大学英语
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21世纪大学英语应用型自主练习汪榕培，石坚，邹申 编《普通高等教育十一五国家级规划教材：21世纪大学英语应用型自主练习（3）》是《21世纪大学英语应用型综合教程》的配套用书。《自主练习》包括8个单元。每单元主要内容如下：第一部分为Vocabulary and Structure，包括短语填空和段落填空，后者与单元主题相关。第二部分为Translation，包括英译汉（句子翻译）、汉译英（部分翻译）和汉译英（句子翻译）。第三部分为Reading Comprehension，包括快速阅读理解（Fast Reading）、篇章层次词汇理解（Reading in Depth — Banked Cloze）、题型为多项选择题的阅读理解（Multiple Choice Questions）、雅思（IELTS）阅读理解、托福（TOEFL）阅读理解各一篇，每种题型均与单元主题相关。第四部分为Writing，为大学英语四级写作题型。要求学生以已经给出的中文提示为框架，写一篇120字左右的短文，与单元主题相关。本书最后提供所有练习的参考答案，供学生自学自查之用。 -
大学英语快速阅读罗卫华，品弘 编《大学英语快速阅读（3）》具体特色：·主题鲜明，每个单元体现一个主题，密切联系航海类专业学生的未来生活和工作。·选材新、题材广，航海特色突出，内容表现形式多样，信息量大，注重文化内涵，反映时代发展，展现语言魅力。·应用类内容充实，尤其是听、说的输入量高于同类教材。·注重在跨文化交际情境中使用恰当、得体、地道英语能力的培养。·注重由浅入深、由易到难、循序渐进，体现系统性和连续性。 -
21世纪大学英语应用型视听说教程3汪榕培，石坚，邹申 编《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：21世纪大学英语应用型视听说教程3》的教学系统同步提供教材、音带、光盘与网络平台。这几种媒体紧密联系，相互补充，各学校可根据实际教学条件选择不同的组合方式。教材中每单元提供一套全真大学英语四级考试模拟题，供学生检测每单元英语学习的效果。网络平台提供与教材配套的试题库，可供学生在线实时参加考试，也可打印出来在课堂上完成测试。本教材由汪榕培等主编。 -
21世纪大学实用英语综合教程4翟象俊，陈永捷，余建中 编《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：21世纪大学实用英语（全新版）综合教程4》共8个单元，每个单元由听、读、说、译和写以及轻松时刻等5个部分组成。听（Listening）和说（Speaking）部分围绕每单元的主题，并结合高职高专学生学习生活和毕业后工作实际需要，进行听力与口语方面的专门训练。阅读板块包括Text A（精读）、Text B（泛读）和Praetical Reading（实用阅读），并配有相应的练习。译（Translation）和写（Writing）部分根据高职高专教育的特点，提供以提高职业技能和素质为目标的实用训练。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：21世纪大学实用英语（全新版）综合教程4》最后还附有Grammarand Vocabulary Review的相关练习，帮助学生复习和巩固语法知识。 -
大学英语阅读教程黄朝俊 编《大学英语阅读教程（2级）（全新版）》广泛收集了现代英语，特别是近十年来英美社会的多式样语言文本。话题覆盖了当今政治、经济、文化、科技、教育、心理、人文、社会等诸多方面，帮助读者了解当今国际各领域的发展动态和问题，并从接触真实语料入手，学习和掌握语言形式、功能和用法，加深语言理解，从而全面提高学生英语语言的阅读水平，增强学生参加新体制下的大学英语四、六级考试的应试能力。 -
英语武蕊 编《职业院校文化基础课系列教材：英语-听说模块Ⅰ》各单元每小节均设计1个运用型任务，2～3个辅助运用型任务和若干学习型任务。学习型任务为运用型任务服务。学生通过完成学习型任务，学习必要的单词、句型、语音、语法等语言知识，最终达到完成运用型任务的目的。 全书以学习者为中心，充分考虑学生可接受程度，将起点降低；充分考虑学生的年龄特点，尽量选取学生感兴趣的、与日常生活紧密联系的、与时俱进的语言材料，安排丰富多样的课堂教学活动，使学生“动”起来，提高学习积极性。 -
北京化工大学大学英语学习指导手册张洪兵，张林冬 编《北京化工大学大学英语学习指导手册》以《大学英语课程教学要求》为依据，由北京化工大学文法学院外语系大学英语课群一线英语教师组织编写，内容包括：大学英语课程、特色专业和班级英语课程、英语自主学习和网络自主学习平台、第二课堂活动、英语学习技能及方法、优质学习资源和各类英语考试的介绍，以及常见问题的解答。《北京化工大学大学英语学习指导手册》旨在为大学生非英语专业本科阶段的大学英语学习提供专业指导，特别是帮助大学一年级新生较为全面地了解大学英语课程，学会运用英语学习策略，掌握英语学习技能，充分利用网络自主学习平台和优质学习资源，培养自主学习能力，积极参加第二课堂活动，顺利通过各类英语考试，提高英语综合应用能力。 -
新思维高效英语写作（美）斯莫利 （Regina L. Smalley）（Mary K. Ruetten）（Joann Rishel Kozyrev）著本书根据出题基准将N1级涉及到的词汇全部按照五十音图的顺序编写出来，然后在每个词汇后面标注出音调、词性，最后通过一个实例深化了解该词汇，并附有参考译句。 -
新思维高效英语写作（美）鲁坦恩 （Mary K. Ruetten）帕夫利克 著《高等学校英语专业教材：新思维高效英语写作（上）》的时文阅读为学生写作提供范文和引导。最新语法详解和练习为学生提供实现写作目标的工具。附加方便、快捷、易懂的中文导读，体现以学生为本的服务理念。书中大量全真图片增加视觉冲击力，现代的、流线型的版式有利于读者查询和学习。 -
基础英语综合读写教程王晓光 编《大学外语系列丛书：基础英语综合读写教程》共计28篇阅读课文，每篇课文分别由课文导入、课文、读写技能整合和参考答案四部分组成。导读部分简要概括文章的主要内容，指出课文难点；读写训练以回答问题和概要写作为中心，每个问题的内容细化定位到段落，严格要求学生运用自己的语言表达思想，同时兼顾词汇强化训练；概要写作针对性较强，要求就课文的某一部分内容或就某一问题来回答相关要点，并且遵从自主表达的原则，不许照抄原文；参考答案所提供的内容仅供参考。
