《21世纪高职高专专业英语系列教材：文秘专业英语》的编写宗旨就是从培养应用型人才出发，结合学生毕业后的工作实际，力求向学生提供在未来工作环境中所需要掌握的涉外业务专业知识和听、说、读、写、译等综合技能。《21世纪高职高专专业英语系列教材：文秘专业英语》的特色是：教材设计了丰富的秘书工作案例：教材强调跨文化交际和商务沟通能力；教材与国家资格证（涉外文秘）衔接：教材配有MP3录音光盘。

为满足学生自学需要，每单元课文前面给出经贸术语（附带有简明扼要的定义、解释）和套语，课文后面又给出生词短语。除此之外，还配有详尽的注解。内容涉及信函布局谋篇、遣词造句、词义、用法、同义词比较、相关词语表达介绍，还涉及复杂句子结构及其他较难的语法现象，以及翻译技巧、难点的理解、有关经贸知识的简明解说等。一些难句则附有译文或句意。总之，在内容安排、形式体例、行文风格等方面，《大学英语外贸函电》力求能起到“书面教师”的作用。《大学英语外贸函电》的练习，兼顾英语技能与经贸知识、训练理解与记忆、训练语言运用技能。写作练习、信函翻译，都附有较难句、词、短语的解释与译文，以帮助读者克服畏难心理，在轻松愉快中，培养兴趣，提高写作能力。

《新视界大学英语·高职高专精品系列：国际酒店服务英语》从酒店各个部门的工作出发，包含了前台工作、客房部工作、餐饮部工作和商场部工作4个方面的内容。书中语言秉承生动、简洁、有效的原则，生词、难词很少见，尽量采用英美人士间耳熟能详的固定表达法，便于读者模仿记忆并在实际工作与交流中运用。 《国际酒店服务英语》体例上以单元为单位，每个单元由学习目标、背景常识、情景对话、难点精讲、各国文化习俗的介绍、练习等组成。

《全国高等职业教育规划教材：电子信息技术专业英语（第2版）》主要分为电子学、计算机、通信与信息处理、电子信息新技术的选读内容、专业英语的实训内容5大部分。电子学部分主要介绍了基本的电物理量、半导体、集成电路、放大器、数字电路、仪器仪表知识；计算机部分主要介绍了计算机基础知识、网络知识、计算机安装使用手册、MicrosoftOffice2003、多媒体、ISDN；通信与信息处理部分主要介绍了信号、编码技术、通信系统、传输模式以及信号的处理等；电子信息新技术的选读部分主要介绍了数字电视、视频点播、GPS全球定位系统、ZigBee技术、3G技术、光纤通信、软件无线电、遥感、传感器以及RFID、物联网等热门技术。专业实训内容包括国外专业网站浏览和仪表面板英文标注学习。另外，本书还配备了与课文相关的练习试卷和参考译文、练习答案、课件等内容。《全国高等职业教育规划教材：电子信息技术专业英语（第2版）》内容由浅入深、选材广泛、通俗易懂、形式多样，适合高职高专电子信息类和通信类专业的学生使用。

制糖业是以甘蔗或甜菜等农作物为原料，生产原糖和成品食糖及对食糖进行精加工的工业行业，也是高度机械化、连续化的现代化工业生产，它的生产过程几乎包括了所有主要的化工单元，是具有综合化工单元生产过程的食品生产行业，在国民经济中占有重要地位。我国2007/2008榨季食糖产量位居世界第三，食糖消费量达到1350万t，位居世界第二。但我国的人均食糖消费量却很低，还不到世界人均水平的二分之一，市场发展空间巨大。近年来，由于国内糖价一直处于较高水平，农民种植甘蔗和甜菜的热情高涨，刺激国内制糖企业规模不断扩大，并促进企业提高新设备及新技术的应用积极性。

《普通高等教育“十二五”规划教材：化工专业英语》是为化工及相关专业编写的专业英语教材，旨在提高学生阅读英语科技文献水平。材料来源于英文原版书籍、化工方面的杂志等。本书选材范围广、词汇全面，主要内容包括化学反应、化学工程、单元操作及最新技术等共24个单元。每个单元由课文、词汇表、难点注释、课后练习和阅读材料组成。文章内容丰富，语言难度适中，编排深入浅出，循序渐进。书后还附有总词汇表、化学化工常用构词、常用有机基团名称，便于读者查阅和自学。《普通高等教育“十二五”规划教材：化工专业英语》可作为化工及相关专业本科、专科学生和在职硕士生的专业英语教材，化工专业高职类学生也可以选用，也可作为从事化工产品生产工作人员的参考书。

