大学英语
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铁路运输与信号专业英语叶清贫、苏雪本书是一本实用的铁路运输与信号专业英语教材,内容新颖、丰富,以铁路运输与信号为背景,力求切合实用型铁路运输与信号类专业学生的培养目标。本书充分考虑了铁路运输与信号方向的专业性和发展性,教材所选用的大部分资料节选自国外最新的文献,保证了本书文献的纯正性。同时,本书紧跟现代铁路运输与信号的不断发展,尽可能兼顾系统性、实用性和可操作性。全书分为两大知识块,即铁路运输部分和铁路信号部分。其中,铁路运输部分主要介绍了运输组织方式、轨道车辆等,涉及地铁、轻轨、磁悬浮、高速铁路、动车组等。铁路信号部分主要介绍了铁路道岔、直流轨道电路、交流轨道电路、电码化轨道电路、自动闭塞基础、联锁设备、道口预警信号、驼峰信号、工业化铁路系统、调度集中系统等内容。同时,为方便学生学习,文后附有专业英语常用语法知识、铁路运输与信号专业术语、模拟试题等。另外,为方便教学,本书配有电子备课包和教师用书,内容包括所有课后习题参考答案、课文及阅读材料参考译文,可供教师参考。 -
艺术设计专业英语周艳芳 主编如今,英语变得越来越重要了,尤其是中国加人WT0之后,许多专业书籍都是以英文形式出版的,而且在众多的国际学术会议上,英语也已经成为通用语言。随着专业基础课或专业课学习的进一步深入,本科生在完成基础英语的学习之后,自然就开始接触专业方面的英文资料。然而面对英文版本的专业书籍或专业杂志,大多数艺术设计专业的学生都会一筹莫展。即使是专业知识还不是非常深奥的书刊,学生们仍然会感到似懂非懂、理不出清晰的头绪。因此,专业英语的教学就显得很有必要了。但就目前情况看,国内缺乏适用于艺术类学生的比较系统且全面的教材。本教材的编写将有助于提高艺术类学生的阅读兴趣,帮助他们掌握专业词汇,并为其提供日常工作查询所需要的外文资料。本书目的在于提高艺术设计专业学生及从业者阅读英文资料和用英文书写专业材料的能力。针对学生熟悉的专业知识选取各章内容,以利于学生快速理解。本书包括四章,每一章均由文章正文、专业词汇、练习以及课后阅读共四部分组成,书后还附有翻译及答案和艺术类专业词汇。 -
英语听力水平提高教程2王延菊,张珍珍 主编本书为本系列教程的第2册,全书共20个单元,每个练习单元根据情况设置以下练习方式:句子理解(Understanding Sentences)、短对话理解(Understanding Short Conversa—tions)、长对话理解(Understanding Long Conversation)、短文理解(Understanding Pas—sages)、英文歌曲欣赏及练习(Fun Time and Practice)。本书设置的练习中涵盖了目前大部分英语考试类型题中的所有听力部分的题型,让学习者在使用本书的时候能够得到最具有针对性的训练效果。本分册适用于具有大学英语三级、四级水平的英语学习者,并可作为备考大学英语三、四级考试的学习者的听力练习素材。 -
英语听力水平提高教程1于燕华,杨洋 主编本书为本系列教程的第1册,全书分两部分,共24个单元,其中,前5个单元为练习准备部分,后19个单元为正式练习部分。每个单元根据情况设置以下练习方式:句子理解(Understanding sentences)、短对话理解(Understanding short conversations)、长对话理解(Understanding long conversation)、短文理解(Understanding passages)、英文歌曲欣赏及练习(Fun-time)。本书设置的练习中涵盖了目前大部分英语考试类型题中的所有听力部分的题型,让学习者在使用本书的时候能够得到最具有针对性的训练效果。本分册适用于具有相当于大学英语一级、二级水平的英语学习者,同时可作为普通高等院校非英语专业本科生的听力辅助训练教材。 -
