本书是以经济学专业知识为主线，厘定微观经济学、宏观经济学和国际经济学的重要内容，以经济学各知识点为平台创建的案例做支撑，以英语为工作语言而打造的一本特色鲜明的专业英语教材。本书各章知识点自成体系，选材严谨，涉及西方经济学中最为根本的概念和理论，既有供需、效用、生产、价格、增长、宏观经济政策等经济学理论概念，又有全球化背景下必须了解的国际经济学基础知识，如世界贸易、国际投资、跨国公司、国际金融市场、外汇市场、经济一体化等。本书所选材料语言地道，行文自然流畅，使读者在学习经济学知识的同时，强化英语应用能力，提高经济学专业英语水平。本书适合的对象是经济学及相关专业的学生及试图将自己历练为“经济学+英语”或“英语+经济学”复合型人才的读者。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：英语综合教程（第4册）（教师用书）》共15个单元，每单元包括TEXT A与TEXT B两篇课文。内容涉及教育、语言、政治、文学等领域。主题包括语言学习、跨文化交际、民族性格、女性意识、环境保护、社会变迁、人类天性等。体裁包括小说、散文、政论文、传记、演说辞、寓言、神话、科幻故事、时文等。课文的选材力求体现经典性与时代性相结合、知识性与趣味性相结合的原则，同时关注学生的需要、兴趣与语言难易程度。30篇课文均出自名家之手，稍加改编而成。其中既有思想内涵深刻的经典文章，也有贴近现代生活的轻松读物，体现了比较丰富的人文内涵和审美取向。

《英语听力教程2》由学习正文、录音文本和参考答案三部分组成，适合于全日制本科英语专业一年级学生第一学期使用。《英语听力教程2》以培养和提高学生实际应用语言能力为宗旨，按照主题式教学设计，《英语听力教程2》共16个单元；选材内容贴近日常生活，话题时尚，听力练习活泼有趣，主要涉及政治经济、文化体育、自然科技等领域。《英语听力教程2》中每个单元均由七部分组成，其中第二部分至第六部分的每个部分均要求学生完成两项主要任务，同时还配有相应的背景知识介绍或生词库，以供学生参考。

《希腊罗马神话欣赏》的编写对象为英语专业学生以及英语达到中级水平且对希腊罗马神话有浓厚兴趣者．教材以精选并按一定系统编排的神话故事为主题，同时兼顾其对西方艺术、文学的影响，以及使用者语言学习的需要。教材正文共分三部分：奥林匹斯山众神及其他神祇、爱情及历险故事、特洛伊战争及其后事，基本涵盖了希腊罗马神话中最为著名的故事及其神、神人以及英雄三个时代。另外，该教材还编排了神话经典选读和附录。

本书将英汉翻译理论讲解与翻译实践指导结合起来，第一部分为理论技巧篇，综述翻译基本概念、技巧，对比语言文化，评介中西评论；第二部分为实践篇，节录政治、科技、文学、商业等领域的英文篇章作为练习，提供两种具有代表性的参考译文，并加上详细精到的批改点评。本书读者对象：英语系翻译专业学生、从事翻译教学与研究的教师、从事翻译工作的社会人士及广大的翻译爱好者。

本书的编写遵循教育部《高职高专教育英语课程基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲》中“以应用为目的，实用为主，够用为度”的原则，将语法教学内容按照“词法”、“句法”两条主线进行梳理、归纳。全书内容包括语法示例、语法解析、疑难点拨、实战练习、自我总结、常见词汇及句式几个部分。在“疑难点拨”中加入学生常犯的错误分析，在“自我总结”中分析学习过程中的薄弱点，便于学生进行有效的个性化复习和有针对性地联想巩固所学知识。该书适合高职高专的学生学习使用，也可供普通高校学生、成人教育学生以及同类英语水平的学生学习和参考。

本书为普通高等教育“十一五”规划教材，为冯俊宝主编的《电力专业英语基础》的配套用书。全书共分二十二单元，主要内容包括电力系统、电厂设备、运行管理、输电系统、发动机、电动机、变压器、电力电子技术、自动化技术、信息技术及系统软件等。书后附有26篇补充阅读文章。为方便学生学习和掌握专业词汇，更好地理解专业知识，本书配有部分常用术语及翻译技巧。本书可作为普通高等学校本科电气信息类专业和高职高专电力技术类专业的英语教材和阅读材料，也可供有关工程技术人员参考。

《美国大学校园文化概览：语言文化类》是以教育部颁发的《大学英语课程教学要求》为指导，结合非英语专业大学生实际语言能力而编写的大学英语选修课教材。它以向学生介绍美国大学校园文化知识为主旨，采用生动有趣、原汁原味的文章，从多个角度展现了独具特色的美国式校园文化，让学生在享受阅读乐趣的同时，加深了对美国社会的了解，扩展了知识面。《美国大学校园文化概览：语言文化类》共分为13个单元。1－3单元主要介绍美国高等教育的基本状况；4－7单元以介绍学生丰富多彩的校园生活为主；8、9单元介绍丁美国大学生平时的打工生活和毕业后的就业前景；10、11单元围绕学校为学生提供的服务和各种便利的资源展开介绍；而12、13单元则重点介绍了教师的工作和生活。

《英语综合教程（教师用书）（第1册）》根据《高等学校英语专业英语教学大纲》编写，致力于培养学生具有扎实的语言基本功、宽广的知识面、一定的相关专业知识、较强的能力和较高的人文素质。本教材体系以语言学习的自主性为基础，将知识、能力、任务、策略和素质的培养融为一体，确立了以学生互动为核心的英语教学模式．改变了传统的以讲授为主的课堂模式。教材设专项，要求学生通过自己查词典、参考书和网络资源解决大部分语言问题和掌握课文相关的背景知识。突出学生的参与性。教学内容的实用性、教师作用的指导性和教学方式的实践性。以学生为主体，在照顾群体目标的同时，重视个体差异，使学生的个性得以充分发挥。本教材不仅重视语言技能的训练，更注重技能的实际运用，以任务为主线进行教材的编排，使课文和练习成为一个有机的整体，有利于培养学生实际使用英语进行交际的能力。在选材上注重知识性、趣味性、文化性和可操练性的结合，难度适中，充分考虑到不同层次院校的实际。

《高等职业教育“十一五”规划教材·高职高专文秘类教材系列：商务英语》共分16个单元，主要内容包括商务交流、商务信息、市场营销、谈判、询盘、报盘、还盘、递盘、反还盘、订货及订单执行、商务合同、支付、信用证、保险、索赔与理赔、包装、运输、代理、备忘录和公告等，结构清晰、内容丰富、适用性强。《高等职业教育“十一五”规划教材·高职高专文秘类教材系列：商务英语》可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高等院校及本科院校下设的二级职业技术学院、继续教育学院和民办高校的管理、文秘、经济、商务英语、国际贸易及其他相关专业学生的教材，也可作为五年制高职院校、中等职业学校相关专业的教材，还可供社会相关从业人士参考使用。