《国家示范性高职院校建设成果·职业英语系列：外贸英语与函电实训》秉承职业英语系列实训教材“6P”模式，以一家外贸公司（Profession）主要涉外商务岗位（Position）的工作过程（Procedure）为实例，通过模拟演练（Performance），掌握工作要领（Point），设计实训任务（Practice）。全书以实务资料为指导，语言素材为示范，与实际业务运作过程贴近，具有实用性、职业性、任务性、开放性、高仿真性的特点。本教材可用作高职商务英语专业、国际商务专业、其他商贸类专业的职业英语实训教材，也可供有涉外商务往来的相关从业人员使用。

《高职高专英语系列：英语阅读教程（第1册）》在教育部“十二五”规划的大局下，以加强高职高专院校学生实践能力和职业技能的培养为宗旨，顺应当前的改革大潮。本系列教材配合本校的教学改革与精品课程建设，努力打造符合高职高专办学理念与要求以及满足企业生产、建设、管理、服务一线需要的高质量立体化的精品教材。通过对《高职高专英语系列：英语阅读教程（第1册）》的精心设计，能够使应用英语和商务英语专业教学更贴近应用和商务工作和生活实际，有效地呈现应用和商务办公场景，同时与相关资格认证相结合，使学生能够掌握切实有用的语言信息，在提高听、说、读、写、译等实际语言运用能力的同时，顺利通过国家统一资格认证，为学生后续学习、就业、职业技能提升和素质修养等奠定良好的基础。

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《英美诗歌选读》涵盖了英美两国的许多经典1乍品，全书共十七个单元，前七个单元按照诗的基本构成要素和诗的类别来编排；后十个单元按照诗歌流派和重要诗人产生的时间顺序来编排，从古典主义诗歌到当今英美诗坛的发展潮流一目了然，自成体系。该教材注重互动式的教学理念，每个单元包括四个部分：Ⅰ作品选读；Ⅱ文学知识；Ⅲ补充阅读；Ⅳ研究指南。编者本着从实践（即选读）到理论（文学知识），又从理论（文学知识）回到实践（即练习与课外拓展阅读、研究指南）的认识论原则，在每个单元教学中，教师先从文本欣赏示范，后提出问题由学生讨论，再提升到相关的文学理论层次，然后提供补充阅读，由学生当堂操练，最后延伸到课外的阅读、研究和写作。这样教师的讲解与学生的讨论、阅读理解与作品分析、文本阅读与理论提升、课内教学与课外自学融为一体，互为促进。

《大学英语立体化网络化系列教材大学英语教程4（读写译）学生用书（第3版）》为学生个性化学习和大量声像语言互动练习提供保证，形成有声模仿、形式记忆、内容认知、文化习得、社会交际运用等学习活动组成的反复循环语言学习过程，满足立体化、网络化、个性化英语教学和学习的实际需要，建立计算机课堂教学的语言多媒体教学模式。

《大学英语学术写作基础》共设计17章内容，涵盖描写、记叙、说明和议论文。每章划分为7部分：范文点评（Comment on Essays）、课堂讨论（Workshop）、语言功能（Functional Concepts）、收获佳句（Sentence Crafts）、修辞基础（Rhetorical Focus）、写作任务（Writing Tasks）、佳作赏析（Additional Samples）。《新视界大学英语系列教材：大学英语学术写作基础》内容丰富实用，适合大学本科学生和同等程度的学习者使用。

《大学英语立体化网络化系列教材：大学英语教程2·读写译（学生用书）（第3版）》设计基本原则包括：◎主题型循环原则课文主题为组织单元学习的核心，读写译的材料在同一主题的统筹下，主题词汇和语言表达反复呈现，循环印证，强化语言学习的记忆和保持度，促成长期记忆，培养学生读写译的综合运用能力。◎自主性练习设计原则注重学生自主对语言信息处理的多样性，增加旨在鼓励学生自主生成语言表达的主观构成型题型。为教师提供参考教案和教学建议及说明，并提供尽可能详细的参考资料。◎学生认知型选材原则选材充分考虑大学生认知水平发展和学习心理，题材贴近大学生生活经验和思维水平，具有一定的文化影响力和思维深度。注重内容的时代性、新颖性和趣味性；语言形式的多样性和准确性；各单元、各分册主题内容的系统性和连贯性。选材的难度进阶标准符合现行国家四、六级水平要求范围。◎中西语言文化交际原则中文和英文对等展示中西传统文化信息，形成文化交际空间，彰显学生文化身份，促成学生文化认知带动语言习得，锻炼跨文化交际能力。

《高等院校物流管理专业系列教材·物流企业岗位培训系列教材：物流英语》紧密结合物流英语教学改革与发展的新形势和新特点，系统介绍了物流管理、仓储、包装、采购、运输、配送、物流信息系统、供应链管理、货运代理及客户服务等专业基本知识，并通过强化实训，培养并提高读者的应用能力。《高等院校物流管理专业系列教材·物流企业岗位培训系列教材：物流英语》具有知识系统、案例丰富、版式活泼、注重创新、集课堂教学与实践应用于一体的特点，且采取新颖、统一的格式设计；因而既可作为普通高等院校本科物流管理、工商管理、国际贸易等相关专业的首选教材，同时兼顾高职高专及应用型大学的教学；也可作为物流和外贸企业从业者的培训教材，并为广大社会从业人员提供有益的参考和借鉴。

《高等学校电子商务专业规划教材：电子商务专业英语教程》是电子商务专业英语教材，选材广泛，覆盖电子商务软件与硬件、网络技术、网络营销和物流等方面，同时兼顾发展热点。本书分为电子商务基础、B2B、B2C、建立虚拟商店、数字钱包、密码术、数字证书、安全电子交易、电子支付以及电子商务的未来等单元。本书力求体例创新，非常适合教学。每一单元包含以下部分：课文——选材广泛、风格多样、切合实际的两篇专业文章；单词——给出课文中出现的新词，读者由此可以积累电子商务专业的基本词汇；词组——给出课文中的常用词组；缩略语——给出课文中出现的、业内人士必须掌握的缩略语；习题——既有针对课文的练习，也有一些开放性的练习；阅读材料——进一步扩大读者的视野；参考译文——让读者对照理解和提高翻译能力；难点脚注——即时讲解，注释旁征博引，具有开放性。附录A的“词汇总表”既可复习和背诵，也可作为小词典长期查阅。附录B的“电子商务新词的构成与翻译”，揭示新词的构成方法、提供翻译技巧，对读者“破译”新词大有裨益。本书吸纳了作者近20年的IT行业英语翻译与图书编写经验，与课堂教学的各个环节紧密切合，支持备课、教学、复习及考试各个教学环节，有配套的PPT、参考答案、参考试卷等。本书既可作为高等本科院校、高等专科院校电子商务相关专业的专业英语教材，也可供从业人员自学。作为培训班教材，亦颇得当。

《新世纪研究生公共英语教材：听说（上）（学生用书）（第2版）》从短小对话到篇章练习，听力训练循序渐进，形式丰富多样。从交通、饮食到政界逸事，内容紧贴时代脉搏。每课一首流行歌曲，寓英语学习于轻松、快乐中。听力和口语训练相辅相成，培养扎实的英语听说能力。经过精心修订，更加有利于英语实用能力的培养。