大学英语
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翻译专业本科生系列教材潘文国 主编,方智苑,李露蕾 编本书共四册。本册为第4册,分为四个单元,每单元由“文选阅读”、“中文知识”、“语言实践”3块组成,全书构成一个完整严密的体系,旨在为翻译专业学生打下扎实的中文基础。 教材编写浓缩中文、对外汉语等专业的现代汉语、古代汉语、现代文学、古代文学、写作、中国文化概论等课程的基本内容,综合成一套自成体系的新型教材。书后均附有教学建议和阅读书目,可供教师和学生参考。 -
全景商务英语学生用书斯科非尔德 编《全景商务英语·中级教程(学生用书)》是一本集商务英语语言知识和商务技能于一体的情景式商务英语教材。其内容设计与编排融知识性、趣味性、理论性和实用性于一体。各单元情节鲜活,语言地道,结构合理,图文并茂,生动有趣;从开始的导入性练习到最后的总结活动,各部分内容精练,并且讲练结合,通过听、说、读、写等多角度强化商务英语语言知识的学习和商务技能的训练。 -
音乐剧英语综合教程张桂萍 主编《音乐剧英语综合教程》力图寓教于乐,精选了10部获奖英语音乐剧,每个单元围绕一部音乐剧展开各项语言活动。通过试用发现,该教材不但可以大大提高学习者学习英语的兴趣,而且能够使他们学到音乐、舞蹈、表演等方面的专业知识。此外,音乐剧中的歌曲重音清楚、节奏明快,对学习者提高听说能力起到非常重要的作用。我们希望更多的读者能够在阅读、讨论、观看、评论和表演音乐剧的过程中,提高各项英语技能。 -
英语口语教程3姚保慧,谢楠 主编,丁肇芬 等编《英语口语教程3(教师用书)》特点:在选材上,教材紧扣社会现实,兼顾中西文化,内容涉及当代世界和我国经济、文化、科技等热点话题,题材丰富多样,语言生动地道。在语言训练上,通过话题讨论和形式多样的训练来提高学生的综合连贯表达能力,培养学生准确自如地抒发思想感情的能力。在内容上,有助于拓宽学生的知识层面和提升学生的思想文化修养,加深其对中西文化和社会现实的真切了解及深刻把握,尤其是要具备用英语正确流畅地介绍我国悠久的历史文化和辉煌的社会现实的能力,毕业后能适应社会的要求和挑战,面向新世纪,走上国际舞台。 -
大学英语惯用法高芳 著要想把英语用得准确、地道,把“恰当的词用于适当的场合”,就必须考虑这些词语所处的具体语境,注意它们的习惯表达。词语的恰当选择必须与英语表达习惯相联系。词语的联想涉及从词形变化到词义辨异,从词的搭配到介词、副词的习惯使用,更涉及从易混淆的相关词语到对其差异的对比分析。因此,正确理解、掌握、运用英语惯用法,不仅对英语学习者来说是至关重要的,而且对英语教师来说,也是不可忽视的。 -
最新大学英语高分写作钱滨 著 花蓉 编《最新大学英语高分写作》介绍了大学英语四、六级作文的考试要点及命题趋势,并提供了实用的写作方法、应用模板和套句精选,从句式、段落衔接和篇章布局方面给予读者具体的写作指导。《最新大学英语高分写作》精选了大量的真题范文和预测范文供读者学习、参考。《最新大学英语高分写作》可供大学英语写作课使用,也可作为参加大学英语四、六级考试的考生的写作参考书。 -
翻译教学科林娜 著,王树槐 导读《翻译教学—从研究到课堂(教师手册)》作者索尼亚·柯林娜女士是美国亚利桑那州立大学的语言学与翻译副教授,长期教授英语一西班牙语翻译课程,在Target,Babel,The Translator等刊物上发表过多篇翻译教学研究的论文。《翻译教学:从研究到课堂:教师手册》是她出版于2003年的一部著作。该书将功能翻译理论、语篇翻译理论、描述翻译学、教育学、心理学、外语教学法的最新研究成果融入翻译教学,并进一步设计课程大纲、教学材料、课堂形式、翻译能力评价模型,在将翻译理论联系教学实践、促进翻译教学与评价的科学化上做出了富于成效的探索。 -
英语口语教程3姚保慧,谢楠 主编,丁肇芬 等编《英语口语教程》(CHALLENGE TO SPEAK)第一、二册白l998年由高等教育出版社出版以来,受到学界的肯定,已被全国众多高等学校使用。这期间该教材被列为普通高等教育“十五”国家级规划教材,并于2002年荣获全国普通高等学校优秀教材一等奖(第一版)。为适应高等学校英语教育的不断发展和满足对英语口语教材新的要求,我们受高等教育出版社的委托,本着“除旧布新,与时俱进”的原则,于2005年对《英语口语教程》第一、二册做了较大幅度的修订;同时于2009年继续编写第三、四册。第一、二册供大学一年级使用,第三、四册供大学二年级使用,四册合在一起,统称《英语口语教程》。第三、四册教材的编写指导思想立足于进一步提高学生的口语交际能力和口语学习策略的综合运用能力。在全球化日益扩大、中国国际地位逐步提升的今天,国际间语言的沟通与交流显得尤其重要,因此,拓宽英语专业学生对中西社会各个层面的认识和提高学生高层次的语言表述能力,即提高学生的英语综合素质是高校英语教学面临的新课题。为此,本教材在编写时注重突出以下几个特点:在选材上,教材紧扣社会现实,兼顾中西文化,内容涉及当代世界和我国经济、文化、科技等热点话题,题材丰富多样,语言生动地道。在语言训练上,通过话题讨论和形式多样的训练来提高学生的综合连贯表达能力,培养学生准确自如地抒发思想感情的能力。在内容上,有助于拓宽学生的知识层面和提升学生的思想文化修养,加深其对中西文化和社会现实的真切了解及深刻把握,尤其是要具备用英语正确流畅地介绍我国悠久的历史文化和辉煌的社会现实的能力,毕业后能适应社会的要求和挑战,面向新世纪,走上国际舞台。第三册和第四册各分为学生用书和教师用书。学生用书配有课文录音光盘。 -
轮机英语听说教程郭慧萍 主编《航海类院校高职高专教材:轮机英语听说教程》以英语为载体,传递最新的航海技术、技能、信息,强调“实用性、专业性、知识性”,主要涉及了目前航海英语教学和专业教学相重合的知识点,篇幅适中,简明扼要,具有准确、实用、系统等特点。在专业性和知识性方面,本教材有较强的针对性和实用性。 -
旅游英语《大学英语选修课/学科课程系列教材》项目组 编《大学英语选修课·学科课程系列教材·普通高等教育十一五国家级规划教材·旅游英语》用英语写作,从旅游国际化和信息化的大背景出发,从主要参与者的角度宏观地描述了各种旅游企业目前面临的问题,同时涉及到经营实践、流程与工具等具体问题。《大学英语选修课·学科课程系列教材·普通高等教育十一五国家级规划教材·旅游英语》是为高等院校旅游管理专业、旅游英语专业、英语专业及其他相关专业师生提供的教学用书,并可作为旅游行业从业人员和广大旅游爱好者的参考读物。
