《大学英语基础阅读教程》阅读是学习外语的主要途径之一。学习者只有通过阅读进行大量的语言输入，才能有效提高自己综合运用英语的能力。为了切实有效地帮助学生完成一定的语言输入量，扩大自己的知识面和自如运用所学知识，编者们编写了《大学英语基础阅读教程》，既可以作为配套教材使用，也可以供所有初级、中级学习者单独使用。

《综合教程》高级阶段是《综合教程》基础阶段的延续，也分四册，本册为第五册，供英语专业三年级第一学期使用。第五册共有16个单元，每个单元由TextI、Text II和相关的练习构成。建议使用《综合教程（第5册）（教师用书）》的教师在一周的时间内完成一个单元的教学任务。本册课文内容广泛，涉及种族问题、文化差异、名人逸事、网络技术、语言、教育、社会问题等；体裁多样，有叙述、记述、论说、演说等。《综合教程（第5册）（教师用书）》旨在让学生学习英语的同时，拓展视野，陶冶情操，提高素养。

为迎接新世纪的挑战，实现教育部“面向21世纪振兴行动计划”的目标，以杨惠中教授为顾问，李荫华教育总主编的一批著名学者在反复调研我国目前外语教学实际、认真总结和分析现有教材的基础上，精心设计，推出了《大学英语》（全新版）系列教材。为了充分发挥该套教材的优势，体现编者的初衷，达到教学大纲的要求，方便学生的学习，我们特组织了教学一线的骨干教师编写了这套《大学英语综合教程学指南》。在本章学习参考的编写过程中，我们既考虑到学生在使用该教材时会遇到的难点和问题，又尽可能给学生列举出教材中的精华，又为学生语言知识的学习与巩固补充了相关的内容，提供了适量的自测练习。本套学习参考书的内容有：课文文化背景知识、课文精析、写作技巧、参考译文、同步训练及练习答案与解析，其中课文精析又包含了写作分析、核心词汇、重要短语、经典句式和疑难章节分析等。

本系列教程编写特点：（1）教材编写紧密结合教学大纲要求和课堂教学实际。教材严格依据教育部制定的教学要求编写，所有编者都是来自于教学第一线的教学骨干，他们把丰富的教学经验融入到了教材中，特别是在选编课文时，注重选编短小精悍的短文，让师生在一个教学单位时间内能够完成一个相对完整的内容。（2）教材内容选材新颖，富有趣味性。无论是交际技能，还是课文学习，抑或是写作训练，从形式到内容，编者都注重选择最新的语料，并努力使英语学习寓于趣味性、娱乐性之中，使得学生在课堂学习和课后自学都不会觉得枯燥乏味。（3）注重基础训练。各册内容特别注重基本知识和基本技能的训练，设计了数量可观的练习；同时，考虑到部分学生入学时需要加强英语最基础知识的学习和巩固，我们特别编写了《预备教程》，供有需要的学生复习和练习。（4）教材编排形式科学。本套教材的主体部分按照交际技能、课文学习、综合练习和写作训练进行编排，努力做到在听、说、读、写、译五个方面提高学习者的英语水平。　（5）教材编写注重成人学习和应用特点。成人学习既有全日制学习，但更多的却是以自学为主；同时，成人的外语语感相对较差，而母语水平较高。我们特别为此编写了《基础语法》，使成人学习者更好地利用母语优势。（6）立体化教材包。《实用大学英语教程》是包括文字版、网络版、多媒体学习课件、电子教案等在内的立体式系列教程，该教程为英语教学网络化及使用多媒体等现代化教学手段提供了立体、交互的英语教学环境。

本书选入《大学英语课程教学要求（试行）》中推荐的重点和常考词组，按照字母顺序排列，分别进行了解释，并辅以丰富的例句。解释简明准确，便于记忆；例句可以帮助读者加深记忆，提高英语水平，扩大语言知识面。 本书适合在校大学生使用，也适合大学英语教师参考使用。