英语国家概况王恩铭 丛书主编:戴炜栋 编新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版)旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养,必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础!按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计,凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧,反映英语专业教育、科研的最新成果。基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断,梳理现有教程,优化教材结构,更新教学方法和手段,强化学生综合能力的培养。专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配,帮助学生打下扎实的语言基本功,增强其分析问题、解决问题的能力,提高专业素质和人文素养,使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。 -
大学英语高级听说教程宋冰 主编《大学英语选修课系列教材:大学英语高级听说教程》旨在面向英语水平已达到一般要求(完成大学英语一、二年级基础阶段学习或已通过CET—4)的学生,使他们通过本课程的学习,在听说能力方面达到英语较高层次的要求。教材包括14个单元及作为期中和期末考查使用的两次“Workshop”。每单元包括课内活动和课外活动两大部分。教材以主题为纲,将听、说融为一体,突出培养学生的语言运用能力;并通过主题听说练习强化学生的听说技能,培养学生的会话策略、合作能力和自主能力,增强学生的跨文化交际能力;教材题材广泛、体裁各异、内容鲜活,能激发学生对英语学习的兴趣,开拓学生的视野。启发他们多角度地关注社会,培养学生的人文素质。本教材配套有MP3听力光盘。光盘中另附有录音资料,方便师生使用。 -
电子与通信技术专业英语刘小芹,刘骋 主编《高职高专教材:电子与通信技术专业英语(第2版)》是电子与通信技术方面的专业英语教材,主要介绍了电子技术基础知识、电路及其应用、电子仪器和设备、通信技术、电子高新技术方面的内容。全书共有5个单元,每单元5篇课文。每课包括课文、词汇表、注解、练习。参考学时数为60学时。同时,每单元附有与课文内容相关的阅读材料,共计20篇,题材广泛,内容丰富。《高职高专教材:电子与通信技术专业英语(第2版)》还附有注有音标的专业词汇总表,常用专业技术缩略词表和参考译文。《高职高专教材:电子与通信技术专业英语(第2版)》可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院电子与通信技术类专业的教学用书,也适用于五年制高职、中职相关专业,并可作为相关工程技术人员和社会从业人士的英汉对照技术参考书及培训用书。 -
新阶进实用英语综合练习沈艳、谭怡 丛书主编:卢炳群 编《新阶进实用英语综合练习》是一套为高职高专英语教学编写的教材。 《新阶进实用英语综合练习》遵循教育部颁布的《高职高专英语课程教学基本要求》(以下简称《基本要求》),紧扣《高等学校英语应用能力考试大纲》,在多年教学经验和教学资料积累的基础上,以全面提高学生综合素质为宗旨,注重以人为本;同时,全套教材本着“实用为主”的原则,以全面提高学生的应用能力为目标,针对高职高专学生英语学习的特点,将课堂学习与课外练习结合起来,使学生不断加深对所学知识和技能的掌握与提高,为今后进一步学习英语打下扎实的基础。 根据高职高专英语课程设置的要求和特点,本教材共由4册组成。其中第1册和第2册为基础教程,注重基础语言知识的学习和基本技能的训练。通过第1册的学习,学生应达到《基本要求》中规定的B级水平;通过第2册的学习,学生应达到《基本要求》中规定的A级水平。第3册和第4册是高级教程,注重培养学生的语言应用能力,提高实际生活和职场英语的应用能力。整套教材由浅入深,循序渐进,最终使学生在听、说、读、写、译各个方面达到高职高专英语课程教学的基本要求。 -
研究生英语实用写作教程罗立胜 主编研究生英语实用写作教程》(第二版)是一本高级实用英语写作教材,适用于各专业硕士研究乍英语写作教学。《研究生英语实用写作教程》从主要的段落写作入手,将重点放在摘要、概要、报告、合同、说明书、议论文等文体上,具有实用性强、图文并茂、选材新颖和练习多样的特点。《研究生英语实用写作教程》可作为必修或选修课的教材,也可供同等程度的自学者使用。 -
高级英语写作邓志勇本书以英语写作课教学中贯穿启发性指引为主线,重点阐释语言表达方面准确恰当、通顺连贯、言简意赅、生动形象,以及写作过程中觅材取材、布局谋篇、论题建构、修辞诉诸等问题,并结合现代英语修辞学理论来指导学习者的英语写作实践。本书在内容上对讲授知识点的传统做法作了创造性的改进。理论指导与操作训练并重,既有利于教师的讲授,又有利于提高学生的英语写作水平。本书是上海市教委重点教材,可供英语专业高年级本科生、研究生使用。
