《大学英语立体化网络化系列教材·大学英语教程：读写译3（政法类院校版）（学生用书）》门专门为全国政法类院校非英语专业大学生及各高等学校政法学院大学生编写，编写体例、课文选材、练习设计等均体现了较强的针对性。与国内其他优秀教材相比，本教材依据目标学生实际情况，教材编写不求大而全，突出其简约而实用的特点，各册既各有侧重，又有机相连。本教材以《大学英语课程教学要求》为依据，使大学英语这门公共基础课与专业学科门类相结合，在重点培养学生英语综合应用能力的同时，使学生通过本教材的学习，做到学有所用，学以致用，以用促学，学用统一。本教材不仅注重激发学生学习兴趣，培养学生外语技能，更加注重学生综合人文素养的提升和积极人生观与价值观的培养，在潜移默化中，启迪思想，陶冶情操。

《新编英语专业口语教程》（基础一、基础二）是“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”《新编英语专业口语教程》系列的扩展教材，起点较低。基础一各单元涉及学生自我成长的话题，按话题的难易排序，例如：家人朋友、精神偶像、气候变化、饮食健康、价值观念、时间管理等。基础二各单元涉及职业发展相关话题，例如：社会服务、有效沟通、融入团队等，涵盖职前准备、初涉职场、应对工作变化等常见问题。周明主编的《新编英语专业口语教程（附光盘21世纪英语专业系列教材基础2）》教材特点：话题与学生生活、职业发展和社会环境紧密相关，易引起学生共鸣，让学生言之有物、言之有理，为跨文化交流打下坚实基础。听说结合。听力水平和口语水平密不可分，只有先听懂，然后才能够说出来。因此本教材将听说练习结合起来，让学生在提高口语水平的同时兼顾听力水平的提高。口语材料新颖、实用。《新编英语专业口语教程（附光盘21世纪英语专业系列教材基础2）》的所有材料均来自最新的期刊、报纸、书籍等，无过时用法。选材注重实用性和趣味性相结合，贴近生活，体现时代特色及英语为母语国家的习俗和惯例。练习形式多样，注重引导和启发。本教材在编写过程中借鉴了许多国外最新的口语资料，结合中国口语教学的实际情况，在编写练习的过程中，力求形式多样，内容充实，引导学生从模仿练习开始逐渐过渡到自己能够自然顺畅地表达。

本书通过对中文和英文两种语言文字、文化及各类文体的对比分析，使学生了解两种语言及文化之间的差异性，从而学习运用一定的翻译技巧进行英汉两种语言之间的转换，同时在翻译过程中注意不同文体的差异。此外，通过对经典译文进行分析和评论，让学生学会挖掘译者的翻译特色和不凡技巧，领略名家译文风貌，汲取养分，学用结合，从而提高学生对优秀译作的欣赏品位和审美情趣，为学生全面提高双语转换能力提供有效的基本训练。《英汉双语翻译教程——对比转换与实例评析》的适用对象是英语专业本科学生、英语专业翻译方向本科学生、翻译专业本科学生或非英语专业本科学生。

《浙江省高校系列教材建设项目·商贸英语系列：外贸英语函电》为商务英语、国际贸易等外经贸类专业的必修专业技术课。根据国家教育部高职教改文件精神，本教材的编写以职业能力为本位，以实际工作过程为导向，以典型工作项目为主线，通过对外向型企业在开张营业、开展业务及社会交往活动过程中的典型书面沟通任务进行分析，确定了“公司创始、业务运营和社会交往”三大项目模块。本教材在内容设计上层次分明，逻辑清晰，主线突出，基本涵盖了外向型企业在国际商务活动中主要的书面信函沟通写作任务，具有普遍性、适用性和实践性的特点。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·新世纪大学英语系列教材：视听说教程1（教师手册）（第3版）》是一套英语视听说教材。教程体现了语言教学法和语料库语言学研究的最新成果，能切实满足学生提高英语听说能力的迫切需要。视听材料全部采用原版素材，原汁原味，结合国情，真实风趣；录像以情景剧形式展现，能激发学习兴趣。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·新世纪大学英语系列教材：视听说教程1（教师手册）（第3版）》讲解由浅入深，循序渐进，引导学习者逐步掌握会话策略，最终实现使用规范得体的英语进行有效交际的目的。

《普通高等教育室内与家具设计专业“十二五”规划教材：家具专业英语实务》主要从八个方面对家具产业核心的三大内容——家具设计、生产工艺以及市场营销相关的专业英语进行了分类、整理、提炼和阐述，这八个方面分别为：专业词汇、家具材料、木工设备、家具历史、设计师及企业介绍、家具工艺、家具外贸、国际展会交流及自我介绍。

为配合《高级英语》，（第三版）的使用，外研社邀请国内多年来使用《高级英语》的重点院校一线教学专家倾力打造配套产品，《高级英语·教学课件》。《高级英语·学习指南》、《高级英语。同步测试》，提供更多资源与参考内容，全方位满足师生需求。《高级英语，同步测试》具有以下特色每单元试题与教材同步，考查学生对课文主題，背景知识，语言要点篇章结构及修辞手法的掌握程度。试题设计遵循语言测试原理和规范，注重语言的综合运用，题型和难度参照英语专业八级及其他同等水平考试要求。整体内容突出人文内涵，引导学生在进行语言学习的同时，注重对文化知识的学习和积累。

《高等学校教材：新编模具专业英语》为适应高等学校模具专业英语教学需要编写，力求图文并茂、选材新颖、注重应用。《高等学校教材：新编模具专业英语》在侧重阅读理解、掌握模具专业常用词汇的基础上，从模具专业特点出发，并注意吸收现代模具新技术方面的有关知识，共分6个单元，分别讲述了模具材料与热处理、模具设计与工艺、模具加工与制造、模具装配与试模、模具CAD/CAM/CAE以及最后学生就业求职等方面的内容，大部分文章选自相关专业教材、相关专业刊物原文或相关专业网站。为便于阅读，在编排上各单元相对独立，每篇正文后都有参考译文，便于帮助学生理解和核查自己所掌握的内容，同时为扩大阅读范围，还增添了补充阅读材料，以供学有余力的学生阅读。《高等学校教材：新编模具专业英语》可作为高等院校模具设计与制造专业的英语教材，也可作为工程技术人员提高专业外语水平的学习参考书。

本书的指导性原则，围绕全国大学英语教学改革思路，注重英语语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际等方面内容，分段地训练学生较强的读写译英语综合应用能力和专业英语技能。本套教材贯彻分类指导、因材施教原则，同时在级别难度上将各种语言技能综合为一体，每个单元同一主题为组织核心，各种技能训练在语言内容上有一定的重叠，达到读写译相互渗透有机组合，推动学生综合应用英语技能的形成和巩固。黄必康、朱慧敏主编的《大学英语教程（附光盘读写译第3版学生用书）》为学生用书。

《新视界大学英语快速阅读4》是由外语教学与研究出版社和英国麦克米伦出版公司合作开发、中外英语教育专家共同设计、国内多所高校教师参与编写的一套国际化、立体化大学英语教材。本系列教材全面贯彻《大学英语课程教学要求》，充分考虑国内高校大学英语教学实际，体现了“分类指导、因材施教”的教育原则与“教学相长、学用相成”的教学理念。《新视界大学英语快速阅读4》针对大学英语“一般要求”层次的教学进行设计，共4个级别。每一级包含《综合教程》、《视听说教程》、《快速阅读》和《综合训练》，同时提供学习光盘、教学光盘、网络自主学习平台、试题库等立体化教学资源。