《计算机专业基础英语》从高职高专计算机教育的实际出发，注重所选材料的实用性、广泛性和前瞻性，涵盖了计算机的基本硬件知识、操作系统、办公软件、软件开发和数据库技术、多媒体技术、互联网、安全技术、电子商务、网站开发技术等诸多方面内容。对学生自己购买电脑，学习计算机知识有一定的帮助。《计算机专业基础英语》内容结构上遵循了学生学〉J计算机知识从浅入深的学习过程，在作为一门计算机英语教程的同时，更对学生学习计算机知识起到了指导作用。《计算机专业基础英语》是高职高专规划教材之一，既可作为高职高专计算机相关专业教材，也可作为学习使用计算机的培训教材和网页制作爱好者的自学参考用书。

《畅享英文歌曲》将歌曲风格分为Rock Music，Jazz Music，Blues，CountryMusic，Folk Music，Soul Music，New Age，以及Electrophonic Music共八大类。为避免忽略同一类风格中的其它分支，我们在每种风格中都挑选出四个影响力最大、最具代表性的分支，以Selected Song作为欣赏曲目加以介绍。　《畅享英文歌曲》共分为8个单元，每个单元都分为4个Section，分别介绍歌曲风格和代表歌手。全书拟定用32学时完成学习。在每个Section中，Selected Song是重点欣赏歌曲，后设讨论问题。另附一首Supplementary Song作为学生课后欣赏，没有作业或讨论要求。Supplementary Song与Selected Song不是同一风格的歌曲，以优美、好听为主。

在全球化进程快速推进的大环境下，我国对高等教育质量与人才培养模式提出了更高的要求。在这新的历史转型期，大学英语教育怎样在各个层面与时代的发展接轨，提升广大学生适应国际竞争的能力，发挥英语在文化交流和经济发展中的桥梁作用，从而满足当前我国各项建设的迫切需要，是摆在广大英语教育工作者面前亟待解决的问题。面对这一时代性课题，我们需要对大学英语课程的设置进行多方位的思考。我们发现传统的主体课程由于种种限制，造成一些学科点的缺失，难以使学生在人文精神的塑造和英语知识的应用两方面获得平衡，而这两点的平衡对于培养时代所需要的综合性语言人才具有重要的意义。因此，在这样的背景下，编写一套符合国情和学生实际的选修课教材，以此弥补当前英语教学的不足就显得尤为必要。

《英文美文选读》是针对大学英语学生提高英语美文欣赏的素养而编写的一部大学英语选修课系列教材之一，适合修读完大学英语四级并开设选修课的学生使用，也适用于英语辅修专业学生以及非英语专业研究生的英语提高阶段的学习。考虑到学生英语水平的逐渐提高对英语教学更高层次、更多样化的需求，《英文美文选读》力求培养读者对英语美文的理解和感悟能力，促使他们习得相关的美文知识；提高读者的语感、自主学习能力和英语综合应用能力；增进他们对英语语言和文化的了解。

《外语教学名篇选读（上、下）》选编了国外外语教学研究领域领军人物近20年来发表的关于教学研究的必读文章，以及一些知名学者撰写的具有学科指导意义的精品文章。全书共14章，内容涉及外语教学基本理论、教学法、教学内容设计、教材编写、测试、师资培训、学习者策略、多媒体教学和语料库研究等方面，并配有简明扼要的中文导读，为我国外语教学领域的广大教师、学生和研究者系统呈现了外语教学领域的各个层面，有很高的学术价值。

在全球化进程快速推进的大环境下，我国对高等教育质量与人才培养模式提出了更高的要求。在这新的历史转型期，大学英语教育怎样在各个层面与时代的发展接轨。提升广大学生适应国际竞争的能力。发挥英语在文化交流和经济发展中的桥梁作用。从而满足当前我国各项建设的迫切需要。是摆在广大英语教育工作者面前亟待解决的问题。面对这一时代性课题，我们需要对大学英语课程的设置进行多方位的思考。我们发现传统的主体课程由于种种限制，造成一些学科点的缺失-难以使学生在人文精神的塑造和英语知识的应用两方面获得平衡。而这两点的平衡对于培养时代所需要的综合性语言人才具有重要的意义。因此，在这样的背景下，编写一套符合国情和学生实际的选修课教材，以此弥补当前英语教学的不足就显得尤为必要。

在全球化进程快速推进的大环境下，我国对高等教育质量与人才培养模式提出了更高的要求。在这新的历史转型期，大学英语教育怎样在各个层面与时代的发展接轨，提升广大学生适应国际竞争的能力，发挥英语在文化交流和经济发展中的桥梁作用，从而满足当前我国各项建设的迫切需要，是摆在广大英语教育工作者面前亟待解决的问题。面对这一时代性课题，我们需要对大学英语课程的设置进行多方位的思考。我们发现传统的主体课程由于种种限制，造成一些学科点的缺失。难以使学生在人文精神的塑造和英语知识的应用两方面获得平衡，而这两点的平衡对于培养时代所需要的综合性语言人才具有重要的意义。因此，在这样的背景下，编写一套符合国情和学生实际的选修课教材，以此弥补当前英语教学的不足就显得尤为必要。

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本书为了解决“学”与“用”相互脱节的问题，结合非英语专业大学生的英语水平，根据英汉语言的特点，介绍了翻译技巧，将翻译理论技能与实践有机结合。 本书的主要对象为非英语专业本科生、研究生及相当英语水平的广大英语爱好者，也可供英语专业本科生选用。 本书的主要内容包括：英汉语言文化特点及差异；汉译英（包括汉词汇、句子、语篇、习语及谦辞敬辞的英译）；英译汉（包括英语名词化、动词不定式、被动语态、否定句、从句、长难句的汉译等）。

本书为远程教育大学英语基础课教材，由十课组成；每课包括课文，词汇，注释、语音或语法，练习，补充课文等。文章语言规范，语法讲解透彻，增强了教材的实用性。