本书的指导性原则，围绕全国大学英语教学改革思路，注重英语语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际等方面内容，分段地训练学生较强的读写译英语综合应用能力和专业英语技能。本套教材贯彻分类指导、因材施教原则，同时在级别难度上将各种语言技能综合为一体，每个单元同一主题为组织核心，各种技能训练在语言内容上有一定的重叠，达到读写译相互渗透有机组合，推动学生综合应用英语技能的形成和巩固。黄必康、朱慧敏主编的《大学英语教程（附光盘读写译第3版学生用书）》为学生用书。

《大学英语立体化网络化系列教材·大学英语教程：读写译3（政法类院校版）（学生用书）》门专门为全国政法类院校非英语专业大学生及各高等学校政法学院大学生编写，编写体例、课文选材、练习设计等均体现了较强的针对性。与国内其他优秀教材相比，本教材依据目标学生实际情况，教材编写不求大而全，突出其简约而实用的特点，各册既各有侧重，又有机相连。本教材以《大学英语课程教学要求》为依据，使大学英语这门公共基础课与专业学科门类相结合，在重点培养学生英语综合应用能力的同时，使学生通过本教材的学习，做到学有所用，学以致用，以用促学，学用统一。本教材不仅注重激发学生学习兴趣，培养学生外语技能，更加注重学生综合人文素养的提升和积极人生观与价值观的培养，在潜移默化中，启迪思想，陶冶情操。

《新视界大学英语系列教材：基础实用英语读写教程（第1册）教师用书》是为少数民族地区高校学生编写的大学英语教材。在设计和编写上严格按照《大学英语课程教学要求》，并结合少数民族地区学生的实际英语水平，以打好英语基础和提高语言应用能力为最终目的，打造富有我国民族特色的新型大学英语教材。《新视界大学英语系列教材：基础实用英语读写教程（第1册）教师用书》在编写过程中，吸取了我国在外语教学中长期积累下来的行之有效的经验和方法，仔细研究和分析了我国少数民族学生在英语学习中经常遇到的问题及教师在教学过程中的困惑，在教材的编写理念和教学模式上不断创新，充分反映了当今外语教育研究的最新成果。全套教材由《基础实用英语读写教程》（1～4册）和《基础实用英语听说教程》（1-4册）构成，每册设有八个单元，并配有详尽的教师用书和教学课件。教材内容以单元话题为主线，涉及现代技术、道德情感、文化知识、科学教育等多个方面。语言素材真实、地道，选材广泛，文章短小精悍，具有知识性、趣味性和实用性的鲜明特点。《新视界大学英语系列教材：基础实用英语读写教程（第1册）教师用书》起点为大学英语预备级和高职高专新生的入学水平。教学安排上，可分四个学期使用，也可以根据各学校的具体教学情况及学生的专业特点自行安排。教学总时数为220学时，每周安排3-4学时。

本套教材是为少数民族地区高校学生编写的大学英语教材。在设计和编写上严格按照《大学英语课程教学要求》，并结合少数民族地区学生的实际英语水平，以打好英语基础和提高语言应用能力为最终目的，打造富有我国民族特色的新型大学英语教材。本套教材在编写过程中，吸取了我国在外语教学中长期积累下来的行之有效的经验和方法，仔细研究和分析了我国少数民族学生在英语学习中经常遇到的问题及教师在教学过程中的困惑，在教材的编写理念和教学模式上不断创新，充分反映了当今外语教育研究的最新成果。全套教材由《基础实用英语读写教程》（1-4册）和《基础实用英语听说教程》（1~4册）构成，每册设有八个单元，并配有详尽的教师用书和教学课件。由巴达荣贵、纪雪梅主编的《基础实用英语听说教程》内容以单元话题为主线，涉及现代技术、道德情感、文化知识、科学教育等多个方面。语言素材真实、地道，选材广泛，文章短小精悍，具有知识性、趣味性和实用性的鲜明特点。本套教材起点为大学英语预备级和高职高专新生的入学水平。教学安排上，可分四个学期使用，也可以根据各学校的具体教学情况及学生的专业特点自行安排。教学总时数为220学时，每周安排3～4学时。