练习时，十分注意教材中各单元的学习内容，紧紧围绕课文重点难点，坚持四步走——摘录、筛选、合成、编题，提供从词汇到句型，从语言知识到真实语境的全面充实、富有技巧的练习。2．突出实用。关注发展我们把编写的练习内容与学生当前的学习生活和今后的工作实际紧密结合起来，练习形式包括选择填这、补全对话、完形填空、阅读理解、书面表达等。无论是题材上还是体裁上我们都尽最大可能与课文内容吻合和匹配。这些部分是对课文的拓展和延伸，以满足中职学生对语言学习和对未来工作的需求。3．难易结合。循序渐进我们在编题过程中，把握四个环节，即“词汇——语境——句型——短文”，各环节中注意一个分寸，即由易到难，坚持一个原则，即以学生为中心，这样，我们从基础知识人手，抓语境训练主线，实现活用语言目标。本书共分10个单元。每单元根据所属单元的内容与风格具体划分为：学习目标、学习导航、基础练习、能力训练、实践运用和单元自测六大块，其中，“学习导航”突出介绍了常用词汇、关键短语和重点句型。在书中和书末各提供了一套期中和期末试题，供学生复习巩固使用，也可作为期中和期末测试题。全书具有重点、难点突出，专业指导性强和知识覆盖面广等特点，系中等职业学校教师课堂教学参考，学生自主学习、复习较为理想的教学辅导用书。

《大学英语实用文体写作指南》共分9章，讲解了常用英语实用文的写作规范和要领，包括日常书信、求职信、留学申请、商务信函、文告、条据、广告、演讲、致辞、学术论文等。

《机电工程专业英语》分为机械制造技术篇、机械设计技术篇、机电一体化技术篇、应用科技文体篇、科技英语翻译与写作篇。前3篇为教材的主体内容，各有10课，每课由课文、关键术语、课文注释组成；第4篇共有8课，涉及多种实用科技文体，可作为阅读材料供学生自由选读；第5篇系统地介绍科技英语的特点、翻译的标准和过程、常用翻译方法与技巧，英语科技论文写作的基本方法和技巧、国际学术会议论文的投稿与写作、机电工程专业英语学术论文选读等。书后附有专业术语总表及科技英语中的常用词缀。《机电工程专业英语》可作为高等院校机械电子丁程和机械设计制造及自动化专业本科生专业英语教材，也可供相关专业的丁程技术人员学习专业英语使用，对相关学科学生和技术人员英语论文写作也有所帮助。