1.注重听说，以交际为目标。通过以真实的交际情景为依据设计的学习任务与活动，实施交互式的课堂教学。设计的学习任务与活动具有很强的可参与性，语言技能训练涉及听、说、读、写的方方面面，符合我国大学英语的教学目标。2.结构灵活，便于安排教学。每册由12个单元和4个World English DVD组成。尽管每单元各部分之间相互交叉，但每一部分又可以相对独立。教师可根据教学对象的需求和时间自行安排教学计划。3.易学易练，重视语言基础。语法与词汇作为进行交际的必要工具放在交际情景中，达到学以致用的目的。在听力与阅读材料中列出每单元要学的语法要点，突出显示，并配有情景化的练习，最大限度地为学生提供听说的机会，在练中掌握语法规则。4.情景真实，语言地道实用。选用的材料具有很强的趣味性和实用性，体裁与题材多样化，提供了大量的口语中的自然语句和社会交往中关键的功能语言。

《21世纪全国本科院校土木建筑类创新型应用人才培养规划教材：土木工程专业英语》共18章54篇文章，每篇文章都附有疑难词汇、相关练习题及参考译文和练习答案。内容涉及土木工程、交通工程、建筑材料、现代建筑、荷载及设计方法、桥梁结构、建筑施工、土力学、公路工程、环境、工程、供热与通风工程、施工管理、项目管理、房地产、国际工程管理等。《21世纪全国本科院校土木建筑类创新型应用人才培养规划教材：土木工程专业英语》既可作为土木工程专业本科生教材，也可供土木工程专业的教师及工程技术人员参考、阅读。

当前我国职业教育的办学方针、指导思想、人才培养模式、知识体系和技能要求等都已经发生了变化，我国职业教育应培养学生的关键能力、技能迁移能力、职业意识和终身学习能力，以满足用人单位对从业人员的学习能力、合作能力和自我行为控制能力的要求。因此，《大纲》在总目标中提出使学生“初步形成职场英语的应用能力”，并从语言知识、语言技能、情感态度、学习策略与文化意识等几个维度来进行目标描述；将课程教学内容分为“基础模块（必修）”、“拓展模块（任选）”和“职业模块（限选）”三个部分，其中“基础模块”强调培养学生初步的英语应用能力，并从教学内容与要求、教学安排、教学实施、教学评价等方面详细阐述。根据《大纲》中“基础模块”的教学内容与要求，结合自《职业英语》系列立体化教材出版以来收集到的中职学校师生的使用意见，我们特修订了本套教材，以期符合目前我国中等职业教育对英语课程教学和英语教材的新要求。

本书根据中职学生的实际需要，遵循“突出重点、精而实用、重在掌握”的原则，贯彻“快乐英语”理念，结合多媒体技术，用丰富的內容和生动的形式开拓英语课堂教学的渠道，激发学生积极参与听、说、读、写语言实践活动，轻轻松松学英语。同时，教材为学有余力的学生提供了进一步拓展知识和技能的内容，以期达到教学“基本要求”之外的“较高要求”。

《财经英语阅读》共12章，内容涉及国际经济全球化、货币市场、银行业、保险、财务管理、税收、会计、审计等。每章由三个单元组成，每个单元含有学习目标、导入、课文、阅读技巧、注释、专业词汇表和习题。本教材内容新颖，编排合理，生词量及习题难度适中。本教材适合高职高专院校审计、会计、金融等财经类专业的学生使用，也可作为相关行业从业人员提高英语水平的培训教材。

大学英语应用类课程系列教材是苏州大学大学英语教师多年来教学研究成果的结晶。为了更有效地提高国内大学生英语应用能力，大学英语教师们坚持不懈地学习和研究国内外外语教学前沿理论和研究成果，深入探讨外语学习成功的诸多因素，多视角地展开实验性教学研究。广大教师通力合作，理论联系课堂教学实践，从大学英语教学目标、课程设置、教材使用、教学方法、教学对象、评估手段以及学生的学习动机、学习策略等方面，广泛展开了英语教学有效性的探索，并编写完成了本套教材。随着我国基础英语教学水平的不断提高，大学阶段的英语教学应该更多地重视培养学生学以致用的意识，着重提高学生综合应用英语的能力，引导学生通过口头、书面、计算机网络等途径学习和运用专业知识，获取和交流信息，开展和表达创新性思维，以便他们迅速成为直接参与21世纪全球科学技术与经济发展的优秀人才。

本书根据中职学生的实际需要，本册教材拟达到以下两方面教学目的：一是复习和巩固前三册所学的知识和技能，继续提高听、说、读、写能力，使学生的英语水平上一个台阶；二是进行针对性语言技能训练，使学生进一步适应所面临的高等学校入学考试。本册教材与前三册在內容上既有联系，又相对独立。

高等学校英语应用能力考试（PRETCO）是为反映和评价高等学校专科层次（高等专科教育、高等职业技术教育、成人高等专科教育）修完英语课程的在校生英语应用能力而设立的标准化英语水平考试。高等学校英语应用能力考试分A、B两级，A级考试为高职高专学生应该达到的标准要求，B级考试略低于A级考试，是过渡性的要求。为了帮助考生进一步熟悉所考题型、内容及难度，使考生顺利通过考试，我们特邀专家编写了这套《高等学校英语应用能力考试全真模拟试题集B级》供广大应试者复习使用。本套试卷严格遵循国家教育部高等教育司颁布的《高等学校英语应用能力考试大纲》和《高职高专教育英语课程教学基本要求》编写而成。本套书由试题评析与应试技巧、模拟试题、专家预测试题、历年真题、参考答案与解析五个部分组成。

《新世纪基础英语》是针对成人编写的零起点教材，共四级，每级含学生用书、教师用书、录音磁带和多媒体自学光盘，是一套为满足新时期继续教育需要而编写的立体化英语教材。这套教材有以下特点：注重打好语言基本功——从字母。语音开始，各项内容依次呈现，循环操练，帮助学习者打下扎实的基础内容层次循序渐进——根据成人学习英语的特点设计难度梯级，每一级分别提供不同的内容输入，配以专项练习，帮助学习者逐级提高英语水平编排结构严谨周密——每单元包含课文、对话、语法、写作、补充阅读等板块，充分考虑知识的系统性和对学习者能力的全面培养，能为学习者实现短时间内掌握英语的愿望助一臂之力现代化、立体化教学手段99运用——教材配有磁带和多媒体光盘，可以满足各种学习需要，激发学习兴趣，提升学习效果。

《新世纪基础英语》是针对成人编写的零起点教材，共四级，每级含学生用书、教师用书、录音磁带和多媒体自学光盘，是一套为满足新时期继续教育需要而编写的立体化英语教材。这套教材有以下特点：注重打好语言基本功——从字母、语音开始，各项内容依次呈现，循环操练，帮助学习者打下扎实的基础。内容层次循序渐进——根据成人学习英语的特点设计难度梯级，每一级分别提供不同的内容输入，配以专项练习，帮助学习者逐级提高英语水平。编排结构严谨周密——每单元包含课文、对话、语法、写作、补充阅读等板块，充分考虑知识的系统性和对学习者能力的全面培养，能为学习者实现短时间内掌握英语的愿望助一臂之力。现代化、立体化教学手段90运用——教材配有磁带和多媒体光盘，可以满足各种学习需要，激发学习兴趣，提升学习效果。