本套书主要有三项内容，即PartOne实力阅读，PartTwo开心阅读，PartThree英文阅读素质培养，PartFour英文阅读测验。全书在编排中做到由浅入深，循序渐进，尽量符合学生对于事物的认知过程，并力求满足不同英语程度的学生的不同需求。全书注释繁简得当，版面图文并茂，清爽易读。全书特别注意选用新鲜的，且趣味性、知识性极强的阅读材料，经过精心编辑，图文并茂，语言地道，力求给学生留下较深的印象，并循序渐进地使学生的阅读理解能力切实得以提高。

暂缺简介...

本书是根据国家教育部2001年颁发的新的《全国各类成人高等学校招生（复习考试大纲·大学英语》的要求编写的，供2002年参加全国各类成人高等学校专升本招生考试的考生复习应考使用。本书的主体部分主要由“应试指导”、“复习要点”、“练习”、“模拟试题”等部分组成。这样做，主要是期望借助本书能够帮助广大考生全面地复习及应考。本书在编写上主要有以下两大特点：一是针对性强。本书针对2002年参加全国成人高考专科起点本科班招生考试的考生的需求，力求全面。准确地讲解各项知识要点。严格按照新《大纲》的考试要求编写，以期给广大考生提供最实用、最有效的帮助。二是综合性强。本书旨在融大纲知识要点、历年考题、模拟试题为一体。书中的主体部分，是针对新《大纲》规定的要求进行编写，在本书后面附有“模拟试题”、“英语考试大纲”。“常用不规则动词表”。

这两册书各包括20篇课文，每篇课文均有“原文”、“提问”、“词汇”、“短文注释”和“答案讲解”等。

为了帮助广大学生全面提高英语阅读理解能力，系统了解并掌握四、六级考试中阅读理解、简答、翻译等方面的内容和技能，我们在结结长期教学经验与教训、广泛研究现行各版本大学英语教材的基础上，精心策划、编写了这套《大学英语提升阅读》（1-4册）。目的是为广大读者提供一套既符合读者认知特点，又有助于培养读者驾驭语言能力，增强四、六级考试信心和实力的阅读理解教材。该套书选材广泛，内容新颖，体裁多样，既注重知识性、信息性、又不失趣味性与实用性。内容涵括科普知识、科幻小品、网络知识、生物趣闻、世界奇迹、名人轶事、异域文化、社会热点、历史事件等方方面面。全套书共选编短文320篇，每册80单元。每单元由（1）文章正文；（2）旁注；（3）背景知识；（4）练习题；（5）练习题答案；（6）谚语、诗歌、幽默故事等六部分组成。本册词汇量为2000～2500词。全书按循序渐进、梯度提升的方式进行编排，书中材料互有联系，语汇复现率高，便于读者联想和记忆。为提高学习效率，建议广大读者独立完成练习后再查阅答案。羽套书可作为高校本科生的阅读教材，教学需72学时，供2学年使用，也可作为广大英语爱好者的自学用书。

《当代大学英语》（Active English）是北京外国语大学外语教学与研究出版社与世界最大的跨国教育出版公司培生教育出版集团（Pearson Education）根据我国1999年颁布的《大学英语教学大纲》（修订本）联合推出的新型大学英语系列教材。该系列教材设2个模块6个级别：基础共核模块（Common Core Module，1—4级）和高级实用模块（Advanced Module，5—6级）。基础共核模块的4个级别每级由3个部分组成，分别为《综合英语》、《听说交互英语》和《强化阅读英语》。高级实用模块融3个部分为一体，重点传授当代大学生所必备的英语实用技能。《当代大学英语》由英国著名教材编写专家Neville Grant和北京外国语大学应用英语学院院长、博士生导师顾曰国教授任总主编，北京外国语大学、北京师范大学、北京航空航天大学、北京理工大学、武汉大学、中山大学、西南交通大学七所院校的专家教授参加编写。基础共核模块简介《综合英语》（Comprehensive English）以阅读真实英语文本为基础，同时进行英语综合技能的训练，其中包括学习技巧的传授与培养。《综合英语》的4个级别还构建了一个完整的文化知识结构网络，把语言教学、文化教学与基本素质教育有机地综合起来。《听说交互英语》（Interactive English）突破听说课程的传统的设计模式，4个级别囊括了英语交际的主要功能，突出培养学生在交际互动方面的能力，同时配有听、说、读、写技巧之间的循环操练。《强化阅读英语》（Enrichment Reading）以《综合英语》的文化知识结构网络为主线，为学习者提供大量的阅读真实英语文本和带着问题进行思考的机会，有利于培养学习者自主自发学习的能力。《当代大学英语》系列丛书的特点是语言材料真实、贴近生活，能够即学即用；融语言、文化和知识于一体，重素质与学习能力的培养；方法上突出交际法，强调五项技能综合训练和互为补充循环操练；在课堂教学上有利于以学生为中心开展各种学习活动。《当代大学英语》配有录音带、内容详实的教师用书以及便于学生自学自测的光盘。