结构设计人性化：先专项指导与训练，后综合模拟测试应试方法显独到：归纳历年真题中增长点的分布情况，总结命题规律。第一考点均以真题作讲解，使考生做到有的放矢实战演练见成效：第一专项均配有大量测试题并辅以详解

编写本词典的目的，是为大陆及港澳地区的大学生提供一部针对性较强的实用辞书，以使他们在学习英语时，不但能错助词典查到所需之词汇、释义、例句、有关常用的短语和词语搭配以及中心词的同义词、反义词、同根词和成语，而且可以系统地复习、巩固、扩大和加深在学校里所学的那些词语的用法和语法知识。词语的例句有意识地采用了近几年来大陆及港澳地区英文课中频繁出现的各种句式，以有助于提高学生参加测试、考试乃至会考的能力。笔者根据我国教委颁发的大学教学大纲词汇表以及香港地区近年来最流行的几套英文课本和教育署颁布的词汇表，在本词典中选收了四千多个中心词目，如果连同词条的派生词、同义词、反义词和短语，实际所收之词语达一万多个。本词典的内容对大陆的大学生以及港澳地区的学子具有同样的使用和参考价值。

结构设计人性化：先专项指导与训练，后综合模拟测试应试方法显独到：归纳历年真题中增长点的分布情况，总结命题规律。第一考点均以真题作讲解，使考生做到有的放矢实战演练见成效：第一专项均配有大量测试题并辅以详解

本书主要包括船舶的基本知识、船机专业方面的知识、船舶生产建造及检验方面的内容，同时还介绍了修理单的阅读与书写。书中涉及到的词汇量较多，除了课文中出现的专业词汇外，为扩大学生的词汇量，还专门增设了与课文内容相关的额外的技术术语和表达方法。为了便于学习，每课后除了列出生词外，还配有课文注释、习题和阅读材料。阅读材料除作为课文正文的补充外，还向读者提供了扩大专业英语知识面的素材。 本书强调实用性，不仅有船机专业的知识，同时也涉及船厂的生产、设计及经营方面的内容。文章及课外阅读内容难度不同，可以作为船机专业的高职高专学生教材。也可供船机专业的本科学生及相关技术人员参考。

（1）教材编写紧密结合教学大纲要求和课堂教学实际。教材严格依据教育部制定的教学要求编写，所有编者都是来自于教学第一线的教学骨干，他们把丰富的教学经验融入到了教材中，特别是在选编课文时，注重选编短小精悍的短文，让师生在一个教学单位时间内能够完成一个相对完整的内容。（2）教材内容选材新颖，富有趣味性。无论是交际技能，还是课文学习，抑或是写作训练，从形式到内容，编者都注重选择最新的语料，并努力使英语学习寓于趣味性、娱乐性之中，使得学生在课堂学习和课后自学都不会觉得枯燥乏味。（3）注重基础训练。各册内容特别注重基本知识和基本技能的训练，设计了数量可观的练习；同时，考虑到部分学生入学时需要加强英语最基础知识的学习和巩固，我们特别编写了《预备教程》，供有需要的学生复习和练习。（4）教材编排形式科学。本套教材的主体部分按照交际技能、课文学习、综合练习和写作训练进行编排，努力做到在听、说、读、写、译五个方面提高学习者的英语水平。（5）教材编写注重成人学习和应用特点。成人学习既有全日制学习，但更多的却是以自学为主；同时，成人的外语语感相对较差，而母语水平较高。我们特别为此编写了《基础语法》，使成人学习者更好地利用母语优势。（6）立体化教材包。《实用大学英语教程》是包括文字版、网络版、多媒体学习课件、电子教案等在内的立体式系列教程，该教程为英语教学网络化及使用多媒体等现代化教学手段提供了立体、交互的英语教学环境。随书赠送：实用大学英语教程（第四册）综合练习册光盘