新编交际型大学英语口语教程1》创新之处在于以“任务型”的模式展现不同的生活及课堂情景话题，从“视”、“听”角度介入，从而展开“说”的训练。“芝麻门”、“聚宝盆”、“特训营”、“考试虫”几个时尚版块的设计从词句到篇章对话，向学生展示了真实的语言学习场景，提供了丰富的输出性语料。尤其是“考试虫”的内容，极具实用性，它结合国内各类流行的英语口语考试形式，以单元话题为主设计模拟会话场景，帮助学生进行有效的考前准备。教程的语料内容，从校园生活到社会文化：从时尚话题到人生哲理。20个单元的主题很有时代感，并有广泛的覆盖面。 本教程可供大学本科基础阶段英语口语教学使用，是高校学生进行各类英语口语训练及应考之必备，同时也是参加社会各类英语面试人员的最佳参考语料。

《新大学英语综合教程3》为《综合教程》系列第二册，共8个单元，每个单元包含5个部分。第一部分（Part One： Warming Up）是热身练习。该部分以阅读和视听材料的学习为主。一方面给学生提供一些语言样本，另一方面引发学生的学习兴趣。其中一部分练习活动为后面的活动作内容或语言上的准备。在语言技能训练上，本部分以接收性（即听、读）训练为主，辅之以适当的产出性技能训练。学生可以在课内，也可以在课前自主完成该部分内容。第二部分（Part Two： Initializing the Project）通过一系列学习活动，让学生从语言、格式、文化、技巧等方面对本单元将要完成的项目进行学习。学习活动的设计既照顾到交际性，也包含对语言形式和文化知识的学习。在语言技能训练上，本部分既注重接受性（即听、读）训练，也包含适当的产出性技能训练。第三部分（ Part Three： Exploring the Field）是单元学习的重点。这一部分提供一到两个项目结果样本或参考文本等。材料为阅读篇章，类似于传统教材中的主课文，或精读课文。在语言技能训练上，本部分以输入性训练为主，同时也包含适当的产出性（即写、说）训练。第四部分（ Part Four： Constructing the Project）是项目完成阶段，也是每个单元的核心部分。这一部分的主要任务是提供项目执行过程中的各个阶段与步骤的描述与指导，帮助学生收集相关资料，提供项目结果的最终呈现方式，同时要求学生在课上或课后展示和介绍、评估项目结果。听众同时对其他同学的项目结果以及他们的展示或汇报进行评估。在语言技能训练上，本部分以产出性技能训练为主，同时强调学生在项目完成过程中的自主阅读与听力训练。第五部分（Part Five： Assessing Learning）为学生提供一个反思的机会，回顾自己在本单元的学习过程中都做了些什么，学了些什么，效果如何，还有哪些欠缺之处，下一步有什么打算等。

《新编大学英语：快速阅读（3）（第3版）》特点：理念突出，特点鲜明：延续与创新“以学生为中心”的主题教学模式，关注学生的学习信念、条件、兴趣和策略，强调教与学的互动性以及课堂教学与自主学习的结合。主题丰富，语言精良：选篇题材广泛，语言规范，兼具时代特色和人文内涵，寓文化素养的熏陶于语言能力训练之中。设计灵活，启发思考：练习及活动设计符合学生的兴趣特点与知识情感，形式灵活，趣味性强，鼓励参与，启发思考。难易合理，循序渐进：教材级别与难易度符合目前大学英语教学情况，选篇与练习难易适度，循序渐进。资源丰富，全面支持：不同媒体相互支持，互为补充，为学生创造个性化、自主化的学习环境，为教师提供全面便捷的教学资源和管理平台。

本套教材根据教育部《大学英语课程教学要求》的指导性原则，全国大学英语教学改革思路，注重英语语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际等方面内容，分段地训练学生较强的英语综合应用能力和专业英语技能。

《高职高专英语立体化系列教材：新职业英语视听说教程（2）（基础篇）》真实自然，贴近生活。《高职高专英语立体化系列教材：新职业英语视听说教程（2）（基础篇）》的编排层次充分体现了从简单到笔复杂，对难点重点各个击破的思路。

