《新标准大学英语》是由外语教学与研究出版社与英国麦克米伦出版公司共同开发、中外英语教育专家合作设计与编写的一套新型立体化大学英语系列教程。本系列教程以《大学英语课程教学要求》为指导，与基础阶段英语教学有机衔接，结合新形势下的教学需要，通过科学的设计、严谨的编写与丰富的资源有效促进学生英语综合应用能力、自主学习策略与综合文化素养的培养。 《新标准大学英语》系列教程共设1-4级，每级分设《综合教程》、《视听说教程》、《快速阅读》、《综合训练》与《同步测试》，同时提供学习光盘、教学光盘、网络自主学习平台、试题库等教学资源，满足大学英语教学各环节的需要。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·全新版大学英语：听说教程学生用书（3）（第2版）》特点：丰富深厚的编写底蕴：国内外知名专家教授联袂修订，集数十年教学和教材编写经验，融合学界最新外语教学成果，紧密结合我国外语学习者实际需求，打造国家规划教材之精品。科学创新的教学设计：选文情理兼顾，练习注重实效，语料丰富精当，教参详尽实用；教材内容涵盖语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际，注重听说读写译均衡发展。合理完善的教程架构：综合、听说、阅读、快速阅读、语法手册等有机融合，充分满足分级、分类教学的需要。全新互动的教学模式：先进完善的网络教学系统，特色鲜明的学习资源，丰富实用的电子教案；自主学习和教师指导相得益彰，全方位构建完整、多元、立体化的教学平台。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪大学实用英语（第2版）：扩展阅读》根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》以及我国高职高专人才培养特点和教学改革的最新成果编写而成，突出教学内容的实用性和针对性，将语言基础能力的培养与实际涉外交际能力的训练有机地结合起来，以满足21世纪全球化社会经济发展对高职高专人才的要求。本套教材包括《综合教程》、《综合练习》、《教学参考书》（每一种分为基础教程和1-4册）、《扩展阅读》及配套的Mp3光盘、音带、多媒体课件、电子教案、网络课程等。本套教材供高职高专院校普通英语教学使用。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪大学实用英语（第2版）：扩展阅读》为《扩展阅读》，共30篇课文，每篇课文均附有课后练习和参考译文，以帮助学生理解。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪大学实用英语（第2版）：扩展阅读》课文均选自权威性的英美书刊读物，内容趣味性强、信息量大，语言规范，文体多样。作为《综合教程》的辅助教材，《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪大学实用英语（第2版）：扩展阅读》有助于扩展学生的阅读视野，提高基本阅读技能，并加深对中西文化的了解和比较。

听说部分围绕每单元的主题，并结合高职高专学生学习生活和毕业后工作实际需要，进行听力与口语方面的专门训练。读写板块包括TextA（精读），TextB（泛读）和PracticalReading（实用阅读），并配有相应的练习。实用技能训练部分根据高职高专教育的特点，提供以提高职业技能和素质为目标的实用训练，包括GrammarReview，Practicalwriting和BasicReadingSkills等内容。《21世纪大学实用英语》系列教材（第2版）根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》以及我国高职高专人才培养特点和教学改革的最新成果编写而成，突出教学内容的实用性和针对性，将语言基础能力的培养与实际涉外交际能力的训练有机地结合起来，以满足21世纪全球化社会经济发展对高职高专人才的要求。本套教材包括《综合教程》、《综合练习》、《教学参考书》（每一种分为基础教程和1-4册）及配套的MP3光盘、音带、多媒体课件、电子教案、网络课程等。本套教材供高职高专院校普通英语教学使用。

