《畅享英文歌曲》将歌曲风格分为Rock Music，Jazz Music，Blues，CountryMusic，Folk Music，Soul Music，New Age，以及Electrophonic Music共八大类。为避免忽略同一类风格中的其它分支，我们在每种风格中都挑选出四个影响力最大、最具代表性的分支，以Selected Song作为欣赏曲目加以介绍。　《畅享英文歌曲》共分为8个单元，每个单元都分为4个Section，分别介绍歌曲风格和代表歌手。全书拟定用32学时完成学习。在每个Section中，Selected Song是重点欣赏歌曲，后设讨论问题。另附一首Supplementary Song作为学生课后欣赏，没有作业或讨论要求。Supplementary Song与Selected Song不是同一风格的歌曲，以优美、好听为主。

《对比语言学（第2版）》将对比语言学作为一个研究不同语言之间共时对比的语言学分支来加以阐述，着重介绍对比语言学在理论和应用两大方面的一些内容与方法。作者还提出了一个比较合理的、具有可操作性的对比语言学理论框架，对其中的一些方法问题加以系统化，对具体的对比研究具有很高的指导意义。《高等院校英语语言文学专业研究生系列教材（修订版）》是我国首套英语语言文学专业研究生教材，强调科学性、系统性、规范性、先进性和实用性，力求体现理论与应用相结合，介绍与研究相结合，史与论相结合，原创与引进相结合，全面融会贯通。每一种教材都能够反映出该研究领域的新理论、新方法和新成果。本系列教材涵盖了语言学、语言教学、文学理论、原著选读等领域，可作为我国英语语言文学专业研究生的主干教材，也适合对该领域学术研究感兴趣的学习者使用。

本书从听力、语法、阅读理解、翻译、写作等方面系统地介绍了实用英语的学习策略，并为学生提供了适量的相关练习，力求帮助学生全面、系统地学习英语基础知识，培养英语基本实践能力，并快速提高应试能力，在短期内取得较大进步。本书主要针对高职高专院校一年级学生编写，系统完整、内容详实，是能渐进提升学生英语水平的实用英语辅导用书。本书配有听力录音光盘，听力材料和习题答案需要的教师可登录www.empedu.com免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取（QQ：81922385。电话010-88379739）。

《旅游英语》以中国主要旅游城市及景区的自然景观、人文景观、宾馆饭店、饮食文化、社会习俗、民族文化、公共节日、历史遗迹等方面为内容，旨在提高旅游专业学生的专业英语实际运用能力，帮助学生打好坚实的旅游会话基础，拓宽知识面，增强其成功就业的信心，提高其轻松从业的能力。本教材精选了中国16个最具特色的旅游目的地为16个单元，每单元分为4个部分：第一部分“听与说”，融入了包含吃、住、行、游、购、娱为特色的对话内容，并列举出了常用表达范例，培养学生用英语进行口语交际的能力；第二部分“篇章阅读”，以介绍各地区具有代表性的自然或人文景点为主体，并配有专项练习，培养学生英语阅读和专业英语翻译能力；第三部分“文化背景”，针对每个单元所涉及的地区特点，精选了相关的人文历史、风土人情进行介绍，进一步扩大学生的信息资源，提升阅读能力；第四部分“实用写作”，以旅游和常用应用文写作为重心，培养学生参照范例用英语拟写各类函件、广告的能力。

《艺术设计专业》编者经历了多年的艺术设计专业外语课程的教学实践和教学改革，力图把积累的素材综合而又简捷地编写出来，以适应艺术设计专业的教学需求。在教材编写过程中力求反映21世纪艺术设计专业的现状和趋势，体现基础理论、基础知识、基本技能；新思想、新内容、新知识、新特点；具备思想性、科学性、先进性、实用性、启发性；以适应艺术设计专业本科教学需求。为把教学素材综合反映出来，适应不同层次的需要，《艺术设计专业》采用近似于单元式的结构，全书共分四个单元，即学科背景、艺术设计专业知识、艺术设计专业前沿发展、艺术设计专业设计实践。内容力求精练，处理力求简洁，突出主要思想技巧，尽量避免重复，以达到简捷的目的。这样，在不大的篇幅中既容纳了基本内容，也介绍了思想技巧。

