本书选入《大学英语课程教学要求（试行）》中推荐的重点和常考词组，按照字母顺序排列，分别进行了解释，并辅以丰富的例句。解释简明准确，便于记忆；例句可以帮助读者加深记忆，提高英语水平，扩大语言知识面。 本书适合在校大学生使用，也适合大学英语教师参考使用。

结构设计人性化：先专项指导与训练，后综合模拟测试应试方法显独到：归纳历年真题中增长点的分布情况，总结命题规律。第一考点均以真题作讲解，使考生做到有的放矢实战演练见成效：第一专项均配有大量测试题并辅以详解

编写本词典的目的，是为大陆及港澳地区的大学生提供一部针对性较强的实用辞书，以使他们在学习英语时，不但能错助词典查到所需之词汇、释义、例句、有关常用的短语和词语搭配以及中心词的同义词、反义词、同根词和成语，而且可以系统地复习、巩固、扩大和加深在学校里所学的那些词语的用法和语法知识。词语的例句有意识地采用了近几年来大陆及港澳地区英文课中频繁出现的各种句式，以有助于提高学生参加测试、考试乃至会考的能力。笔者根据我国教委颁发的大学教学大纲词汇表以及香港地区近年来最流行的几套英文课本和教育署颁布的词汇表，在本词典中选收了四千多个中心词目，如果连同词条的派生词、同义词、反义词和短语，实际所收之词语达一万多个。本词典的内容对大陆的大学生以及港澳地区的学子具有同样的使用和参考价值。

结构设计人性化：先专项指导与训练，后综合模拟测试应试方法显独到：归纳历年真题中增长点的分布情况，总结命题规律。第一考点均以真题作讲解，使考生做到有的放矢实战演练见成效：第一专项均配有大量测试题并辅以详解

《世纪高职高专实用教材系列：新体验实用英语综合教程（第2册）》吸取了现行国内外同类教材的优点，以我国高职高专人才培养特点和教学改革的成果为依据，突出教学内容的实用性和针对性，将语言基础能力与实际涉外交际能力的培养有机地结合起来，以满足21世纪全球化社会经济发展对高职高专人才的要求。

本书主要包括船舶的基本知识、船机专业方面的知识、船舶生产建造及检验方面的内容，同时还介绍了修理单的阅读与书写。书中涉及到的词汇量较多，除了课文中出现的专业词汇外，为扩大学生的词汇量，还专门增设了与课文内容相关的额外的技术术语和表达方法。为了便于学习，每课后除了列出生词外，还配有课文注释、习题和阅读材料。阅读材料除作为课文正文的补充外，还向读者提供了扩大专业英语知识面的素材。 本书强调实用性，不仅有船机专业的知识，同时也涉及船厂的生产、设计及经营方面的内容。文章及课外阅读内容难度不同，可以作为船机专业的高职高专学生教材。也可供船机专业的本科学生及相关技术人员参考。

《大学英语视听说教程》是根据国家教育部和全国高校外语教学指导委员会制定颁布的最新《大学英语课程教学要求》（试行）为大学非英语专业学生设计编写的。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：大学英语视听说教程（2）（学生用书）》的编写重点：强调每个单元各部分的有机结合，单元内容的设置犹如一堂生动的课堂实例，同一单元中的各种语言素材基本围绕同一主题。注重口语的特性，强调语言真实、地道。介绍英语习语，语言素材全部由Education Services Exchange with China外方专家提供。保证一定量的模倣练习和听写练习，为快速提高听的能力打下坚实的语言基础，循序渐进提高的听说能力。注重口头表达能力的培养，以说带听。同时强调听与说的互动。讲解文化习俗，培养综合文化素养和跨文化交际能力。练习形式多样化，以交际中的实际需要为重，主要为主观题型。听力材料使用正常语速录音，其难度的区分取决于材料的题材、所涉及的词彙量大小以及句子结构的複杂程度。

《教师用书：大学英语视听说教程2》主要内容是：《大学英语视听说教程》是根据国家教育部和全国高校外语教学指导委员会制定颁布的最新《大学英语课程教学要求》（试行）为大学非英语专业学生设计编写的。主要目的是培养学生的英语听说能力和口头表达能力，同时增强他们的自主学习能力，提高综合文化素养。全教程共4册，分为学生用书和教师用书。配有相应的录音带和光盘，提供网络教学平台。每册内容均极其丰富，完全可以作为听说教材独立使用，也可以和北大出版社出版的《大学英语教程》配合使用。《教师用书：大学英语视听说教程2》注重内容的时代性、信息性、趣味性，既跟得上时代的步伐，又贴近生活。注意语言的规范性，题材的广泛性，同时又强调口头语言的特性，力保语言的纯真、地道和活力。

（1）教材编写紧密结合教学大纲要求和课堂教学实际。教材严格依据教育部制定的教学要求编写，所有编者都是来自于教学第一线的教学骨干，他们把丰富的教学经验融入到了教材中，特别是在选编课文时，注重选编短小精悍的短文，让师生在一个教学单位时间内能够完成一个相对完整的内容。（2）教材内容选材新颖，富有趣味性。无论是交际技能，还是课文学习，抑或是写作训练，从形式到内容，编者都注重选择最新的语料，并努力使英语学习寓于趣味性、娱乐性之中，使得学生在课堂学习和课后自学都不会觉得枯燥乏味。（3）注重基础训练。各册内容特别注重基本知识和基本技能的训练，设计了数量可观的练习；同时，考虑到部分学生入学时需要加强英语最基础知识的学习和巩固，我们特别编写了《预备教程》，供有需要的学生复习和练习。（4）教材编排形式科学。本套教材的主体部分按照交际技能、课文学习、综合练习和写作训练进行编排，努力做到在听、说、读、写、译五个方面提高学习者的英语水平。（5）教材编写注重成人学习和应用特点。成人学习既有全日制学习，但更多的却是以自学为主；同时，成人的外语语感相对较差，而母语水平较高。我们特别为此编写了《基础语法》，使成人学习者更好地利用母语优势。（6）立体化教材包。《实用大学英语教程》是包括文字版、网络版、多媒体学习课件、电子教案等在内的立体式系列教程，该教程为英语教学网络化及使用多媒体等现代化教学手段提供了立体、交互的英语教学环境。随书赠送：实用大学英语教程（第四册）综合练习册光盘

本书介绍了与船舶电气自动化专业相关的主体内容，包括电子技术、电气传动技术、计算机控制技术和船舶电气四方面共16个单元，且书后附有阅读材料，列举了船电工程师实用英语口语和常用的一些业务表格和文件，以及船电专业常用词汇表。整本书内容丰富，方便实用，具有较强的针对性和实用性。本书既可作为高职高专船电类、自动化类及其他相关专业的教材，还可作为海员的培训教材，同时也可作为有关工程技术人员从事英文科技阅读和写作的参考书。