本书既立足于提高英语的基本功，又立足于应试，总结了一批多年来从事大学英语教学的优秀教师的教案，使考生感受到有如名师莅临。本书从如下几个方砚这一关键性的问题：Ⅰ.导读：介绍本课的主要内容，相当于老师上课时的开场白。Ⅱ.词汇与短语：关于词汇的重要性，几乎可以这样说，如果英语不学词汇和短语了，那就不要学英语了。背单词是一个令人头痛的问题，本书站在学生的角度给出了词汇的记忆要点及考试要点，以提高记忆效率，实现在短时间内实现记忆大量词汇的目的，并在此基础上提高应试能力。Ⅲ.构词法：构词法是扩充英语词汇的重要手段，而且按四级考试大纲要求，所谓的4200个词汇事实上并非仅仅是4200词汇本身，事实上4200词为根本，运用构词法（主要是词头和词尾）所构成的词汇并不算生词。这样，我们更有理想要求每个同学通过四册书的学习，系统掌握词法。Ⅳ.句子结构：名子的关键结构（句子组件），历来是测试的重中之重，本书中所讲的句子结构都是考试中出现率最高的东西。Ⅴ.难句意译：用英语讲解难句，事实上对水平稍高的同学来说比用汉语解释更清楚，是实现英语思维的阶梯。Ⅵ.译文：考虑到学时的实际水平，本书给出了课文的参考译文，解除学生心中的疑惑和隐患。

暂缺简介...

《大学英语》系列教材（复旦大学、北京大学等六所重点大学合作编写）目前已被国内近千所高等院校采用，并于1992年获全国优秀教材特等奖。是一套倍受读者推崇、专家青睐的优秀教材。《大学英语》自出版以来，其配套辅助读物也不断涌入市场，但良莠不齐。有鉴于此，我们组织了部分高校具有多年丰富教学经验和大学英语四、六级考试辅导经验的老师精心编写了这套《大学英语全程辅导》（精读1～4册；泛读1～4册）。本套丛书的编写是在透彻理解和准确把握国家教育部最新颁发的《大学英语教学大纲》（高等学校本科用）和《大学英语四、六级考试大纲》精神基础上进行的，全套丛书力求全方位、多角度、大容量、立体式诠释《大学英语》教材所含词汇、课文、练习、语法、翻译、写作等方方面面的内容。与其他同类书相比，本书内容更新、更全，讲解更细更准，设计更科学、使用更方便。助考更得力！《大学英语（精读）全程辅导》每单元由以下内容组成：一、课文导读；二、词汇与短语；三、难句解析；四、语法透视；五、课文译文；六、练习答案。“课文导读”是为读者深刻理解和欣赏课文提供文化、历史背景知识和课文梗概，并指明文章的写作特点或语言风格。“词汇与短语”是根据大纲及教材经过严格筛选，对词汇进行英汉释义，除附有例句外，根据不同情况，给出该词的同义词，反义词，考点，记忆及辨析等，对学生吃透教材，把握语言点大有益处。“难句解析”着重分析复杂难句的语法结构，解释语言背景等语言现象。重点解释课文注释不全面或不详尽的句子。“语法透视”涵盖英语语法的全部内容，既系统又简练，并配有针对性很强的练习和答案。“课文译文”旨在帮助学生全面准确的理解课文（“精读”包括课后“阅读材料”的译文）。“练习答案”及详解对课后所有练习均做了详尽的解析，对词汇和结构等练习加注“译文”，以帮助学生准确掌握课文内容，巩固和强化所学知识。

《大学英语》自出版以来，其配套辅助读物也不断涌入市场，但良莠不齐。有鉴于此，我们组织了部分高校具有多年丰富教学经验和大英语四、六级考试辅导经验的老师精心编写了这套《大学英语全程辅导》（精读1～4册，泛读1～4册）。本套丛书的编写是在透彻理解和准确把握国家教育部最新颁发的《大学英语教学大纲》（高等学校本科用）和《大学英语四、六级考试大纲》精神基础上进行的，全套丛书力求全方位、多角度、大容量、立体式诠释《大学英语》教材所含词汇、课文、练习、翻译、写作等方方面面的内容。与其他同类书相比，本书内容更新、更全，讲解细更准，设计更科学、使用更方便，助考更得力！