《电子通信专业英语》共分两部分：第一部分为电子、通信专业公共专业基础课（电路分析、模拟电路、数字电路等）；第二部分为通信专业课（通信原理、通信系统、卫星通信、光纤通信、数据通信等）。本教材各专业在安排教学时，可选择15课左右的专业基础课内容，15课左右专业课内容，剩余各课内容可安排作为学生课外阅读材料。本教材估计教学时数为50～60学时。文中对较为难懂的单词、短语作出了中文释义，对课文中较难的句子给出了参考译文，并在文章后面配有一定量的练习题，便于读者对文章内容的理解和掌握。通过对本书的学习，可以使读者掌握和扩大专业英语词汇量及术语，了解科技文献的表达特点，提高阅读和理解原始专业英语文献的能力，掌握英语翻译技巧。有助于提高读者的阅读能力和开阔读者的视野。本书适合作为高职院校和成人高校以及自学考试等的电子通信类教材。

《全国电力高职高专“十二五”规划教材·公共基础课系列教材：应用英语教程学习指导（第1册）》共分三册，每册由学生用书及相配套的学习指导组成，各册分别有相应的听力、课文及课后生词录音光盘和相应的教学课件。《全国电力高职高专“十二五”规划教材·公共基础课系列教材：应用英语教程学习指导（第1册）》为《应用英语教程（1）》的配套教材。学习指导的主要宗旨是通过每项任务的示范性操作，引导和帮助学生通过听、说、读、写、译等方面的训练，掌握快速获取各种信息的能力，并使学生的语言综合应用能力得到较大的提高。内容丰富，示范繁多，可选择面广，能同时满足教师教学的需要和学生自学的需要，可谓教师教学的“好帮手”、学生自学的“航向标”。本套教材可作为各类高职高专院校公共英语课配套教材，也可作为相关在职人员培训教材的配套教材及自学用书。

《旅游管理专业模块：旅游职业英语》以游客从出游咨询到目的地旅游接待服务的过程为主线，以旅游业典型工作岗位的工作情景和工作流程为基础进行教学内容设计，学生在完整体验食、住、行、游、购、娱六大部门的服务过程中综合提高英语应用能力。与传统旅游英语教材相比，《旅游管理专业模块：旅游职业英语》具有注重岗位能力培养、信息量大，以及引入新型学习理念的特点。《旅游管理专业模块：旅游职业英语》的读者对象为高职高专院校旅游专业的学生和旅游企业从业人员。

本书是为高职高专院校非英语专业基础英语课程编写的口语教材，它是基础英语课程的一个重要补充，针对高职学生开口难、缺乏参与意识、习惯被动听讲等问题，选取了当前青少年比较感兴趣和热门的话题，从校园生活到毕业后工作的实际需要，注重培养学生的听说能力。本书共分为15个单元，包括文化差异、网上购物、当一名志愿者、毕业季、面试、住房、实习、接待、预订、餐桌礼仪、谈判、市场营销、销售、售后服务和商务旅行。每个单元配有听力、文化知识介绍、话题展开、小组讨论、原声电影欣赏及美文赏析等环节。本书可作为高职高专院校、继续教育学院英语口语课程或视听说课程的教材，也可作为英语程度接近的社会各类人员的口语提高教程。

《21世纪高职高专规划教材·机电系列：现代机电专业英语（第2版）》是为现代机电技术专业编写的专业英语教材，全书共分为4篇12章：第1篇是基础篇，全面讲述了该学科专业英语阅读和翻译所必需的基础知识；第2篇是阅读篇，系统地阐述了专业英语阅读的方法和技巧；第3篇是翻译篇，总结了专业英语翻译的基本方法与技巧；第4篇是应用篇，根据现代机电设备的专业特点及所涉及的相关内容，分6个专题，精选相关课文36篇，其中精读24篇、泛读12篇，作为学习现代机电专业英语的范文。每章均附有课文注释、阅读文章和练习，供学习训练之用。全书最后给出了课文的参考译文和练习的参考答案。《21世纪高职高专规划教材·机电系列：现代机电专业英语（第2版）》可作为大专院校现代机电专业（包括机电技术、机电一体化、数控技术等）专业英语教材，也可作为相关技术人员学习现代机电技术专业英语的自学教材或参考书。