《21世纪大学新英语读写译教程1》提出一种综合教学模式，即采用基于计算机和课堂的英语教学模式；在充分利用现代信息技术的同时，继承和发扬传统课堂教学的优势。《普通高等教育十一五国家级规划教材·21世纪大学新英语系列：21世纪大学新英语读写译教程1（附光盘）》系列教材力求体现《课程要求》的原则和精神，在编写宗旨、单元设计、材料选择、课堂活动和课堂练习的设计上力图忠实地诠释《课程要求》的各项指标。《普通高等教育十一五国家级规划教材·21世纪大学新英语系列：21世纪大学新英语读写译教程1（附光盘）》为综合英语类的必修课程教材。

《普通高等教材“十一五”国家级规划教材：新视野大学英语：阅读教程（2）（第2版）》为《新视野大学英语》（第二版）配套系列教材之一。本阅读教程在选材上注重趣味性和信息性，题材广泛，内容丰富，每单元主题与《新视野大学英语读写教程4》（第二版）紧密结合，是读写教程的有力补充，既有助于提高学生的理解与分析能力，也可以扩大学生的知识面与词汇量。此外，每单元还附有各种英语应用文的写作样本，帮助学生在提高阅读能力的同时掌握实用写作技能，增强英语综合应用能力。

本教程依据教育部颁布的《大学英语课程教学要求》，针对全国独立学院和非重点大学的教学实情，借鉴吸取大学英语教学研究和教材改革的最新成果，按照“三主一体化”的教学理念，以动机为先导，以兴趣为动力，以学生为中心，以任务为基础，强调培养学生的英语听说能力以及读写译等英语综合能力，适应主体化、个性化、自主化英语教学和学习的需要。全书结构严谨，精细实用；个性鲜明，针对性强；选材广泛，内容鲜活；理念新颖，题型多样；精彩设计，图文并茂；让学生在轻松愉悦的氛围中享受快乐的学习。本教程适用于全国独立学院和非重点大学以及成人教育本科学生使用，也可作为英语学习爱好者的参考读物。

《最新大学英语快速阅读》依据教育部颁布的《大学英语课程教学要求》编写，以适应新世纪、新形势对大学生的新要求。有助于学生在就业和将来的工作、生活以及社会交往中，能够运用英语进行有效的口头和书面交流，同时有助于增强学生自主学习的能力，提高综合文化素养。阅读材料均选自21世纪出版的国内外最新书籍、报刊以及互联网资源，致力于学生快速阅读能力与水平的提高。《最新大学英语快速阅读》系列教程包含1.4级，题材丰富，难度适中，题型灵活，旨在全面提高学生英语综合运用能力和人文素养。本教程的使用对象为大学英语本专科生，也适用于研究生和英语爱好者。

《全新版大学英语：综合教程学生用书4（第2版）》系列教材秉承首版教材的优良传统，继承兼收并蓄的折中主义教学理念，参照《大学英语课程教学要求》修订，更加贴近教学实际，更有效提升学习者语言综合应用能力，更好满足新时期人才培养需求。丰富深厚的编写底蕴：国内外知名专家教授联袂修订，集数十年教学和教材编写经验，融合学界最新外语教学成果，紧密结合我国外语学习者实际需求，打造国家规划教材之精品。科学创新的教学设计：选文情理兼顾，练习注重实效，语料丰富精当，教参详尽实用；教材内容涵盖语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际，注重听说读写译均衡发展。合理完善的教程架构：综合、听说、阅读、快速阅读、语法手册等有机融合，充分满足分级、分类教学的需要。全新互动的教学模式：先进完善的网络教学系统，特色鲜明的学习资源，丰富实用的电子教案；自主学习和教师指导相得益彰，全方位构建完整、多元、立体化的教学平台。

《全新版大学英语听说教程（教师手册）（第3册）》为《全新版大学英语听说教程》（教师手册3）的第二版，由虞苏美和李慧琴主编。其编写宗旨是：帮助学生增强在语篇水平上的理解能力；提高他们对所听材料的分析、归纳、判断和推理能力；全面培养学生的听力和口头表达能力。全书共分14个单元，语篇训练贯穿始终。