高福成主编的《食品专业英语文选》（第一版）自1991年出版发行以来，被我国众多高校的食品专业英语课程用做教材。然而，由于国内外食品工业和食品专业技术已经发生了较多变化，且我国食品行业国际交流范围也有很大拓展，因此，作为食品专业教材用书，《食品专业英语文选》的内容和范围同样需要更新、拓展，以跟上行业和专业的发展需要。为此，我们编写了《食品专业英语文选》（第二版）。《食品专业英语文选（第2版）》基本保留了第一版的格式和风格，分设英文正文（Txt）、疑难句剖析（Notes）、参考译文、阅读材料（Reading Material）和专业词汇表（Glossary）。

本教程旨在通过教师课上指导、学生课下自主学习的方式拓宽学生视野、培养他们的终生学习能力。全教程由基础篇、进阶篇、提高篇、高阶篇和精阶篇五册组成，每册十个单元。每单元设计一个主题的形式，单元中各模块的设计符合学生的阅读规律，如阅读知识面拓展、技巧训练、能力培养、实战演练和兴趣开发。练习题型的设计主要是帮助学生阅读过程中猜测生词词义、预测文章内容，运用“相互关联”（Interactive）阅读模式，将“用法”（Usage）与“运用”（Use）有机地结合。同时，为适应CET 4／6考试要求，增加了快速阅读和细读（In-depth reading）真题训练，达到“学”以致“用”的目的。本教程适用于本、专科学生，也可作为英语学习爱好者的案头读物。

由国际贸易概论和国际贸易实用操作两部分组成，是通俗国际贸易理论与国际贸易工作实践的结合。该教材采用了大量来源于生活、工作中的国际贸易资料来阐明相应的国际贸易理论，理论中有实践，实践中又渗透出理论，充分展现了生活、工作中大量存在的国际贸易现象，从全新的角度分析了国际贸易的丰富内涵。该教材用灵活多样的形式、地道的语言以及来源于生活、工作中的案例对国际贸易知识的普及以及解决工作中的实际问题将起到启迪及积极的推动作用。《金融英语教程（第2版）》适合国际贸易专业及其他专业的学生、与国际贸易相关的工作人员及需要此方面知识的人士使用。

随着我国经济、文化和科技的不断发展，社会对大学生的英语水平提出了更高的要求，大学英语教学改革已成为社会关注的热点之一。为了推动大学英语教学改革，教育部在总结近年来教学改革经验的基础上，对2004年颁布的《大学英语课程教学要求（试行）》进行了全面修订，并于2007年8月正式颁布了《大学英语课程教学要求》。与以往的《大学英语教学大纲》相比，新的《大学英语课程教学要求》从以下三个方面为大学英语教学带来了新的变化：1.培养目标的变化。《大学英语课程教学要求》提出，大学英语要培养学生的英语综合应用能力，在坚持其通用基础学科定位的同时，提出了与专业学习相结合的专门用途英语，以及以人文、国际交流为核心的文化素质课程的定位；2.教学思想的变化。提出了自主学习的思想，鼓励学生自主选择学习内容和学习方式；3.教学模式的变化。鼓励在教和学的过程中使用以计算机为基础的教育技术，拓展英语学习的渠道，增加语言练习的机会，提高语言输入和输出的质量。

本书为国家级职业教育规划教材，由人力资源和社会保障部教材办公室组织编写。主要内容包括数控加工技术和数控维修技术专业英语两大模块，其中数控加工技术模块包括了数控机床安全文明生产操作规程，数控机床操作，数控编程，常用工量夹具的介绍，CAD技术应用和CAM技术应用专业英语等六个部分；数控维修技术模块包括了数控机床维修安全操作规程，数控机床维修与保养，数控机床机械结构组成，数控机床电气结构组成，典型数控系统（西门子802D）使用说明书和三坐标测量报告等六个部分专业英语。本书精心选编了与数控专业相关的科技信息，涵盖了数控专业各个发展方向。选材时做到篇幅适中、图文并茂。本书每个教学单元都分为课文和阅读材料两个部分，并配有针对性的练习，书后还附有参考译文和练习答案。本书为高等职业技术院校数控维修专业教材，也可作为成人高校、本科院校举办的二级职业技术学院和民办高校的相关专业教材，或作为自学用书。