《高等职业教育术语：英汉、汉英对照手册》包括“普通名词与术语（英汉）”、“普通名词与术语（汉英）”、“专有名词与术语”和“高职专业目录”四个部分。“普通名词与术语”分别以英文和中文检索。其余部分以中文或英文检索。

我国高等职业教育的教学目标是培养高级应用型、复合型人才，其英语教学应该贯彻“实用为主，够用为度”的方针；既要培养学生具备运用英语进行相关涉外工作的能力，也要培养学生具备必要的英语语言基础知识。编者在长期的教学实践中，感觉到教师缺少一本可随时查阅的以语法为主的学习手册。这本手册同时也能够为日常教学服务，讲解不需要太精深，但要详细。课余与学生沟通，学生也认为自己需要一本能够有助于他们学习和复习英语语法的书。《高职高专英语学习手册（第二版）/新世纪高职高专公共英语类课程规划教材》能够满足学生平时学习和巩固语法知识的需求，也能够满足他们备考大学英语过级考试的要求，不需要涉猎太庞杂，但要兼顾基础语法知识。为此，我们组织了高职高专教学一线的专业教师编写了《高职高专英语学习手册》。这些教师有多年高职英语教学经验，了解高职学生的实际需求，清楚高职学生的薄弱环节，因此本书具有很强的针对性和实用性。

《护理英语基础教程/新世纪高职高专专业英语类课程规划教材》密切联系护士在医院工作的实际、通俗、易学、好用。《护理英语基础教程/新世纪高职高专专业英语类课程规划教材》分为20个单元，涵盖了护理程序的主要步骤和护理工作的几大领域。每个单元内划分为四大主要模块，分别为Warming-up，CommunicativeActivities，Reading和ExtraReading。Warming-up部分除了介绍了与本单元主题相关的一些背景知识以外，还列出了有代表性的例句，帮助学生掌握和听懂护理工作中常用的一些表达。CommunicativeActivities部分主要以医患对话的听、读、练为主，并配有相应的口头作业巩固所学内容。Reading部分选取了与护理知识有关的文章材料，并在文章后配有英语语言点的练习，使学生在了解护理知识的同时，得到了语言方面的提高。ExtraReading选取了两篇文章，供学生课后自学，或者教师课堂扩充知识使用。

《实用高职医护英语教程/新世纪高职高专行业英语类课程规划教材》以医院科室为主线，从入院导医入手，到出院，共涉及入院导医、门诊急救、内科、外科、妇产科、儿科、五官科、皮肤科和出院九个方面，同时。考虑到医院文书对护理人员也重要，专门拿出一个单元对文书的写作基本要求、写作格式和内容进行了介绍，全书共10个单元，每个单元只涉及医院的一个科室，内容由情景对话、对话练习、课文、理解练习、拓展阅读、文化背景知识6个板块构成，每个单元的6个板块紧紧围绕着一个科室，保持其专一性，每个单元之间又注重系统性和连续性。

《环境专业英语/新世纪高职高专行业英语类课程规划教材》内容丰富，结构简洁明晰，大部分内容都选自近年来北美地区职业教育教材和文献资料。全书共分19个Unit，每个Unit根据专业内容不同分为1～3个Part，每个Unit都有内容简介、学习目标。每个Part有独立的课文、疑难句解释、专业术语、生词表、习题。课文内容和篇幅均经严格精简，以方便课堂教学时间的控制。习题则充分考虑了高职高专学生的训练特点，设有专业术语翻译、选择题、填空题、判断题、小段翻译等题型。同时，每一部分均精选一篇或几篇阅读短文，供学生课后自行阅读，以拓展学生的知识面和提高其阅读能力。教材最后安排的附录集中收集和归纳了环境专业英语学习中的疑难单词和术语，供学生查阅和学习，它既是学习内容，也可作为专业资料保存，对学生今后的专业英语学习具有重要意义。

《实用物流专业英语/新世纪高职高专物流管理类课程规划教材》为了贯彻理论联系实践的原则，体现“实践性、实用性、可操作性”的特点，共由八个单元组成，每一单元由三个部分构成：第一部分（PartⅠ），首先简明扼要地对单元主旨做理论及概念性表述，随后逐句逐段地将其翻译成中文，帮助学生正确地理解其内容实质，起导读作用。接着“相关连接”（RelatedLink）从英文原版资料中摘选一篇阅读短文，以强化各单元的主题思想。第二部分（PartⅡ）根据本单元专题内容，编写紧扣专题的情景“对话示例”（SampleConversations），力求将原文内容改编成比较简单、实用的对话，每个“对话示例”都编排了2段对话（Dialogues）及与之相关的练习，随后选配一篇“案例链接”（CaseLink），供参阅之用。第三部分（PartⅢ）精选与本单元专题密切相关的2篇文章，经过改写，构建了“实用阅读”（PracticalRead—ings）部分，设计为800～1000字的独立的2篇课文。不仅对课文中的重点和难点词组及句子做了中文注释，帮助学生正确阅读和理解，而且配以适量的练习题，以测试学生的阅读能力。本部分最后增设了300～500字的短文，供学生课后自选阅读。

《示范性高等职业院校课改规划教材：船电专业英语》由五个部分组成，主要介绍了电工基础知识、电机控制技术、造船工程、电气设备的维修与保养和船电英语的专业词汇等内容。正文共有20个单元，列举了工作过程中常用的英语口语和专业词汇，突出了贴近企业，贴近岗位，具有通俗性和较强的针对性、实用性。《示范性高等职业院校课改规划教材：船电专业英语》是高职高专专业阶段的英语教材，旨在满足船舶电气自动化专业、船舶电子电气技术专业及相关专业学生和行业人员参考和学习专业英语的需要。

《畜牧英语/新世纪高职高专行业英语类课程规划教材》是根据高职学生的实际需求以及未来岗位的走向，将英语学习与职业能力培养相融合，提高学生运用语言的能力而编写的。《畜牧英语/新世纪高职高专行业英语类课程规划教材》由8个单元组成。每个单元的内容主要包括：热身活动、对话、课文、任务。

《旅游英语综合教程》（第二版）将在进一步深入行业实践、调研的基础上，着眼提高学生专业操作能力和就业能力，在教材体例上采取情境模块、案例启发、任务驱动、项目引领、精讲解重实训的编写方式，使教材建设在“教学做一体化”方面有所突破，切实提高教、学、做的效果，体现高职教育的职业性、开放性和实践性。重点修订第二部分（Part II）所有单元，删除原有的写作练习（Practical Writing），增加案例分析练习（Case Study）和集体讨论练习（Group Discussion），增加游轮旅游的介绍。

《高职高专公共英语1/高等职业教育“十二五”规划教材》根据高等教育英语教学内容和课程体系改革的要求，与时俱进，以“听、说”为重点，将听、说题材与课文主题保持一致，把听、说、读、写、译的技能训练有机地结合起来，使学生的听、说训练贯穿于课程教学的始终。《高职高专公共英语1/高等职业教育"十二五"规划教材》根据高等教育英语教学的特点，提供相关的实用训练，力求使学生通过切合实际的学习过程打下一定的基础，在日常或涉外工作时能更加熟练地掌握和使用英语。本教材注重选材内容的趣味性、信息性和实用性，语言的规范性和文体的多样性，不仅重视英语语言基础知识和基本技能的训练，还同时注意将文化内容与语言材料相融合，介绍西方文化背景。本教材将听、说内容与读、写内容相结合，将精读、泛读融为一体，把听、说、读、写、译五种技能的训练和培养围绕着同一主题展开，形成一个有机的整体。