大学英语
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学前英语综合教程姚丹 等主编《学前英语》系列教材是一套专为学前教育专业和学前英语或双语教育专业设计的英语综合教材。本教材以教育部颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》和《全国英语等级考试（PETS）考试大纲》为依据进行编写，以“培养实用性人才”、“应用为目的、实用为主、够用为度”为基本原则；以学前教育五大领域为主线，主题鲜明，突出教学内容的实用性、针对性和可操作性，强化学生语言运用实践能力的培养。教材包括A、B两大板块：A板块程度较浅，适用于五年专的学前教育专业学生；B板块程度较深，适用于三年专及学前英语或双语教育专业的学生。本套教材也可作为本科相关专业的辅助教材。《学前英语》系列教材包括《综合教程》（1-5册）、《综合练习》（1-5册）、《教学参考书》（1-5册）及配套的听力音像资料。本书为《综合教程》第一册，共10个单元，供一学年使用。每单元包括语音（Phonetics），听说（Listening＆Speaking），阅读（Reading），语法（Grammar）和开心一刻（Fun Time），并配有相应的练习题。 -
高职教育复习指导用书·英语薛常明 主编本书为英语科目高职教育复习指导用书。 -
英语词汇学手册汪榕培，王之江，戴炜栋 著《英语词汇学手册》是新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版），旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础！权威性和先进性的体现：按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的最新成果。前瞻性和创新性的结晶：基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。专业素质和人文素养的同步提升：专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题、解决问题的能力，提高专业素质和人文素养，使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。 -
中文读写教程潘文国 主编，顾伟列，朱希祥 编本教程旨在为翻译专业学生打下扎实的中文基础。教程的编写浓缩中文、对外汉语等专业的现代汉语、古代汉语、现代文学、古代文学、写作、中国文化概论等课程的基本内容，综合成一套自成体系的新型教材。本教程是“大学语文”课的拓展与加深，目前以番羽译专业为服务对象，今后也可应用于对中文有高于“大学语文”要求的其他专业。本教程共4册，供4个学期使用，每周4课时左右。内容由浅入深，由现代至古代，由文学至语言、文化，知识与实践并重。课程特色为“三结合”，即每册分若干单元，每单元均由“文选阅读”、“中文知识”、“语言实践”3块组成，全书构成一个完整严窑的体系。 -
新编英美国家社会与文化范建华，毛启红 主编：“英美国家概况”课程是为高等学校英语专业学生开设的专业知识必修课。按照教育部21世纪我国高等学校英语专业人才的培养目标和要求，在打好扎实的英语语言基本功和牢固掌握英语专业知识的前提下，要拓宽学生的人文学科知识，扩大知识面，对西方不同的政治、经济、文化、历史和科技教育等有较全面的了解，其中重点是对英国和美国国情的梳理和掌握。同时，注重培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力和创新能力，培养学生跨文化交际意识和能力，提高思想道德素质、文化素养，并对今后从事英美问题的研究打下坚实的基础。 -
新编英美国家社会与文化范建华，毛启红 主编：“英美国家概况”课程是为高等学校英语专业学生开设的专业知识必修课。按照教育部21世纪我国高等学校英语专业人才的培养目标和要求，在打好扎实的英语语言基本功和牢固掌握英语专业知识的前提下，要拓宽学生的人文学科知识，扩大知识面，对西方不同的政治、经济、文化、历史和科技教育等有较全面的了解，其中重点是对英国和美国国情的梳理和掌握。同时，注重培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力和创新能力，培养学生跨文化交际意识和能力，提高思想道德素质、文化素养，并对今后从事英美问题的研究打下坚实的基础。 -
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