《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪大学新英语系列：21世纪大学新英语练习册（2）》是指导我国大学英语教学的一个纲领性文件。《课程要求》对大学英语教学的定位是：“大学英语是以外语教学理论为指导，以英语语言知识与应用技能、跨文化交际和学习策略为主要内容，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系”。大学英语的教学目标是“培养学生的英语综合应用能力，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我同社会发展和同际交流的需要”。

上世纪90年代后期我们在编写《21世纪大学英语》时，除了强调选材的内容清新、语言生动外，在练习编写和教学过程中更突出听、说、读、写、译诸方面语言技能的培养。与此同时，也开始利用现代化教育技术手段，如课件光盘及学习软件系统等，积极展开以学生为中心的课堂教学活动。现今推出的《新21世纪大学英语》系列教材，以功能意念贯穿始终，充分利用现代计算机技术、网络技术和多媒体教学手段。

2004年教育部制定的《大学英语课程教学要求》，明确提出“大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。”这一要求无疑是为当今的大学英语教学树立了方向标：着力改变以语法、阅读为核心的英语教学传统，而朝着语言技能全面并举的方向倾斜。新大纲推动了英语教学的变革，而教学的实际需求，更催唤着新一代教材的诞生。《新21世纪大学英语》，正是在这一形势下审慎推出的一套力求体现大学英语编写新理念的系列教材。上世纪90年代后期我们在编写《21世纪大学英语》时，除了强调选材的内容清新、语言生动外，在练习编写和教学过程中更突出听、说、读、写、译诸方面语言技能的培养。与此同时，也开始利用现代化教育技术手段，如课件光盘及学习软件系统等，积极展开以学生为中心的课堂教学活动。现今推出的《新21世纪大学英语》系列教材，以功能意念贯穿始终，充分利用现代计算机技术、网络技术和多媒体教学手段，全面提高学生的英语视、听、说、读、写、译的实用技能，以“立体化”的方式体现教学活动的实用性以及语言的交际功能。

《大学英语快速阅读》分为四册，立足于培养大学生快速浏览能力，快速捕捉信息等能力和解题能力，读者对象主要为独立院校三本学生。内容参照了大学英语四级考试要求，以及2007年7月教育部修订后的《大学英语课程改革要求》。

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《阅读大观（第2册）》的编写力图反映教改发展趋势，体现素质教育精神。“素质教育”又称“通识教育”或“博雅教育”，发端于古希腊，其目的在于培养人的综合素质。英国思想家约翰·密尔对博雅教育的总结是：“每件事都知道一点，有一件事知道的多一些。”编者认为：以语言为载体的大学英语教学能够较好地实现这一目标。为此，《阅读大观（第2册）》保持了十年前出版的《新世纪大学英语系列教材·阅读大观》所构建的“三套车”内容体系：融语言、中外文化对比和多学科知识为一体。以英语为载体，内容涵盖语言文化、自然科学、社会科学等多学科基本知识，注重加强中国文化的英文表达，以扩大学生的背景知识和语用内容，提升文化修养和跨文化交际能力。在任务要求上方便自主学习，在练习设计上尽量贴近四、六级考试题型，在文章篇幅上适应教学时数的安排。

《大学体验英语视听说教程4（学生用书）》的编写采用主题导航模式，各单元音视频材料、视听活动、口语任务、补充阅读及项目设计等均围绕同一主题展开。本教程单元主题总体与《大学体验英语综合教程》保持一致，选材注重实用性和教育性，兼顾知识性与趣味性，力求将思想内涵、语言、文化和技能有机融合。《大学体验英语视听说教程》以最新原版英语视听资料为载体，以学生自主性与探究性学习为手段，以英语综合应用能力及多元人文素质培养为目标，依托项目化语言技能训练培养学生的英语综合学习能力，依托独特的任务驱动设计提高学生的研究能力与创新能力，依托网络自主式学习模式开发学生的学习潜能。

《21世纪大学实用英语视听说教程2（U版）》根据《大学英语课程教学要求》设计和编写，旨在通过真实而有时代气息的场景、地道而又生动的语言、实用而又丰富的知识、多样而又活泼的练习提高学生的英语听说能力。本教程包括“学生用书”和“教学参考书”（每种分为基础级和1-3册）及配套的音带、多媒体课件和网络课程等，供高等院校普通英语教学使用。本教程在编写设计上充分体现学生在教学过程中的主体地位和教师的引导作用，选材全面、真实，听、说技能训练紧密契合，题材生动、体裁丰富、语言材料多样。

《普通高等教育十一五国家级规划教材：21世纪大学实用英语综合教程1》为《综合教程》第1册，共8个单元，每个单元均包括听说、读写和实用技能训练三大板块的内容。

《普通高等教育十一五国家级规划教材：21世纪大学实用英语教学参考书1（U版）（套装上下册）》的每个单元根据《综合教程》的相关内容配备教法推荐、作者介绍、背景知识、课文详解、练习答案以及《综合练习》中的练习答案和录音原文等。同时，《普通高等教育十一五国家级规划教材：21世纪大学实用英语教学参考书1（U版）（套装上下册）》在版式设计上有所改革，将学生用书的内容完整地融入教学参考书，课文讲解引入了“左学右教”的方式，以方便教师教学。《普通高等教育十一五国家级规划教材：21世纪大学实用英语教学参考书1（U版）（套装上下册）》另配有电子教案。《21世纪大学实用英语》（U版）系列教材根据《大学英语课程教学要求》以及我国高等院校人才培养特点和教学改革的最新成果编写而成，突出教学内容的实用性和针对性，将语言基础能力的培养与实际涉外交际能力的训练有机地结合起来，以满足21世纪全球化社会经济发展对高等院校人才的要求。本套教材包括《综合教程》、《综合练习》、《教学参考书》（每一种分为1－4册）及配套的MP3光盘、音带、多媒体课件、电子教案、网络课程等。本套教材供高等院校普通英语教学使用。